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生命是珍贵的,也是脆弱的,人生短暂。

所以要珍爱生命。

8.怎样珍爱生命?

(1)珍爱自己的生命,对自己的身心健康负责。

①无论何时何地,我们都要激发自己对生命的热情;

无论遇到多大的困难和挫折,都不能放弃生的期望。

②我们还要懂得远离危险,面对突发灾害时,要勇敢面对,懂得爱护自己。

③懂得自我爱护,使自己远离危险,提高自我爱护意识和能力。

④提升生命的价值。

(2)善待他人的生命。

①当他人遇到困难时,应给予援助;

当他们感到痛苦时,应给予关怀。

②尊重他人的生命,不侵害他人生命。

(3)善待一切生命。

一切的生命,我们都应以珍爱之心去对待,不虐待,不残害,不肆意践踏,使人道精神和蔼良的品德伴随我们成长。

9.常见的自救自护常识有哪些?

(1)我们在生活中要有平安意识,时刻保持警惕,远离危险,让自己在平安的环境中成长。

①在家庭生活中,我们要注意防火、防水、防气;

②骑乘交通工具或行走时,要遵守交通规则;

③进行其他户外活动时,也要注意避险。

(2)正确应对来自他人的侵害。

①面对侵害,要防患于未然,不要给侵害者可乘之机;

②侵害发生时,要首先保证自己的生命平安;

③如果侵害已经发生,要及时脱离侵害者的操纵范围,稳定情绪,与自己的监护人取得联系,告知他们具体情况。

如果侵害来自自己的监护人,可以向老师或公安机关求救。

对于性侵害,不要因为觉得难以启齿,而让不法分子逍遥法外。

(3)面对火灾、水灾、地震等灾难时,我们要保持冷静,不要惊慌,更不能丧失求生的意志。

遇到灾情要第—时间发出求救信号,并积极自救。

10.什么样的生命最有价值?

生命的意义不在于长短,而在于内涵。

为国家、社会作出奉献、为他人带来快乐、减轻痛苦,生命价值就得以提升。

珍爱生命,也包含延伸生命的价值。

11.怎样延伸生命的价值(怎样才能让自己的人生更有意义)

①要有正确的人生目标,选择合适自己的、独特闪光的成长之路,为社会奉献自己的智慧和才能。

②增强社会责任感,积极承当自己应负的责任。

③积极参加社会公益活动,效劳社会,奉献社会。

④树立崇高理想,努力学习,提高素养,回报社会。

⑤从现在做起,从点滴小事做起,用自己的实际行动去制造有意义的人生,延伸生命的价值。

12.为什么人生需要自立自强?

(1)古往今来,成绩伟大事业的人,都是自立自强的人。

(2)一个人只有自立,才能走向自强。

一个人只有自强不息,才能不被挫折和苦难打倒,才能为社会做奉献,才能完成人生的价值和意义。

(3)自强不息是人生应有的昂扬向上的精神状态。

(4)自强不息是民族精神,是中华文明得以绵延千载、生生不息的精神动力。

13.怎样培养自立能力?

(1)克服依赖心理。

能处理好自己生活和学习中的问题;

发觉自己的才能,尝试独立解决问题;

要多向典范学习,有意识地与独立性较强的同学交往,学习他们如何待人处事。

(2)懂得治理和安排自己的生活。

学会根本的生活技能,有意识地做自己力所能及的事。

(3)培养独立思考和自主作决定的能力。

14.怎样培养自强精神?

①志存高远。

②追求生活中细微的进步。

③在磨砺意志中自强进取。

15.怎样对待社会影响?

①对来自各方的社会信息,都要在我们头脑中过滤筛选,运用良知的标尺加以判别,要汲取有益的营养,剔除无益的糟粕,拒绝有害的毒素。

②对长辈的言行要分清是非,问个究竟,不能无原则地一概服从,长辈做错了应该予以指出。

③面对公共传播媒体,学会选择是最重要的。

④正确对待社会流行,对流行的事物我们要独立思考,理性行动,防止盲目从众。

16.法律的根本特征是什么?

