整理云南版小学六年级下册信息技术教案全册docxWord文档格式.docx
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命
令窗口提示符
二、小海画画
（1）前命令——
（1）
格式：
FORWARDn简写为FDn
功能：
FORWARD是前进命令的意思，n是前进的步数。
FD与n之间必须要有空格。
例如：
FD100这条命令的含义是让小海龟前进100步。
这里的步（海龟步）就是屏幕上的点，前进100步也就是前进100个点。
（2）左转命令――
（2）
LEFTn简写为LTn
LEFT是左转命令的意思，n是左转的度数，即小海龟逆时针方向旋转n度
LT90这条命令的含义是让小海龟原地左转90度。
（3）右转命令——（3）
RIGHTn简写为RTn
RIGHT是右转命令的意思，n是右转的度数，即小海龟顺时针方向旋转n度
RT180这条命令的含义是让小海龟原地右转180度。
（4）清屏命令――（4）
CLEARSCREEN简写为CS
清除绘图窗口中的所有内容，小海龟回到原点（头向上）。
三、小海龟退场
（1）退出命令――（5）格式：
BYE功能：
退出LOGO系统
（2）窗口方式
单击文件菜单――选择退出――确认退出
功能退出LOGO系统
四、课内实践
（1）进入LOGO。
（2）下边的命令能画出什么图形。
CS
FD30
RT90
FD40
LT90
FD70
40
3030
（3）退出LOGO
五、课堂小结
（1）这节课我们学习了LOGO系统的进入和退出的方法。
（2）几条LOGO基本绘图命令：
前进命令（FD）
左转命令（LT）
右转命令（RT）
清屏命令（CS）
退出命令（BYE）
（3）有的LOGO命令后面带数字，如：
FD5，有的不带，如：
CS，如果是带数字的，命令和数字之间至少要有一个空格。
第2课海龟大师的绘画天赋
（一）——简单的运动命令
教学目标：
教会学生使用前进（FD）、后退（BK）左转（LT）、右转（RT）、清屏（CS）命令，画出
简单图形。
教学重难点：
学会使用五个命令让海龟作出简单的图形是本课教学的重点，会看懂简单的程序知道每条命令的含义是本课的难点
复习导入
（1）LOGO系统的进入和退出；
指名学生操作演示
（2）几幅用LOGO程序绘制的作品
这节课我们来学习LOGO简单的运动命令。
一、让小海龟画矩形
（1）学习几个简单的运动命令画矩形：
FD100
FD200
上图中所画的矩形长、宽各是多少海龟步？
用了哪两个命令？
FORWARD（前进）FDn
沿海龟当前方向前进
N步。
RIGHT
（右转）RTn
海龟向右（顺时针）旋转
N度。
BACK
（后退）BKn
沿海龟当前方向后退
N步
LEFT
（左转）LTn
海龟向左（逆时针）旋转
试一试：
试试在不同的命令组合方式下，画出的矩形在什么位置，矩形边长
8040
（2）清屏（CS）
CLEARSCREENCS功能：
清除画图窗口的内容，海龟回到屏幕中心，海龟方向向上
（3）画一个边长100的正三角形
分析：
正三角形内角是多少度，海龟转多少度？
程序：
DRAW
RT120
二、课内实践
技能练习：
读命令，画图形
要求：
读下面3组命令，在表格中分别填写每行命令的作用，并在表格中试着画一画这个图形。
命令作用（含义）画出完成的图形
FD60
BK120
FD30LT90
FD30RT90
三、课堂小结
今天我们学习了五个让海龟运动的命令，你能全部写出来吗？
课外实践：
p13页用LOGO命令画出图1-13，把命令写在右边的框内。
参考答案：
CS
FD80
FD35
。
第3课海龟大师的绘画天赋
（二）——过程的编写
1、教会学生会用编辑器（EDIT）编写过程并保存为“*.LOG”文件；
2、掌握过程的格式。
学会使用编辑器（EDIT）编写过程。
保存并调用编写好的过程是本课的难点。
教学准备：
投影仪，笔记本电脑
一、复习导入
说说上节课学过的五个命令：
FDBK
LT
RTCS
读出下面的程序，说说能画出什么图形？
FD40RT120FD40RT120FD40RT120RT
72
在母位画出一个正三角形，然后海龟向右转
72度。
把上面的程序，重复五次得到什么图形？
（一朵五个辨的花）
过渡：
如果我们每次要画这样一朵花，是不是都要重新输入一次这个程序呢？
