七年级英语下册 Unit 1 Can you play the guitar学案 新版人教新目标版Word文件下载.docx
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teachv.教;
讲授
alsoadv.也;
而且
peoplen.人;
人们
musiciann.音乐家
二、重点单词
【单词学习】
1.sing
☆v.唱歌
【例句】
Iwanttosingasongformyparents.我想为我的父母唱首歌。
【拓展】
singern.歌手;
歌唱家
Hisbrotherlikessingingandheisasinger.
他的弟弟喜欢唱歌,是名歌手。
【考题链接】
翻译
我妹妹是一名歌手,唱歌很好。
Mysisterisa______,she______well.
答案:
singer;
sings
2.swim
☆☆v.&
n.游泳
Canyouswim?
你会游泳吗?
Let’shaveaswim.我们去游泳吧。
(1)swimmern.游泳者
(2)swimmingn.游泳,是swim的现在分词
Jimisaverystrongswimmer.吉姆是一位很强壮的游泳者。
Let’sgoswimmingthisafternoon.今天下午我们去游泳吧。
Thelittleboy_____well.
A.swimmingB.swimingC.swimD.swims
D
思路分析:
主语thelittleboy是第三人称单数,故动词用第三人称单数形式,排除A,B,C三项。
3.dance
☆v.跳舞;
n.舞蹈
Wecandance.我们会跳舞。
Wehaveadanceclass.我们有一节舞蹈课。
dancern.跳舞者;
舞蹈演员
Heisagooddancerinourclass.他是我们班上一个优秀的舞者。
Ilikethat______.He_____verywell.
A.dance;
dancerB.dancer;
danceC.dancer;
dancerD.dancer;
dances
that后接名词,根据后一句的He可知前一空用dancer;
主语He是第三人称单数,故谓语动词用dances。
4.write
☆v.写作;
【用法】
writetosb.给某人写信
Heusuallywritestohisparents.他经常给他的父母写信。
writern.作者;
作家
HelenKellerisagreatwriter.
海伦·
凯勒是一名了不起的作家。
MygoodfriendMaryisinAmerica.Ioftenwriteto____.
A.meB.herC.himD.she
B
to是介词,后接人称代词的宾格形式。
故排除D项,因为它是主格;
根据句意“我的好朋友玛丽在美国。
我经常给她写信”,玛丽是一女孩,用her,排除A,C两项。
5.tell
☆☆v.讲述;
(1)tellsb.sth.=tellsth.tosb.告诉某人某事,tell后接双宾语(直接宾语和间接宾语)
(2)tellsb.todosth.告诉某人去做某事
(3)tellsb.aboutsth.告诉某人关于某事
Theoldmanoftentellsusastory.=Theoldmanoftentellsastorytous.
这位老人经常给我们讲故事。
PleasetellLucytobringthatbook.请告诉露西把那本书带来。
Canyoutellmeaboutyoursister?
你能告诉我关于你妹妹的情况吗?
Mybrotherwants______.
A.totellusstoryB.totellusastory
C.tellusastoryD.tellusstories
B
want后接动词不定式,故排除C,D两项;
story是可数名词,故用astory或stories,所以B项正确。
6.show
☆☆v.给……看;
节目
showsth.tosb.=showsb.sth.意为“向某人展示某物”。
showsb.around带领某人参观
Letmeshowmynewphotostoyou.=Letmeshowyoumynewphotos.
让我给你看看我的新照片吧。
Theteachershowsmearoundhisschool.这位老师带领我参观他的学校。
Hewantstowatchaflowershow.他想去看花展。
Pleaseshowyournewguitar______me.
A.forB.aroundC.toD.on
C
showsth.tosb.是固定用法,意为“把某物给某人看”。
7.also
☆☆adv.也;
用法较正式,一般用于肯定句中,位置在系动词be、情态动词、助动词后,实义动词前。
Heisalso15yearsold.他也是十五岁。
Mybrotheralsoplaysbasketball.我的弟弟也打篮球。
【辨析】
also,too
二者都有“也”的意思,但用法不同。
(1)also用法见上。
(2)too通常放于句末,有时也可放到句中,前后都用逗号。
Theylikethismovie,too.他们也喜欢这部电影。
He,too,isastudent.他也是一名学生。
Helikesscience,andI____like____.