①法律是由国家经法定程序制定或认可的行为标准。

②法律是靠国家强制力(军队、警察、法庭、监狱等)保证实施的行为标准。

③法律是对全体社会成员具有普遍约束力的行为标准。

17.未成年人的健康成长为什么需要法律的特别爱护?

①未成年人的健康成长关系到民族的未来。

保证未成年人的合法权益,保证未成年人的健康成长,是构建和谐社会,完成中华民族伟大复兴的需要。

②未成年人处在人生开展过程中的幼弱时期,生理和心理尚未完全开展成熟,自我爱护能力较弱,个人权益简单受到侵害。

③在家庭、学校和社会中,都可能存在着不同程度X未成年人合法权益的现象。

④未成年人一旦在不法分子的引诱和胁迫下,陷入违法X的深渊,将会给自己、家庭和社会造成庞大的损害。

18.当我们的合法权益受到侵害时,正确的做法是什么?

(1)在遇到法律问题或者权益受到侵害时,要及时寻求法律救助,依靠法律维护自己的合法权益。

(2)每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识,通过正确的途径和方法,维护自身权益。

19.青年少走上违法X道路的原因一般有哪些?

(1)家庭方面:

父母疏于管教或教育方法单一、粗暴;

家庭不和睦;

家庭成员不良行为的影响等。

(2)学校方面:

只重视知识教育,片面追求升学率,无视对学生进行思想道德教育、法制教育和心理健康教育等;

教师对其缺少耐心教育,进行变相体罚,X了青年少的受教育权和人格尊严。

(3)社会方面:

有关部门监管不力;

社会上存在着不利于未成年人健康成长的因素等。

(4)个人方面:

身心不成熟,无视自身的道德修养,是非不分;

法制观念淡薄,不能依法标准自己的行为等。

20.未成年学生怎样才能防止违法X的发生?

“千里之堤,溃于蚁穴〞,违法X往往是从一些小事开始的。

作为未成年人,我们要留意自己一般生活的环境和行为习惯的细节,对不良诱惑坚决说不,遵守法律的规定和道德的要求,让自己远离不良行为。

21.校园暴力事件一再发生的原因

①家庭方面:

局部父母对子女疏于管教,或教育方法简单粗暴,没有给孩子提供良好的家庭教育。

②学校方面:

校园平安治理不到位,无视对学生进行思想道德、法制和心理健康教育。

③社会方面:

社会环境复杂,存在不利于青年少健康成长的因素,社会上暴力事件和网络暴力游戏对未成年人产生不良影响。

④国家方面:

国家对校园暴力行为缺少有效惩戒。

⑤自身方面:

道德水平较低,法制观念淡薄,X力差,不能自觉抵抗不良诱惑,交友不慎,不能明辨是非善恶。

22.凌辱和暴力事件的危害

①学生方面:

不利于学生的健康成长,既会对受害者造成严峻的身体损害和心理阴影,也会让施暴者因此受到法律的惩处。

②家庭方面:

会对双方家庭造成损害。

③学校方面:

破坏学校正常的教学秩序,破坏和谐校园的建设。

④社会方面:

破坏社会风气,渲染暴力文化,不利于社会主义法治社会和和谐社会的建设。

23.遏制校园凌辱,各方面应如何做?

①家庭:

家长要肩负起对孩子的教育和监护职责,为未成年人健康成长提供良好的家庭环境,注意自己的言行对孩子的影响,用正确的方法引导、教育孩子。

②学校:

加强对学生进行品德、法律、心理健康和平安教育,及时发觉、调查、处置校园暴力事件,学校要完善治理规章制度,建立问题学生的跟踪、帮教制度等。

③国家:

加强校园平安立法,加大对校园暴力的惩戒力度;

加强社会主义精神文明建设,弘扬社会主义核心价值观;

加强对校园及其周边环境的治理,依法严打侵害未成年人的违法X行为;

加强法制宣传,营造学法、尊法、守法的社会气氛。

④社会:

