线段角期末复习讲义新人教七年级数学第一学期上学期.doc

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七年级数学导学案编制人:

晁生辉审核人:

徐松海使用日期:

201401

2013七年级数学复习讲义—线、角计算

班级小组姓名得分

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1.用度、分、秒表示为_______.用度表示为________.

2.互为余角的两个角的比1﹕2,则这两个角分别是.

3.一个角的补角是,则这个角的余角是_____度.

4.互补的两角之差是,则其中一个角的余角是_____.

5.看的方向是北偏东,则看的方向是.

6.把26.29°化为度分秒表示的形式.50°65′60″化成用度表示的形式.

7.已知线段AB=10,直线AB上有一点C,且BC=4,M是线段AC的中点,则AM的长为_____.

8.已知线段AB的长为18cm,点C在线段AB的延长线上,且AC=,则线段BC=________.

9.如上右图,是的平分线,是的平分线,如果,,那么_____.

10.在时刻8:

30,时钟上的时针和分针之间的夹角度数是.

11.A、B、C分别表示学校、小明家、小红家,已知学校在小明家的南偏东25°,小红家在小明

家正东,小红家在学校北偏东35°,则∠ACB等于.

12.如下左图,如果∠1与∠2互为余角,并且∠2=∠3,则OF与OD的关系是.

13.线段AB的长为8cm,点C为线段AB上任意一点,若M为线段AC的中点,N为线段CB的中点,则线段MN的长是.

14.如图所示,要把角钢

(1)弯成120°的钢架

(2),则在直钢

(1)截取的缺口是_______度.

15.已知点A、B、C都是直线l上的点,且AB=5cm,BC=3cm,那么点A与点C之间的距离是()A.8cmB.2cmC.8cm或2cmD.4cm

16.如果线段AB=13cm,MA+MB=17cm,那么下面说法中正确的是()

A.M点在线段AB上B.M点在直线AB上

C.M点在直线AB外D.M点可能在直线AB上,也可能在直线AB外

17.若,则()

A.∠A>∠B>∠CB.∠B>∠A>∠CC.∠A>∠C>∠BD.∠C>∠A>∠B

18.计算

⑴90°-16°34′28″;⑵22°36′+18°42′;⑶18°21′13″×6;⑷..

19.一个角的余角比它的补角的还少12°,求这个角的度数.

20.如上右图,点B、C在线段AD上,E是AB的中点,F是CD的中点,若,,求AD的长.

21.如图,线段延长到,使,再延长至,使.问:

(1)是的几倍?

(2)是的几分之几?

22.如图,已知线段AB=8cm,C为线段AB上一点,M为AB的中点,MC=2cm,N为AC中点,求MN的长.

23.如图,已知线段AB=16cm,C为AB上一点,且AC:

CB=3:

5,M,N分别为AC、AB的中点,求MN的长.

24.如图,C为线段AB的中点,N为线段CB的中点,CN=1cm.求图中所有线段的长度的和.

25.已知线段AB=30cm,在线段AB上取一点K,使AK=BK,在AB的延长线上取一点C,使AC=3BC,在线段BA的延长线上取一点D,使,画出图形,根据图形.

求:

(1)线段BC,DC的长;

(2)点K是哪些线段的中点.

26.已知A、B、C、D是直线上顺次四点,AB、BC、CD的长度的比为2:

3:

4,点E、F分别为AC、BD的中点,EF=5.4cm,求AD的长.

27.已知AB=24cm,C、D点在线段AB上,且CD=10cm,M、N分别是AC、BD的中点,求线段MN的长.

28.已知一条射线,若从点再引两条射线、,使,

求的度数.

29.如图,直线AB、CD相交于点O,OE平分∠AOD,∠FOC=90°,∠1=30°.求∠2和

∠3的度数.

30.∠AOB的度数是80°,过O画射线OC,OD、OE平分∠AOC、∠BOC,求∠EOD的度数.

31.已知∠BOC在∠AOB的外部,OE平分∠AOB,OF平分∠BOC,OD平分∠AOC,

∠AOE=30°,∠BOD=20°,试求∠COF度数.

32.如图,已知OC是∠AOD的平分线,OE是∠BOD的平分线,且∠COE=90°,试问OA、OB在一条直线上吗?

为什么?

33.如图,A、B、C是一条公路上的三个村庄,A、B间的路程为100km,A、C和路程为40km,现在A、B之间设一个车站P,设P到C的路程为km.

(1)用含的式子表示车站到三个村庄的路程之和;

(2)若车站到三个村庄的路程之和为102km,问车站应设在何处?

(3)若要使车站到三个村庄的路程总的最小,问车站应设在何处?

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