教师招聘考试题库《小学教育理论综合》必看考点最新版 6Word文件下载.docx
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教师可以从以下哪几个方面来培养学生的意义记忆？
_____
帮助学生很好地理解教材
对高年级学生要教会他们良好的记忆方法
要求学生不用太理解，再反复诵读
适当训练机械记忆能力以辅助意义记忆
引导学生对识记的内容进行分析
6、判断题;
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》确定的工作方针是优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量。
7、单选题;
位于我国教育法体系的第一层次，以《宪法》为依据制定的基本法律是_____。
《教育法》
《教师法》
《义务教育法》
《高等教育法》
8、单选题;
—支白粉笔，无论把它置于明亮处还是黑暗处，人们都会把它知觉为是白粉笔，这种知觉特性被称之为_____。
知觉的整体性
知觉的理解性
知觉的选择性
知觉的恒常性
9、单选题;
从远古教育进人古代教育后，教育呈现出一定的特征，下列选择项中不属于其特征的是_____。
阶级性
等级性
狭隘性
贫乏性
10、多选题;
情感陶冶法的关键是要设置具有隐性教育意义的教育情境，其基本要求是_____。
教师的最主要功能体现在教育情境的设计上
教育情境必须能够引人人胜，具有感染力
教师应当成为道德人格上的榜样
教师作为教育情境的构成要素的条件是对学生的挚爱、真诚
应当促进学习主体与教育情境的互动
11、简答题;
阅读下列材料，并回答问题。
小学生王某平时特别贪玩，经常瞒着父母逃学，学习成绩很差。
班主任薛老师采用了罚站、罚抄作业等措施均无效果，最后建议学校开除王某。
学校采纳了班主任的建议，将王某开除学籍。
（1）该案例涉及的法律关系主体有哪些？
（2）运用相关法律分析本案例。
12、单选题;
新课程提倡的学习方式不包括_____。
自主学习
合作学习
探究学习
接受学习
13、判断题;
气质本身无好坏之分，所以各种气质类型的学生都具备成为品学兼优的人才的可能性。
14、单选题;
对于学生课堂上玩MP4，下列较好的教育方式是_____。
大声喝止，公开批评
毫不留情，罚站上课
不闻不问，任其自然
先暗示制止，课后再教育
15、单选题;
我国学校最早产生于_____。
夏
商
周
秦
16、判断题;
形成技能、技巧是巩固知识的中心环节。
17、简答题;
黑龙江省友谊农场某小学的教师上课时间打麻将，并指派学生轮流站岗放哨。
家长对这种现象很有意见，在省地群众中影响很坏。
这所小学长期以来管理十分松散。
校长经常去中心学校办事而不来此小学，教师们开始只是利用午休和课后时间在办公室打麻将，后来愈演愈烈，直至发展到停课“操练”。
据了解，只要工作期间教师凑够人手，就至少有两个班级因教师打麻将而无法上课，更令人气愤的是，为了防止校长突然出现，教师们在打麻将时竟派学生轮流站岗放哨。
他们这种不认真上课、误人子弟的做法，在当地引起了强烈愤慨。
请结合相关法律分析该校教师的行为是否合法？
为什么？
18、判断题;
教师职业道德重在实践活动中锻炼、陶冶和提高。
19、单选题;
儿童面前的桌子上放满了各种各样的糖果，然后研究者借故离开，并告诉儿童“如果你不吃这些糖果，待会儿我会给你更多的糖果”，看这些儿童无人监督的情况下是否能忍住不吃糖果。
这种研究方法可称之为_____。
实验法
观察法
访谈法
测验法
20、简答题;
老师：
同学们，端午节快到了，我非常想到你们各家去过端午节，哪位同学愿意请我？
学生：
（都面露喜色，大声喊）到我家！
到我家！
很高兴大家都愿意请我。
但我只能去一家，这样吧，谁会做菜，而且做得好，我就到谁家去做客，怎么样？
（面露难色，沉默）
这个条件让大家为难了。
离端午节还有好几天，如果大家努力，一定能学会炒菜，能请到我。
（兴高采烈）好，一言为定。
两天后作文课上！
同学们学会做菜了吗？
（争先喊道）学会了！
老师到我家吃饭吧！
感谢你们的一片诚心，那么你们都学会了做什么菜了呢？
（争先恐后，七嘴八舌的说起了自己学做菜的情况）
我很想知道同学们是怎样学做菜的，但是全班这么多同学，不可能每个人都详细的介绍自己做菜的情况。
有什么办法让老师知道每个同学学做菜的过程呢？
老师，让我们把做菜的过程和做的什么菜都写出来就知道了！
这个主意真好。
这样，老师不仅能知道你们做的什么，还能比较一下，谁做的菜最好，我就到他家去做客，好吗？
好！
那好，那就快写吧！
上面是一则作文教学课实例。
请你试从教学原则、教学方法和教学过程的视角对此进行分析。
21、单选题;
_____是教师写在黑板上的文字，是各学科教学经常用到的一种课堂教学形式。
板书
板演
板画
多媒体
22、单选题;
—个人学会骑自行车，很多年不骑也不会忘记，这种记忆是_____。
情景记忆
程序性记忆
陈述性记忆
外显记忆
23、判断题;
当人意识到自己被关注的时候，他有意或无意地改变自己的行为，这种现象被称为霍桑效应。
24、简答题;
小明上小学时因经常把麻雀、青蛙、蚯蚓等带到教室而被老师批评和惩罚，后来他仍然经常把小动物带进教室，班主任发现后没有批评他，还在班里成立了动物兴趣小组。
他非常激动，向班主任表示了决心，半年后，小明在班主任的引导下，通过对动物的探索活动，懂得了学好各门功课的重要性，并对学习产生了浓厚的兴趣，也逐渐改掉了散漫的习惯，学习有了很大进步，他完成并发表了《蚯蚓在农业生产中的作用》的小论文，还在全市昆虫标本制作比赛中获得了一等奖。
请运用教育学的有关理论对班主任老师的做法进行分析评价。
25、简答题;
班主任应如何组织和培养班集体?