要铲除暴力文化滋生的土壤,净化未成年人成长的社会环境。

⑤青年少:

学法、懂法、守法,依法标准自身行为;

特长调控不良情绪,增强自我操纵能力;

学会换位思考、尊重他人、宽以待人、与人为善;

明辨是非,拒绝不良诱惑,远离暴力行为;

加强思想道德修养,践行社会主义核心价值观。

24.青年少增强防范意识和应对能力

①增强平安防范意识,掌握一般生活中自我爱护的方法与技能。

②提高自身的道德修养,学会宽容。

③增强法律意识,依法自律,遵守社会规则,严于律己,遵守校纪校规。

④学会用智慧爱护自己,如面对不法侵害,要积极寻求援助,采取机智灵敏的方法与其斗争。

⑤学会用法律爱护自己。

寻求法律援助,通过合法途径维护自身权益。

⑥学会操纵自己的情绪,防止冲动,与同学和谐相处。

⑦发觉校园暴力事件及时向学校老师反映等。

25.为什么要孝敬父母长辈?

(1)父母对子女的疼惜,是一种天然的感情。

这种爱是无私的,期望子女一生平安幸福是他们共同的期待。

对于这种无私的爱,我们唯有以爱和孝敬来回报。

(2)父母不仅给予我们生命,还含辛茹苦地养育我们成人。

(3)孝敬父母长辈是中华民族的传统美德,也是社会的根本道德要求。

(4)成年子女要承当赡养扶助父母的义务,这不仅是道德要求,也是法律规定。

26.我们怎样孝敬父母长辈?

(1)孝敬父母要落实到具体行动中,从小事做起。

(2)孝敬在人生的不同阶段内容不同:

①对于未成年人而言,孝敬父母主要表现为对父母的体谅、关怀,尽可能援助父母,为他们分忧;

积极上进,让父母放心。

②长大成人之后,就要承当赡养扶助父母的义务。

27.怎样与父母进行沟通?

(如何化解“爱的冲突〞?

(1)只要父母与子女共同努力,“爱的冲突〞是可以化解的。

化解“爱的冲突〞的方法有很多,归结起来就是双方的理解与沟通。

(2)具体做法:

①时时记住父母的良苦用心,发生矛盾时不发脾气,不闹对立。

②经常与父母谈心,让他们了解自己的学校生活和朋友关系。

③遇事多和父母商量,听取他们的意见,特别是一些重要的事情,不要自作主张。

④对父母作出的承诺要说到做到,老实守信。

⑤做了错事主动检讨,不躲避责任。

⑥了解父母的工作,体谅他们的难处和心情。

⑦学习父母的良好品德,在生活中援助父母,在精神上支持父母,做父母的朋友。

⑧发觉父母言行有误,敢于指出,耐心说服改正,在家庭生活中也能坚持正确原则。

28.文明礼貌的重要性

①文明礼貌是人际关系的润滑剂,是通往友好交往的桥梁。

②在交往中,礼貌的行为能够显示一个人良好的文化内涵和修养,能够增加一个人的风采与魅力,礼貌能够使人们情愿交往,愉快交往。

③每个人文明礼貌与否,不仅关系到自身的生活与开展,更会影响社会风气,甚至影响国家和民族的形象。

④讲文明、懂礼貌、守礼仪,也是弘扬中华优秀传统文化、

展示民族精神的重要表现。

29.怎样做到文明交往?

(1)尊重他人。

公平待人,不以自己的某些长处自傲。

学会尊重他人,与人为善。

(2)注重细节。

我们对人有礼貌,主要表现在态度、仪表、言语、举止等方面。

如态度亲和、仪表大方、言语文明、举止端庄。

(3)不同的场合对我们的举止有不同的礼仪要求。

正规的交往场合需要一些比拟正式的礼仪,在公共园地需要遵守一些公认的文明规则,而一般生活中的人际交往则要养成讲文明、懂礼貌的习惯。

(4)文明交往的艺术归根结底是学会做人。

培养良好的品德、人格,文明礼貌的言行举止就会从内到外地表现出来。

(5)文明交往,还需要一把识别善恶的标尺。

对于某些虚伪、欺诈、不怀好意的人,要学会拒绝和远离。

爱护自己,不受诱惑,也是文明交往的重要方面。

30.竞争的作用有哪些?

