江苏省苏州市高新区第二中学学年七年级语文月考试题无答案Word文件下载.docx
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(《西江月》)
⑶子曰:
;
思而不学则殆。
(《论语》)
⑷子曰:
“默而识之,,,何有于我哉!
”(《论语》)
4、汤姆和蓓姬在山洞历险后,第二次和谁一起去山洞探险的?
他们的目的是什么?
结果怎么样?
(3分)
5、下面这段文字画线的三句话,各有一处语病,请加以修改。
人的一生,有三分之一时间在睡眠中度过。
①人的健康对于睡眠,就像呼吸和心跳一样重要。
②我们必须全面改善公众睡眠的健康水平。
③为此,中国睡眠研究会提出了“良好睡眠,健康人生”。
1
2
3
第二部分阅读理解(共40分)
(一)阅读《秋词》一诗,完成第6题。
秋词
刘禹锡
自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。
6、
(1)请用一句你所知道的古诗文来印证“自古逢秋悲寂寥”。
(2)请分析在“晴空一鹤排云上”的画面中,有怎样的诗情画意?
(二)阅读下面一段文言文,完成第7~9题。
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。
重岩叠嶂,隐天蔽日。
自非亭午夜分,不见曦月。
至于
夏水襄陵,沿溯阻绝。
或王命急宣,有时朝发白帝,暮至江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。
绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。
清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。
故渔者歌曰:
“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。
”
7、解释下面加横线的词。
(2分)
①沿溯阻绝()②虽乘奔御风()
8、文章花了大量笔墨,运用正面描写的手法直接描绘三峡的景物,
而第四段中却写到“渔者歌曰”,这是采用的什么描写手法,其作用是什么?
9、古人常用“三”字形容“多”或者“少”,如文中“猿鸣三声泪沾裳”。
请你也举出两个含“三”字,其含义也是表示“多”或者“少”的成语、俗语、典故等。
(三)阅读下面一段文言文,完成第10~11题。
楚有直躬者,其父窃羊而谒①之上②,上执而将诛之。
直躬请代之。
将诛矣,告吏曰:
“父窃羊而谒之,不亦信乎?
父诛而代之,不亦孝乎?
信且孝而诛之,国将有不诛者乎?
”荆王闻之,乃不。
【注释】①谒:
告发。
②上:
君主,这里指荆王。
10、用现代汉语翻译下面句子。
(1)父诛而代之,不亦孝乎?
(2)信且孝而诛之,国将有不诛者乎?
13、景物本身是没有思想感情的,但我们可以把它当做有思想感情的人来写。
选文中也有这样的例子,你认为这样写好不好?
请举一处语段中的具体例子说说你的看法。
14、根据语段描绘的春雨的特点,写一句你学过的表现这种景物特征的古诗文名句。
(1分)
(五)阅读《寻找外星球栖息地》,完成15—17题。
①茫茫的宇宙无边无际,总是引起人们丰富的幻想。
多少年来,人们为此编造了无数美丽动人的故事,想象“九重天外”有“天上仙境”,能让人们摆脱在地球上的苦难和不幸。
其中,月亮是人们谈论最多的主题。
印第安人看到月亮上有一个男人在劳动,印度人看到月亮上有兔子在奔跑,萨摩亚人看到一个女人在纺织,中国人则看到一位因偷吃仙药而奔至月亮上的娇女嫦娥……至今,人们仍在把这些美丽的故事一代代传下去。
②随着科学技术的发展,我们现在知道在宇宙中,类似地球这样的天体简直不计其数,地球在其中只能算作沧海一粟。
那么,地球以外的其他天体上有没有生命存在?
人类是否可以离开小小的地球到外星球寻求更为广阔的生存空间?