A.also;
itB.also;
themC.too;
itD.too;
them
A
浏览句子和选项,应用also表示“也”,排除C,D两项;
再根据science是单数形式,应用代词it代替,故排除B项。
8.people
n.人;
它是集体名词,在句中作主语,谓语动词用复数形式。
Thepeopletalkwitheachother.人们互相交谈着。
peoplen.民族,有复数形式peoples。
Thereare56peoplesinChina.中国有56个民族。
The______isverystrongandthe_____thereareverybrave(勇敢的).
A.people;
peopleB.peoples;
peoplesC.people;
peoplesD.peoples;
people
根据第一空后的is可知主语用单数形式;
第二空后是are,故主语表示复数概念。
根据句意“这个民族很强大,那儿的人们很勇敢”可知A项符合题意。
9.teach
☆☆v.教;
常接双宾语,构成:
teachsb.sth.结构。
HeteachesmeEnglish.他教我英语。
(1)teachsb.todosth.教某人做某事
(2)teachoneself=learn…byoneself自学
Icanteachyoutodraw.我可以教你画画。
SheisteachingherselfFrench.她正自学法语。
—Whooften_____Englishathome?
—Nobody.Iteach______.
A.teachyou;
IB.teachesyour;
myself
C.teachesyou;
myselfD.teachyour;
me
who作主语时,谓语动词用第三人称单数形式,排除A,D两项;
teachsb.sth.意为“教某人某事”,排除B项;
teachoneself意为“自学”。
句意为“—在家通常谁教你英语?
—没人(教)。
我自学。
”
10.musician
n.音乐家
Ilikemusic.Mozartismyfavoritemusician.
我喜欢音乐。
莫扎特是我最喜欢的音乐家。
musicn.音乐
Themusicsoundsgood.这首音乐听起来很美。
我喜欢音乐,我想当一名音乐家。
Ilike_____,andIwanttobea______.
music;
musician
【即学即练】
根据句意及首字母、汉语提示写出单词
1.MissYanga_____speaksEnglish.
2.Canyous_____inthesea?
3.Don’ts______inclass.
4.Heoftent______storiestous.
5.Mozartisaverygreatm______.
6.Iwantto______(跳舞).
7.Youcancomeand______(展示)usyourtalent.
8.Some______(人们)likeswimminginsummer.
9.Please______(写信)tomesoon.
10.Myfather_______(教)memath.
1.also2.swim3.sing4.tells5.musician
6.dance7.show8.people9.write10.teaches
三、重点短语
【短语学习】
☆☆1.playchess下国际象棋
playthedrums敲鼓
playthepiano弹钢琴
playtheviolin拉小提琴
棋类、球类名词前不加冠词;
乐器类名词前加定冠词the。
Doyouwanttoplaychesswithme?
你想和我下国际象棋吗?
Mybrothercanplaythepiano,theviolinandthedrums.
我哥哥会弹钢琴、拉小提琴、敲鼓。
DoesTinaoftenplay____guitarafter____school?
A.the;
theB.the;
aC.the;
/D.a;
/
乐器类名词之前应该加定冠词the,故排除D项;
school是个体名词,直接位于介词after后,表示“放学之后”,故排除A,B两项。
☆☆2.speakEnglish说英语
IcanspeakEnglish,butIcan’tspeakEnglishwell.我会说英语,但是我说不好。
speakv.说(某种语言);
说话
(1)speaktosb.与某人说话
(2)speak可用于电话用语中
WecanspeakChinese.我们会说汉语。
Mymotherwantstospeaktomyteacher.我妈妈想和我老师谈谈。
—Who’sthatspeaking?
哪位呀?
—ThisisXiaoMing(speaking).我是小明。
MyEnglishteacheroften____ourstudents.
A.speaktoB.speakwithC.speakstoD.tospeakwith
主语myEnglishteacher是第三人称单数,故动词用第三人称单数形式,故选C项。
句意为“我的英语老师经常与我们学生交谈”。
☆☆3.talkto跟……说
强调一方在讲,另一方在听。
Teachersoftentalktousinclass.课堂上老师经常给我们讲课。
(1)talkwith和……谈话,强调两者都在说。
(2)talkabout谈论
(3)talk作名词时用于haveatalk中,意为:
交谈。
Theyaretalkingwitheachotherattheschoolgate.他们正在校门口谈话。
Whatdoyouoftentalkaboutaftersupper?
晚饭后你们经常谈论什么?