①竞争能够激发人们的上进心和制造力,使个人的智慧与力量得到充分的开掘和施展,群体也就能够获得更快的开展进步;

②良性竞争是社会开展的推动力量。

建立良好的竞争机制,鼓舞良性竞争,制止恶性竞争,可以加速各项事业的开展,加快社会进步。

③在竞争中,每个人都不能满足现状,后进要追赶先进,中游要力争上游,即使已经名列前茅,还必须继续努力,因为在竞争中,停滞就意味着落后。

①对于在竞争中没有名列前茅的人来说,如果不能正确看待竞争结果,就可能被挫折感所压倒,陷入自卑而一蹶不振;

②有的人由于不能面对失败,怨天尤人,忌妒成功者,心理失衡。

31.如何面对竞争的压力?

①面对竞争的压力,我们需要锻炼自己的心理素养。

把竞争当作磨砺意志、提高自我的过程,主动参与竞争,不害怕,不躲避,勇敢地迎着压力上。

在竞争中客观地自我定位、自我评价,坦然接受竞争结果,胜不骄,败不馁。

②面对竞争的压力,我们还必须采取正当的方法,遵守公平竞争规则,坚守自己的人格。

③在竞争中要尊重对手。

32.合作的作用

①合作是人际交往的重要内容,也是人类生存开展的根本条件和手段。

②古往今来,每一项伟大事业的成功无不取决于团结合作。

③放眼国家和世界,国家的开展不仅有赖于国内各种层次的合作,还必须依靠国家之间的合作以及全球合作。

33.如何建立良好的合作关系?

①需要确立共同目标。

②需要理解、沟通与宽容。

③需要有奉献精神、团队精神。

34.诚信的重要性。

老实守信是社会生活中必不可少的根本品德。

个人没有诚信不能立足社会,社会没有诚信不能正常生存开展。

诚信是社会生活中必不可少的根本品德。

(1)只有在老实的心中才能生长出使人善良、正直、勇敢、谦逊的美德。

(2)只有老实守信,才能建立良好的人际关系,取得坚实的人生业绩。

(3)只有人人老实守信,社会秩序才能有条不紊,文明进步才有可能。

(4)企业诚信经营才能塑造良好的形象和信誉,赢得客户;

才能带来持久的效益,长盛不衰。

(5)社会成员之间以诚相待、以信为本,能够提高国家的形象和声誉,增强国家的文化软实力。

35.怎样做老实的人?

(1)增强诚信意识,做到对自己老实,也要做到对他人诚恳。

(2)坚持从我做起,在一般生活中说实话,做实事,不说谎,考试不作弊等。

(3)做到信守承诺,承诺一旦做出,就应该努力去兑现。

(4)我们还要学会诚信的智慧,注意尊重他人的隐私,在某些情况下需要“善意的谎话〞。

36.如何做到排除卑视、公平待人?

要做到排除卑视、公平待人:

①要发自内心地尊重他人人格。

②要有客观的实事求是的态度。

③要摈除陈腐观念。

④要认清卑视的错误和危害,努力去除人与人之间的各种卑视,建立公平相待、诚恳和谐的人际关系。

37.我们应如何创立良好的班集体?

①树立共同目标。

②各尽所能,发挥所长。

③增强集体荣誉感。

④增强集体的凝聚力。

(人教版:

在集体生活中,学会接纳他人,理解和包容他人;

学会关爱他人,相互援助;

学会参与,学会担当。

38.公民的权利和义务是什么关系?

我们应如何坚持两者的统一?