随着地球上人类的逐渐增多,生态环境的逐渐恶化,人们越来越希望能在外星球找到自己的邻居,渴望能发现一片天外绿洲,以便在患难时能另辟一块栖息地。
1969年7月21日人类首次登上了月球,随后科学探测器分别在1975年10月22日和1976年7月20日降落到离地球最近的另两个行星──金星和火星上。
古代人遥远的梦想成为了现实,这着实让人类兴奋不已,但当人们从高度的兴奋中冷静下来时,却惊讶地发现,这些星球上既没有我们的同类,也不是我们能居住的地方。
③拿月亮来说,已有近20位宇航员去过月球,累计在月球上考察的
时间超过600小时。
结果完全证实天文学家早已作出的结论:
月亮是一个没有空气,没有水,被荒沙和砾石覆盖着的寂静星球,从来就没有过生命的存在;
如果没有特制的宇宙服保护,任何来自地球的生物将立即窒息而死。
④对金星的探
查得到的结果更是令人生畏。
金星表面大气太稠密,比地球上的大气压高100倍,且几乎全是二氧化碳,昼夜温度都在500°
C左右,地球上的生物置于其中将立即化为灰烬。
而火星上的表面气压又太低,相当于地球表面30公里以上高空的大气密度,且主要成分也是二氧化碳,温度时常低至-130°
C,也未发现任何有生命的东西。
人们对水星的探测结果同样让人失望。
1974年和1975年水手10号飞船三次经过水星,发现它和月亮一样荒凉死寂,没有空气,夜间温度是-160°
C,白天是300°
C,自然亦不会有任何生命形式存在了。
⑤就地球上的生物来说,虽然品种形态多种多样,但它们都是由碳氢化合物组成:
生命以蛋白质的形式存在,却又是以核酸作为遗传物质基础。
因此科学家们探索其他星球上是否有生命时,都是以是否有碳氢化合物存在为前提依据。
如果发现某个星球上存在碳氢化合物,那么这个星球上至少有了同地球生命相似的信息存在。
此外,适当的温度,必要的水分,合适的大气压,足够的阳光和一定比例的各种元素则是生物生存和发展的必要条件。
宇宙中任何一个天体如果具备了这些条件,就有生命存在的可能。
近年对太阳系中离地球和太阳都很远的几颗行星──木星、土星、天王星、海王星和冥王星等的探测结果表明,它们不但质量大、密度小、自转速度快,而且大气成分都以氢为主(其次是甲烷和氨),表面气温都在-140°
C以下。
这样的条件,生命自然没法生存了。
⑥看来地球生命是太阳系中孤独的旅行者了。
那么宇宙中其他星系是否有生命存在呢?
⑦近年来多方面的科学考察证实,宇宙间普遍存在碳氢化合物。
科学家们相信,碳氢化合物是宇宙发展过程中化学作用的产物,一旦具备了适合的条件,这些有机物的分子完全有可能演化成为生命。
几百万年前,人类在地球上的出现并不是无垠宇宙中的孤立事件,仅我们所在的银河系中就有约1000亿个以上类似太阳的恒星,每个恒星都可能有自己的行星,因此宇宙中应该“别有人间”。
但是天文学家们目前能够找到的、离我们最近的一个更为年轻的“太阳”──半人马座比邻星(中国名叫南门二丙星),距我们也有4.2光年,约合40亿公里。
光都要走4年多才能到达,人类对此真是望尘莫及了。
⑧迄今,在离地球40亿公里范围内尚未发现智慧生命,人类赖以生存的地球如同一叶孤舟,既没有近邻可以呼唤,也没有天然的基地可以停靠。
但这并不妨碍我们发挥人类特有的想象力──在广漠无垠的宇宙间,有的星球可能正处在生命发生前的发展阶段,有的可能正处于生命发生的初级阶段,也有的可能已经存在了比地球更文明、更先进、更美好的社会呢!
这些,都有待未来的科学事实来回答了。
(选自《生命的视窗》)
15、阅读全文概括:
迄今为止,人类没有寻找到合适的外星球栖息地的原因都有哪些?
16、第①段作者列举众多关于月亮的美丽故事的作用是什么
?
17、第④段中使用了多种说明方法。
请写出一种,结合具体句子说明其作用。
(六)阅读下面文章,完成18~20题。
(12分)
田野上的白发
①母亲50岁后,头发日渐白了。
先是两鬓,后来是额前,再后来满头芦花,让我们感到心痛。
②父母都不愿离开家,家里有猪鸡水牛,有房子和责任田,上高中的小弟还要人照顾,患不治之症的父亲不能劳动,里里外外都是母亲一人操持,她头发还有不白的么?
③4月的一个晚上,我搭同事的便车回老家,想看看父母和小弟。
到家时已是晚上11点多了,家里没人,门上挂了锁。
奇怪,这么晚了,父母到哪去了呢?
天气乍暖还寒,夜风吹过,身上有阵阵凉意。
朝远处田野望去,怎么回事呀?
