全等三角形专题之垂直模型.docx

上传人:b****2 文档编号:1720017 上传时间:2022-10-23 格式:DOCX 页数:4 大小:131.36KB
下载 相关 举报
全等三角形专题之垂直模型.docx_第1页
第1页 / 共4页
全等三角形专题之垂直模型.docx_第2页
第2页 / 共4页
全等三角形专题之垂直模型.docx_第3页
第3页 / 共4页
全等三角形专题之垂直模型.docx_第4页
第4页 / 共4页
亲,该文档总共4页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

全等三角形专题之垂直模型.docx

《全等三角形专题之垂直模型.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《全等三角形专题之垂直模型.docx(4页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

全等三角形专题之垂直模型.docx

垂直模型

考点一:

利用垂直证明角相等

1.如图,△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,AE是BC边上的中线,过C作CF⊥AE,垂足为F,过B作BD⊥BC交CF的延长线于D.求证:

(1)AE=CD;

(2)若AC=12cm,求BD的长.

2.如图

(1),已知△ABC中,∠BAC=900,AB=AC,AE是过A的一条直线,且B、C在A、E的异侧,BD⊥AE于D,CE⊥AE于E.

(1)图

(2)图(3)

(1)试说明:

BD=DE+CE.

(2)若直线AE绕A点旋转到图

(2)位置时(BD

写结论,并说明理由.

(3)若直线AE绕A点旋转到图(3)位置时(BD>CE),其余条件不变,问BD与DE、CE的关系如何?

写出结论,可不说明理由.

3.直线CD经过的顶点C,CA=CB.E、F分别是直线CD上两点,且.

(1)若直线CD经过的内部,且E、F在射线CD上,请解决下面两个问题:

①如图1,若,则(填“”,“”或“”号);

②如图2,若,若使①中的结论仍然成立,则与应满足的关系是;

(2)如图3,若直线CD经过的外部,,请探究EF、与BE、AF三条线段的数量关系,并给予证明.

A

B

C

E

F

D

D

A

B

C

E

F

A

D

F

C

E

B

图1

图2

图3

考点2:

利用角相等证明垂直

1.已知BE,CF是△ABC的高,且BP=AC,CQ=AB,试确定AP与AQ的数量关系和位置关系.

2.如图,在等腰Rt△ABC中,∠ACB=90°,D为BC的中点,DE⊥AB,垂足为E,过点B作BF∥AC交DE的延长线于点F,连接CF.

(1)求证:

CD=BF;

(2)求证:

AD⊥CF;

(3)连接AF,试判断△ACF的形状.

变式:

如图所示,△ABC是等腰直角三角形,∠ACB=90°,AD是BC边上的中线,过C作AD的垂线,交AB于点E,交AD于点F,求证:

∠ADC=∠BDE.

3.如图1,已知△ADC和△EDG都是等腰直角三角形上,连接,.

(1)试猜想与有怎样的位置关系,并证明你的结论;

(2)将△EDG绕点按顺时针方向旋转30°,如图2,连接和.你认为

(1)中的结论是否还成立?

若成立,给出证明;若不成立,请说明理由.

4.如图1,的边BC在直线上,且的边也在直线上,边与边重合,且

(1)在图1中,请你通过观察、测量,猜想并写出与所满足的

数量关系和位置关系;

(2)将沿直线向左平移到图2的位置时,交于点,连接

.猜想并写出与所满足的数量关系和位置关系,请证明你的猜想;

(3)将沿直线向左平移到图3的位置时,的延长线交的延长

线于点Q,连结,你认为

(2)中所猜想的与的数量关系和位置关系和位置关系还成立吗?

若成立,给出证明;若不成立,请说明理由.

图1图2图3

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 高中教育 > 高考

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1