(1)两者的关系:

①公民的权利和义务相统一。

②公民的权利与义务相互依存、相互促进。

权利的完成需要义务的履行,义务的履行促进权利的完成。

③公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承当者。

④公民的某些权利同时也是义务。

如劳动和受教育。

(2)坚持两者统一的做法:

坚持权利和义务相统一,任何公民既不能只享受权利而不承当义务,也不应只承当义务而不享受权利。

我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定的义务。

39.公民如何正确行使公民权利?

(1)公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。

(2)公民行使权利应依照法定程序,按照规定的活动方法、步骤和过程进行。

每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识,通过正确的途径和方法,维护自身权益。

(3)公民权利受到损害,要依照法定程序维护权利。

维护权利的方法包含协商、调解、仲裁和诉讼等。

40.怎样做到自觉履行义务?

①要增强义务观念,自觉履行法定的义务。

②我们要依法履行公民义务,法律要求做的必须去做。

③我们要依法履行公民义务,法律禁止做的坚决不做。

实施法律所禁止的行为,会受到法律制裁。

41.维护消费者权益的合法途径与方法有哪些?

消费者权益受到损害寻求解决的途径:

与经营者协商和解;

请求消费者协会调解;

向有关行政部门申诉;

消费者与经营者签有某种协议的,可以依据与经营者达成的协议提请仲裁机构仲裁;

可以向人民法院提起法律诉讼,通过法律途径解决。

42.我们应怎样遵守社会规则?

①遵守社会规则需要他律和自律。

既需要监督、提示、奖惩等外在约束,又需要严于律己,不断自我反省。

②遵守社会规则,需要我们发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳。

无论何时何地,我们都应该将规则内化于心、外化于行。

③我们要坚决维护规则。

一方面要从自己做起,自觉遵守规则;

另一方面要在保证自身平安的前提下,提示、监督、援助他人遵守规则。

43.为什么要维护社会正义?

(1)正义是社会文明的尺度,表达了人们对美好社会的期待和追求。

(2)正义是法治追求的根本价值目标之一。

(3)正义是社会制度的重要价值。

(4)正义是社会和谐的根本条件。

44.如何守护正义?

(1)正义要求依法保证人们的正当权利,使受害者得到救济、违法者受到惩处;

要求人们分辩是非,惩恶扬善,维护社会公共利益;

要求人们对弱者给予必要的扶助,以保证其有尊严地生存。

(2)个人守护正义。

守护正义需要勇气和智慧,面对非正义行为,一方面要敢于斗争,信任正义必定战胜邪恶;

另一方面要讲究策略,寻觅有效的方法,做到见义“智〞为。

(3)司法维护正义。

司法机关必须坚持以事实为依据,以法律为准绳,严格遵循诉讼程序,公平对待当事人,确保司法过程和结果合法、公正。

45.如何对待文化差异?

(青年少如何对待外来文化?

(1)文化的差异并非是不可逾越的鸿沟,不同的文化之间只要公平尊重,对话交流,相互包容,相互学习,和谐相处、共同繁荣是能够完成的。

(2)在与不同文化背景的人交往时,尊重别人的X和习俗,包容别人与我们的差异,观赏别人的特点和长处,做到诚恳友好、不卑不亢、自尊自信。

(3)面对多样的文化,应当用放开和包容的心态,学习和借鉴优秀外来文化,促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。

46.中华传统美德的内涵

有忧国忧民、道济天下的爱国情怀,有勤劳勇敢、自强不息的奋进品行;

有自尊互敬、助人为乐的和乐风范,有诚信守法、见利思义的高尚情操;

有孝敬父母、尊敬师长的伦理标准,有律己宽人、扬善抑恶的处世准则,等等。

47.中华传统美德的重要性

(1)中华传统美德是中华文化的精髓,蕴含着丰富的道德资源,熔铸了中华民族坚决的民族志向、高尚的民族品行和远大的民族理想,是世代相传的民族智慧,是建设富强民主文明和谐漂亮的社会主义现代化强国的精神力量。

(2)经过长期的历史积淀,中华传统美德已经融入中华民族的思维方法、价值观念、行为方法和风俗习惯,成为一种文化基因,也是五千多年中华文明的精华所在。

48.青年少如何传承中华民族的传统美德?