26、单选题;
在教育活动中，教师负责组织引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法，获得良好的发展，这句话的意思是_____。
学生在教育活动中是被动的客体
教师在教育活动中是被动的客体
教师在教育活动中发挥主导作用
学生在教育活动中发挥主导作用
27、单选题;
教育学作为一门独立的学科萌芽于_____。
《学记》
《普通教育学》
《大教学论》
《教育论》
28、判断题;
教师的智力水平越髙，教学效果越好。
29、简答题;
《中华人民共和国教师法》规定，教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的____日内，作出处理。
30、简答题;
我国学校德育应遵循哪些原则？
31、单选题;
有助于准确地理解和有效地从记忆中提取信息，并加工信息的方法和技术称为_____。
认知策略
元认知策略
资源管理策略
组织策略
32、单选题;
家长要求孩子快点做作业，做完之后就可以看电视了。
看电视对孩子来讲是_____。
正强化
负强化
惩罚
没有任何影响
33、填空题;
意志行动的心理过程，分为两个阶段：
____阶段和____阶段。
34、多选题;
根据法律规定，教师享有以下权利_____。
教育教学权
学术研究权
体罚学生权
评定学生权
获取报酬权
35、多选题;
根据《教育法》的相关规定，以下说法正确的是_____。
国家教育考试必须由国家批准的实施教育考试的机构承办
国家教育考试可以以公民个人名义承办
国家实行国家教育考试制度
国家教育考试由国务院教育行政部门确定种类
国家教育考试由省教育行政部门确定种类
36、单选题;
父母对儿童高度接纳和肯定，允许儿童自由表达思想和情感，但很少提出控制和要求，偶尔对儿童提出纪律要求却不能坚持下去。
这是父母教养方式中的_____。
权威型父母
专制型父母
放纵型父母
忽视型父母
37、单选题;
民主型教养方式的父母教育下成长的儿童大多属于_____性格类型。
冲突一急躁型
积极一友好型
冲动一攻击型
情感一淡漠型
38、填空题;
个人可能为了避免他人的____，避免受孤立，因而发生从众现象。
39、单选题;
_____认为，学习者学会的是整个刺激情景的相对关系，而非单个刺激的特征。
格式塔的学习理论
认知学习理论
桑代克的试误学习理论
西蒙的狭义心理学理论
40、多选题;
影响青少年社会化的主要因素是_____。
家庭
学校
社区
同伴群体
41、多选题;
教师强行要求学生放学后留在教室进行作业辅导，并对此进行收费。
对这一问题的看法，不正确的是_____。
这是教师变相赚取私利，应该制止
合理，很多家长都愿意
违反了《教育法》
虽然不合理，但是这是很多学校的惯例，可以忽略
放学之后的时间属于教师和学生个人的，双方同意就可以
42、单选题;
勤奋和懒惰属下列哪种特性？
气质
性格
能力
兴趣
43、单选题;
提出“学习风格”概念的学者是_____。
奥苏伯尔
加涅
布鲁纳
赛伦
44、单选题;
在教育目的价值取向问题上，主张教育是为了使人增长智慧，发展才干，生活更加充实幸福的观点属于_____。
个体本位论
社会本位论
知识本位论
能力本位论
45、单选题;
《中华人民共和国教育法》的生效日期是_____。
1995年9月1日
1995年7月1日
1993年9月1曰
1994年9月1曰
46、简答题;
年轻的张老师是某名牌大学的优秀毕业生，现任教于一所小学。
工作之初，他刻苦钻研教育教学理论，认真备好每一节课，全身心的投入到班级管理中。
由于他平时对学生不苟言笑，在班级管理中要求非常严格，学生对他敬而远之。
渐渐的，张老师发现自己与学生之间有了无形的屏障，课堂变得越来越沉闷，学生不愿意主动发言，自己讲课越来越缺乏激情，班级管理越来越困难。
在老校长的启发帮助下，张老师意识到问题所在，利用课余时间主动找学生谈心，了解他们的兴趣，倾听他们来源:
91考试网.org的心声，与他们探讨人生等，不知不觉中，学生有心事也愿意向他倾诉，主动参与课堂教学，积极为班级活动出谋划策，班级面貌焕然一新。
（1）试述良好的师生关系在教育过程中的意义？
（2）上述材料启发教师应如何建立良好的师生关系？
47、多选题;
我国现代小学教育内容的组成部分是_____。
德育
智育
体育
美育
劳动技术教育
48、单选题;
有位学生已知道“先乘除，后加减”的运算法则，但在运算11+3x7=?