空旷的田野上有灯火闪烁,不时有阵阵敲盆的声音传来,我信步朝田野走去。
④到了田边,我像被人使了定身法一般,呆立在夜色里。
只见母亲一手提着脸盆,一手握根棒子,敲击着,发出当当的声响。
母亲在田埂上蹒珊地转悠,田埂角上放着盏马灯,灯火如豆。
田里是平整的秧圃,依稀可见撒下的稻种已经抽出嫩芽。
母亲身上披了件破棉袄,手里不停地敲击着。
我叫了声母亲,母亲见是我,停了下来,脸上溢着慈祥的微笑。
在母亲停下的当儿,有一群黑乎乎的东西冲向秧圃。
母亲一见,立刻又敲起来,那黑乎乎的便遣散而去。
母亲说,今年是少有的奇怪,撒下的稻种一个晚上便被老鼠吃得精光。
没有办法,大家只好日夜在田边守着。
母亲告诉我,父亲被姐姐接去了,小弟住校,星期天才回,她已经在田边守了三个昼夜了。
⑤母亲和我说话,手里还在敲盆,沿着田埂蹒珊而行。
我跟在她后面,心里沉沉的。
母亲,您该休息了,把田退了吧!
您劳作了一辈子,难道不应享一享福么?
我知道,我是劝不动母亲的,她离不开她的田野。
平时我们劝她,她都说:
你们不要管了,这田是不能退的,我做一天算一天,也好照料你爹和你弟。
⑥那个夜晚,我陪着母亲在田野上敲盆赶鼠。
母亲的身影在田埂上晃动着,夜色里,只有母亲的白发看得
清楚。
夜风吹着,母亲的白发在田野上飘拂,飘拂,飘拂出我一脸泪花,飘拂出我又一段回忆。
⑦父亲病倒时,正是乡下大忙季节。
母亲忍着悲痛,半夜里起来拔好秧,运到水田里。
一早回家服侍父亲吃药,再赶到田里插秧。
一大块白晃晃的水田里,只有母亲孤单的身影在移动。
随着母亲身影的移动,水田里嫩绿的秧苗一行行地立起来,整齐匀称,像块绿色的地毯。
母亲是高明的织工,织着绿色;
母亲是勤劳的春蚕,吐着绿丝。
⑧我赶回家帮母亲插秧,到田边时,一块大田,母亲已插完一大半。
她太累了,体力不支,已不是弯腰在田里移动,而是双膝跪在泥水里,艰难地爬行。
母亲的衣裤没一处干的地方,浑身是汗渍泥水。
母亲跪在田里插完一行,又插一行。
我含着泪水冲到
田里,喊着:
“妈,您不该这样拼命!
⑨母亲见是我,想站起来,努力了两次却未站起。
我一把抱起母亲,感到母亲已瘦得皮包骨头。
母亲脸上仍是慈祥的微笑,白发被汗水湿透了,沾在额上脸上脖予上。
我为母亲拂了拂头发,一阵风吹来,白发在田野里飘拂起来。
母亲说:
抢季节要紧啦,这秧早插一天,就能多收一成。
我没说话,把母亲拉回家,就跑到田里,没命地插起秧来。
我累
得腰酸背痛,但一想到母亲的白发在眼前飘拂,想到母亲跪在田里的身影,便觉得不累了,腰也不酸了。
我一口气插完大田的秧,哭了……
⑩母亲离开我们三年了,但我忘不了母亲的白发。
她的青丝变白发,是岁月的辛劳所染。
母亲的白发,装点着故乡的田野,温暖了我的心灵。
⑾啊,母亲的白发哟,还在田野上飘拂么!
18、简要说说文中的母亲是一位什么样的母亲。
19、母亲的白发,让“我”“感到心痛”。
文中叙述了哪两件让“我”心痛的事?
20、.结合语境,对下列句子作简要赏析。
(1)随着母亲身影的移动,水田里嫩绿的秧苗一行行地立起来,整齐匀称,像块绿色的地毯。
(2)她太累了,体力不支,已不是弯腰在田里移动,而是双膝跪在泥水量,艰难地爬行。
21、本文着力描写母亲的白发,请简要分析“白发”在文中有哪些作用。
第三部分:
写作与生活(共40分)
22、人生有无数的第一次,也有着无数的第二次。
第二次也许是第一次的重复,但可能有全新的发现;
第二次也许会趋于平淡,但更可能绽放精彩。
第二次是一种坚持,是一种回味,是一次新生……
请你以“第二次______”为题写一篇文章。
不出现真实的校名班名姓名,不少于600字。