美德的力量在于践行。

推动社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,青年少责无旁贷;

倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民,青年少必须身体力行。

美德走进生活、走向未来,我们的人生才会更加美好、更加幸福。

49.中华民族精神的内涵

在五千多年历史长河中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神。

50.民族精神的地位、作用是什么?

(1)民族精神是一个民族赖以生存、共同生活、共同开展的核心和灵魂,是中华民族强大的精神支柱和力量源泉。

(2)民族精神是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带,是鼓舞中华儿女为完成中国梦而奋斗的不竭精神动力。

(3)民族精神凝聚着我们的人民,使得我们这个伟大的多民族国家维系着统一的开展模式;

它连续着我们的文明,使中华文明成为世界上唯—没有中断的文明。

(4)中华民族精神无论是过去、现在,还是未来,都是支撑着我们民族的坚强脊梁。

51.青年少如何传承伟大的民族精神?

(1)我们要把以爱国主义为核心的民族精神与以改革创新为核心的时代精神统一起来。

(2)弘扬民族精神,发扬爱国主义,我们要增强自己的社会责任感和历史使命感,自觉把个人理想与祖国建设、民族振兴联系起来,为完成中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。

52.在一般生活中,青年少应如何培养和践行社会主义核心价值观?

①我们每一个人都是社会主义核心价值观的宣传者和践行者。

②我们要努力把核心价值观的要求变成一般的行为准则,进而形成自觉奉行的信念。

③要从自己做起、从身边做起、从小事做起,一点一滴累积,形成向上的力量、向善的力量。

④要听得进意见,受得了批判,在知错就改、越改越好的气氛中健康成长,做一个讲道德、尊道德、守道德,追求高尚道德理想的人。

53.中华传统文化的影响

中华文化以它深邃的内涵、恢宏的气度在世界文明中占有独特的位置,对亚洲乃至世界文明的开展都做出了重要的奉献。

54.为什么要继承和弘扬优秀的传统文化?

(重要性)

(1)文化是民族的血脉,是民族的精神家园。

中华民族迈向伟大的复兴历程,同时也是中华文化弘扬与创新的过程。

(2)文化是一种精神力量,是一个民族的价值观源泉,是决定一个民族的凝聚力和制造力的根本条件。

(3)文化是一个国家、一个民族的灵魂。

文化兴国运兴,文化强民族强。

没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴。

55.我们如何创新民族文化?

(1)完成文化创新,就要全面认识祖国传统文化,取其精华,去其糟粕,既能使优秀文化传统得以传承,又能表达时代背景下文化的开展,也就是对传统文化进行制造性转化、创新性开展。

(2)创新民族文化,就是要建设面向现代化,面向世界,面向未来的、民族的、科学的、群众的社会主义文化。

(3)与世界多种文化进行交流,不断汲取其他民族优秀文化的成果,丰富和开展自己。

56.我们为什么要增强文化自信?

①文化是一个国家、一个民族的灵魂。

文化自信是对自身文化价值的充分肯定,是对自身文化生命力的坚决信念,是一个国家、一个民族开展中更根本、更深沉、更持久的力量。

②中国人民的文化自信不仅来自中华优秀传统文化的积淀、传承与创新、开展,更来自当今中国特色社会主义的蓬勃生机,来自完成中国梦的光明前景。

③文化的优秀、国家的强大、人民的力量,是我们文化自信的强大底气,是文化自信的水之源木之本。

④坚决文化自信,事关国运兴替、文化平安和民族精神的传承开展。

57.如何增强文化自信?

增强文化自信,既要夯实中华优秀传统文化根基,薪火相传,代代守护;

又要推动中华优秀传统文化在日新月异的社会生活中与时俱进,完成制造性转化、创新性开展;

还要跨越时空展示中华文化的独特魅力,在交流互鉴中丰富开展。

58.培养责任感有哪些重要性?

(1)责任感就意味着正确认识自己,努力

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