有没有什么办法把这个程序存储在计算机里，要画这朵花的时候不必输入程序，只要输入这个程序的名称呢？
这节课我们就来学习编写过程？
二、认识过程
1、认识编辑器
（1）打开编辑器
命令法：
在命令窗口提示符后输入“EDIT”回车，打开编辑器窗口。
工具栏法：
点工具栏上的EDIT“图标”。
打开编辑器窗口。
（2）在编辑器窗口中输入过程
TOHUA
END
（3）定义过程
在过程编写完后，按“F2”键，退出编辑器窗口，返回命令窗口，观察命令窗口提示符后显示文字：
“HUAdefined”意思是：
花这个过程定义完成。
（4）执行过程
在命令窗口中输入过程名，即可运行过程
？
HUA
（5）保存过程
在LOGO系统中保存的方法和WINDOWS应用软件是一样的，可以通过SAVE命令，把过程以文件的形式保存在磁盘中。
操作提示：
第一步选择驱动器名称；
第二步选择驱动器里的文件夹；
第三步：
用英文字母或数学给过程文件取名；
第四步：
单击“确定”按钮。
2、编写多个过程
编辑器里可以编写一个或多个过程
输入下面的三个过程，编写完成后按“F2”键退出编辑器窗口，依次输入三个过程名执行一下看看画出什么图形？
Toli2
Fd30lt90
Fd30lt90fd30
End
Toli3
Repeat18[fd35bk35rt20]
Toli4
Stampoval7575
Stampoval7530
Stampoval3075
指名说说一个过程由几部分组成，各部分分别叫什么名称？
过程头：
TO过程名（用英文或数学命名）
过程体：
完整的LOGO程序
过程尾：
END
三、课堂练习：
输入以下内容，并执行看结果
TOZSJX
FD50RT120FD50RT120FD50RT120
TOZSBX
FD50RT90FD50RT90FD50RT90FD50RT90
TOZWBX
FD50RT72FD50RT72FD50RT72FD50RT72FD50RT72
说一说：
一个过程由哪几部分组成？
过程头由什么组成？
过程尾是什么？
过程名如何命名？
看图形写过程：
P19页
第4课海龟大师的绘画天赋（三）——巧用重复命令
1、应用“REPEAT”重复命令简化繁复的过程，提高执行效率；
2、探究用“REPEAT”得利命令，编写绘制正多边形的过程。
3、了解变量。
在过程中应用变量，编写绘制各种正多边形的通用过程。
学会使用“REPEAT”重复命令编写过程是重点。
理解在过程中应用变量是难点。
课时安排：
两课时
做事情要讲究方法，才能事半功半。
编写过程也一样，有些过程看起来很简单就那么几个命令，但是重复起来没完没了也是一件很麻烦的事情。
出示下面的过程：
TOF
FD50BK50RT36FD50BK50RT36FD50BK50RT36FD50BK50RT36END
FD50BK50RT36
提问：
你发现这个过程有什么特点？
师：
这么长的LOGO过程就只能画出一个类似星星的图形，这节课我们就来学习使用重复命令来简化这个过程。
板书课题：
巧用重复命令。
二、新课
1、用重复命令画星星
（1）观察上述命令哪句有规律的出现多次？
（2）认识重复命令的格式：
REPEATN[重复执行的语句]功能：
重复执行N次方括号内的语句。
试着写出上面的过程：
TO
REPEAT10[FD50BK50RT36]
二、探究用重复命令编写绘制正多边形的过程。
（1）观察正多边形的特点：
每条边长度一样，每个角度相同
（2）观察讨论各种正多边形每次转动的角度是怎么得到的？
海龟从开始到结束正好转动了360度。
正多形
的次数
每次的角度
正三形
3
360/3
正四形
4
360/4
正五形
5
360/5
正六形
6
360/6
⋯⋯
正N形
N
360/N
根据上面的律可以出画任意正多形的通用命令：
REPEATN[FD
RT360/N]
一：
用重复命令画正七形，正二十四形。
参照上面画任意数正多形的方法，用“BKLT”命令分替其中的“FD
RT”画正十五形，并察果。
第二
一步改画正多形的程，写能画任意数和任意的正多形
一、量
二、学量的使用
三、写量的程
TOTD：
N：
K
CSREPEAT：
N[FD：
KRT360/：
N]
行程，要在程名后分入各个量的具体数。
如：
TD860
意思是：
行TD程，画一数8，60的正八形。