时，还是把11与3加起来再乘以7，这是受_____影响的表现。
定势
逆向迁移
正迁移
水平迁移
49、单选题;
陈述性知识的教学设计要求不包括_____。
恰当引人教学媒体
有充分的练习设计
找出新旧知识之间的结合点
认真分析学生的学习准备状况
50、单选题;
问题行为与差生、后进生等问题学生的_____。
对象相同
概念不同
都是对学生的总体评价
都是一个教育性概念
参考答案:
【答案要点】
这种说法是错误的。
一般来说，过度学习越多，保持效果越好，而且保持的时间也越长。
但也并非越多越好。
有研究表明，学习熟练程度达到150%左右时，记忆效果最好；
超过150%时，效果不仅不递增，反而可能引起厌倦、疲劳等，从而成为无效劳动。
C;
本题解释:
【答案】C。
解析：
知道道德规范说明有一定的道德认识，也愿意遵守说明有良好的道德情感，但却受个人的欲望支配不能抗拒诱惑因素，结果做出违反道德规范的事，其主要原因是缺乏道德意志。
A;
【答案】A。
以教师为中心的讲授策略能够使学生尽快地掌握知识和技能。
BCD;
【答案】BCD。
直观教学即利用教具作为感官传递物，通过一定的方式、方法向学生展示，达到提髙学习的效率或效果的一种教学方式。
直观教学的类型包括：
实物直观、模象直观和言语直观。
直接导入是在开头导入课题，同样，审题导入法是指新课开始时，教师先板书课题或标题，然后从探讨题意入手，引导学生分析课题完成导入的方法。
两者都仅仅是直接出现课题，不涉及到直观教学，故A、E项排除。
演示导入法、实验导入法、实例导入法属于实物直观教育。
故正确答案为BCD。
ABDE;
【答案】ABDE。
正确;
【答案】√。
我国的教育法体系由纵向4个层次和横向6个部门构成。
《教育法》位于我国教育法体系的第一个层次。
它是以《宪法》为依据制定的基本法律，主要规定我国教育的基本性质、地位、任务、基本法律原则和基本教育制度等。
部门教育法位于我国教育法体系的第二个层次，教育行政法规位于教育法体系的第三个层次，地方性法规、自治条例、单行条例和教育行政规章位于教育法体系的第四个层次。
D;
【答案】D。
由明处到暗处是知觉条件的变化，“都看成白色”是知觉映像的相对不变，体现了恒常性特点。
远古教育进人古代教育后，教育呈现出一定的特征，分别是阶级性、等级性、狭隘性。
ABCDE;
【答案】ABCDE。
陶冶法的关键是要设置具有隐性教育意义的教育情境。
其基本要求有：
①教师的最主要功能体现在教育情境的设计上，这一情境必须能够引人人胜，具有感染力；
②教师作为教育情境的构成要素的条件是对学生的挚爱、真诚以及自身道德人格的魅力。
同时教师应当成为道德人格上的榜样——陶冶的一个重要因素；
③应当促进学习主体与教育情境的互动，强调学生的主动参与以及对环境的净化、美化和改进。
（1）该案例涉及的法律主体有学生王某、班主任薛老师、学校和父母。
（2）第一，薛老师采用罚站、罚抄作业等措施违反了《中华人民共和国教育法》第二十九条规定，教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为，不得侵犯学生合法权益。
《中华人民共和国未成年人保护法》第二十一条规定，学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为》
第二，学校采纳薛老师的建议开除学生王某的学籍，违反了《中华人民共和国教育法》第十八条规定，国家实行九年制义务教育制度。
各级人民政府采取各种措施保障适龄儿童、少年就学。
适龄儿童、少年的父母或者其他监护人以及有关社会组织和个人有义务使适龄儿童、少年接受并完成规定年限的义务教育。
《中华人民共和国义务教育法》第二十七条规定，对违反学校管理制度的学生，学校应当予以批评教育，不得开除。
新课程提倡的学习方式包括自主学习、合作学习、探究学习。
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