毕业综合实践报告模版参考模板Word文档下载推荐.docx

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若图或表中有附注，采用英文小写字母顺序编号，附注写在图或表的下方。

广东机电职业技术学院

毕业综合实践报告

毕业综合实践题目:

______________________

专业:

______________________________

班级:

学生姓名:

学号：

指导教师:

___________________________

上交时间:

年月日

广东机电职业技术学院毕业综合实践报告任务书

学生

姓名

学号

班级

年级

专业

通信

地址

邮政

编码

E-mail地址

电话

毕业综合实践报告题目

指导教师姓名

职称

工作单位及所从事专业

联系方式

备注

毕业综合实践报告要求：

（五号宋体，行距1.5，打印时去掉括号内此说明）

教

研

室

审

批

意

见

教研室负责人：

年月日

系

部

审核人签字：

年月日

备注1、任务书由指导教师填写，一式二份。

其中学生一份，指导教师一份。

2、审批若不能通过，需重新填报此表。

不通过的原因如下：

（请画○标明）

A、任务不明确；

B、雷同；

（同学之间或其它方面雷同）；

C、其他原因

目　　录

摘要（宋体三号加黑居中，段前2行、段后1行，1.5倍行距，打印时去掉括号内此说明）

本文通过对加工中心的分类，论述了不同加工中心的类型和特点，XHK713A型立式加工中心作为一种经济型的数控机床，性价比高，被大中小型企业广泛采用。

本文以实习中使用的XHK713A型立式加工中心为例，详细分析论述该型号加工中心的性能、技术规格和操作要点，本文根据自己的实习经验详细论述了XHK713A型立式加工中心加工AP-0089型高尔夫球头的要点，加工AP-0089型高尔夫球头过程的工艺路线制订。

（正文小四宋体，1.5倍行距，首行缩进2字符，打印时去掉括号内此说明）

关键词（小四宋体加黑）：

加工中心高尔夫球加工工艺（小四宋体，行距1.5，关键词一般不超过5个，打印时去掉括号内此说明）

一、前言（宋体三号加黑居中，段前1行、段后1行，1.5倍行距，打印时去掉括号内此说明）

随着大学生活的结束，我来到了东莞杰安模具厂参加毕业实习，杰安是一家私营企业，位于东莞市道滘南丫卫屋工业区，公司成立于1999年12月16日，（正文小四宋体，1.5倍行距，首行缩进2字符，以下同，打印时去掉括号内此说明）

实习期间我主要从事加工中心操作，利用加工中心完成高尔夫球头从毛坯到外型的铣削加工……

二、加工中心的组成、分类、特点及应用

（一）加工中心按功能特征分类（置顶宋体四号加黑,1.5倍行距，打印时去掉括号内此说明）

加工中心一般可按特征和自动换刀等方式分类。

（正文小四宋体，1.5倍行距，首行缩进2字符，以下同，打印时去掉括号内此说明）

1.按功能特征分类（小四黑体，1.5倍行距，首行缩进2字符，打印时去掉括号内此说明）

（1）镗铣加工中心

有一般立式、卧式镗铣加工中心和龙门式加工中心。

以镗铣为主，适用于加工箱体、壳体以及各种复杂零件的特殊曲线和曲面轮廓的多工序加工。

适用于多品种小批量的生产方式。

（2）钻削加工中心

……

2.按自动换刀方式分类

（1）转塔头加工中心

转塔头加工中心有立式、卧式两种。

（2）刀库+主轴换刀加工中心

这种……

（3）刀库+机械手+主轴换刀加工中心

这种……。

如图2-1所示，为立式加工中心示意图。

图2-1立式加工中心示意图（宋体五号居中，段前、段后0.5行，打印时去掉括号内此说明）

（二）加工中心的特点

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

三、XHK713A型立式加工中心的操作

XHK713A型立式加工中心采用FANUC-0i数控系统，半闭环控制……

（一）XHK713A型立式加工中心的技术规格及功能特点

XHK713A型立式加工中心是……，其技术规格及其主要功能特点，如表3-1所示。

表3-1XHK713A型立式加工中心的技术规格（黑体，5号居中，打印时去掉括号内此说明）

名称

规格（表内宋体5号，打印时去掉括号内此说明）

　工作台纵向行程（X轴）

　　　600mm

　工作台横向行程（Y轴）

　　　510mm

刀库容量

　　　24把换刀时间6秒

四、实习总结

参考文献

1.王凤蕴，张超英.数控原理与典型数控系统.北京：

高等教育出版社，2003（正文：

宋体小四号，行距1.5，打印时去掉括号内此说明）

2.孙志永，赵砚江.数控与电控技术.北京：

机械工业出版社，2003

毕业综合实践成绩评定表

综合实践题目

教师评语

成绩

综

合

实

践

报

告

评

语

及

成

绩

（百分制）

平时成绩

按百分记。

根据单位给出的实习鉴定成绩进行考核；

参加“2+1”的，还要考核其实习月记（权重可相等）。

总评成绩

总评成绩按五级记（优、良、中、及格、不及格）。

可按实践报告权重0.6、平时成绩权重0.4的比例综合给出成绩。

（五级制）

指导教师签名：

月日

系（部）领导：

签名（盖章）：

_______

友情提示：

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