Let’shaveatalkafterclass.让我们课下谈一谈。
speak,say,talk,tell
(1)speak强调说话的动作、声音,而不强调内容,也表示说某种语言。
(2)say指用语言表达思想,着重指说话的内容。
(3)talk表示两个人或多个人在一起讲话、谈论(多指随意谈论)。
(4)tell的意思是“告诉,讲述,吩咐”,讲故事或讲笑话多用tell。
HecanspeakChinese.他会说汉语。
SayitagaininEnglish.用英语再说一遍。
Myteacheristalkingwithmyfather.我老师正在和我爸爸谈话。
Icantellyousomethingaboutmyfamily.我可以告诉你一些我家的事情。
Hecan’t_____English,soIhaveto_____itinChinese.
A.talk;
speakB.speak;
tellC.say;
talkD.speak;
say
句意为“他不会说英语,所以我不得不用汉语说它”。
“说”某种语言用speak;
it指说的内容,故用say。
☆☆4.helpsb.withsth.在某方面帮助某人
HeoftenhelpsmewithmyEnglish.他经常帮助我学习英语。
(1)helpsb.(to)dosth.帮助某人做某事
(2)helponeselftosth.随便吃点什么
(3)help作名词时,构成withthehelpof…在……的帮助下
Sheoftenhelpshermother(to)dohousework.=Sheoftenhelpshermotherwithhousework.
她经常帮助她妈妈做家务。
Pleasehelpyourselftosomebread.请随便吃点面包吧。
Withthehelpoftheteacher,IcanspeakEnglishwell.
在老师的帮助下,我能把英语说好了。
Theyoftenhelpthegirls____dancing.
A.toB.atC.withD.in
浏览各选项可知helpsb.withsth.意为“帮助某人做某事”。
句意为“他们经常帮助女孩子们练舞。
”
☆☆5.begoodwith…善于和……相处;
对……有办法
Heisgoodwithhisstudents.他与他的学生们相处得很好。
begoodtosb.对某人友好
begoodatsth.擅长某事
begoodfor…对……有益
Thepeopleherearegoodtous.这儿的人们对我们很友好。
Heisgoodatmath.他擅长数学。
Vegetablesaregoodforourhealth.蔬菜对我们的健康有益。
We’regood______kids,theywilllikeus.
A.withB.atC.forD.on
句意为“我们与孩子们融洽相处,他们会喜欢我们的。
”,能表示“与某人融洽相处”的短语是begoodwithsb.。
6.makefriends交朋友
其后常接with,构成:
makefriendswithsb.和某人交朋友。
Wecanmakefriendswiththem.我们可以与他们交朋友。
露西能和我们交朋友吗?
______Lucy_____friends_____us?
Can;
make;
with
7.ontheweekend/onweekends(在)周末
Youcanplaybasketballontheweekend/onweekends.
你们可以周末打篮球。
(我们)周末去游泳怎么样?
Whataboutgoingswimming____________?
onweekends
Ⅰ.根据图片提示写出单词
1234
___________________________
1.guitar2.violin3.drums4.piano
Ⅱ.英汉互译
1.下国际象棋________2.跟……说_________
3.在某方面帮助某人__________4.善于和……相处________
5.和某人交朋友_________6.(在)周末___________
7.playtheguitar_______8.talkabout________
9.helponeselftosth.________10.begoodfor________
11.playtheviolin______12.playthedrums________
1.playchess2.talkto3.helpsb.withsth.4.begoodwith
5.makefriendswithsb.6.ontheweekend/onweekends7.弹吉他
8.谈论9.随便吃点什么10.对……有益11.拉小提琴12.敲鼓
四、重点句型
【句型学习】
1.Whatclubdoyouwanttojoin?
【句析】
本句是由what引导的特殊疑问句。
What’syourtelephonenumber?
你的电话号码是多少?
【考点】
joinv.参加;
加入
(1)join后可以接某个组织或某个团体的名称,指“加入某个组织、团体”,成为其中的一员。
(2)joinsb.加入某人的活动
(3)joinin参加,后面的宾语通常是表示竞赛、游戏、娱乐等活动的名词。
(4)joinsb.in(doing)sth.和某人一起做某事
Iwanttojointhearmynextyear.明年我想参军。
Comeandjoinus!
来加入我们吧!
Everyonejoinedinthisgame.每个人都参加了这个游戏。
Doyouwanttojoinusinplayingbasketball?
你想和我们一块打篮球吗?
LiMingwants____theEnglishclub.
A.joinB.joininC.tojoinD.tojoinin
根据theEnglishclub属于团体,故用join,排除B,D两项;
再据want后接带to的动词不定式,故排除A项。
2.Canyousingordance?
本句是选择疑问句。
选择疑问句是提出两种或两种以上的可能性让对方选择的疑问句。
一般结构为:
一般疑问句+or+一般疑问