第5课海龟大师的绘画天赋（四）——设置状态和颜色
1、应用抬笔、落笔命令完成线条不连续的图形；
2、学习设置画笔和画布背景色命令绘制彩色图形。
学会使用抬笔、落笔、藏龟、显龟、设置笔宽、设置笔色、设置背景命令。
并
综合运用命令完成作图练习。
第一课时（理论课）
一、导入
LOGO是不是只能画黑白的图呢？
今天我们来学习用
画彩色的图画。
板书课题
（1）设置海龟的状态的命令
PU
抬笔或
PENUP
PU
海龟抬起画笔，移动时不会留痕迹。
PD
落笔
PD或
PENDOWN
海龟落下画笔，移动时会留下痕迹。
应用抬笔和落笔命令画一条虚线
出示下列程序
REPEAT9[FD10RT10]
HT
有时为了能看清完整的图形，我们还可以把海龟先隐藏起来，在需要它的时间再让它显身。
HT功能：
使海龟隐身，海龟的位置和方向不变。
ST功能：
使海龟显身，通常在藏龟后才要使用显龟命令。
（2）设置画笔宽度和颜色的命令
SETWN（n的范围在1-999）
设置海龟笔的宽度值为N
例：
SETW5FD80画一条线宽为5，长为80的直线。
SETPCN
设定海龟画笔颜色为N值，N为颜色代码（0-15一共16种颜色）
SETPC10FD100画一条绿色的直线
第二课时（上机操作）
一、课堂练习：
综合应用学过的命令，画三个连在一起的不同颜色的圆形，完成后将海龟隐藏。
笔宽设置为5应用repeat36[fd10rt10]画正36边形来画圆。
提示：
在命令状态下，可以直接通过工具栏上的两个按钮来设置龟笔颜色和背景
色。
二、综合实践：
综合应用抬笔、落笔和设置笔色、线宽等命令，选画以下的一个图形。
、
、
第6课海龟大师的绘画天赋（五）——填充颜色
1、应用填色（FILL）命令给封闭区域填充颜色。
2、学习体会“CSCLEANHOMEDRAW”命令的异同。
体会在不同需求中的应用。
教学过程：
笔粗命令（
）
A.
ST
藏龟命令（
B.
显龟命令（
C.
提笔命令（
D.
DRAW
落笔命令（
E.
SETW
笔擦命令（
F.
清屏命令（
G.
PE
指名学生说出各命令是右边的哪个？
二、新课学习
1、为封闭区域填充颜色
出示例子：
SETPC12
REPEAT36[FD10RT10]
PURT45FD20
PDFILL
输入上面的例子，先读懂每句的作用，再上机运行。
指名读一读书上的提示：
1、把笔换成要填充的颜色画封闭图形；
2、抬笔进入封闭区域；
3、落笔，FILL
2、试一试：
画出下面的蓝色的花
4、认识
CSCLEANDRAWHOME
几个命令的相同与不同
命令CS
出示下面表格：
清除屏
幕
可以
方向
向上
回到母
位
笔色
不变
笔宽
背景色
显龟或
隐龟
CLEAN
HOME
学生上机操作输入四个命令比较它们有什么不同，填写表格。
第二课时
一、完成39页技能练习，画一个彩色的风车。
灵活使用学过的命令，编写画彩色房子的过程，并保存至个人文件夹。
第7课海龟大师的绘画天赋（六）——椭圆命令的应用
1、学会用椭圆命令“STAMPOVAL”画圆，学会使用等待命令“WAIT”；
2、在实践中体会重复命令和椭圆命令画圆的区别，及在不同需求中的应用。
3、阅读、理解几个应用椭圆命令设计的小过程。
学会使用画椭圆命令画椭圆和正圆，阅读理解几个应用椭圆的命令的小过程。
本课课件
用重复命令画圆虽好但是比较麻烦，而且不容易确定圆心的位置，如何解决这个问题呢？
今天我们就来学习一个新的命令，画椭圆命令。
认识画椭圆的命令
STAMPOVAL
X
Y
以当前海龟位置为圆心，绘制指定大小（
Y）的椭圆，当X和Y相等画出的是正
圆。
输入42页的两个例子：
画实心圆
（STAMPOVALX
Y“TRUE）
XＹ）的椭圆。
当Ｘ和Ｙ时，画出的是正圆，
并以当前笔色填充为实心圆形。
输入：
４２页的例子
（ＳＴＡＭＰＯＶＡＬ
５０５０
“ＴＲＵＥ）
比较用重复命令和画椭圆命令画圆的区别：
ＲＥＰＥＡＴ
海龟在圆上
可以画不同大小角度，可以画弧线
很难画椭圆
ＳＴＡＭＰＯＶＡＬ
海龟在圆心
不能画弧线
既能画正圆也能画椭圆
读过程理解过程
过程１
画一个靶子（同心圆）
ＴＯ
ＴＯＮＧ
１０
２０
３０
４０
５０
６０
７０
ＥＮＤ
一、
复习
用重复命令画圆：
例REPEAT36[FD10RT10]
用椭圆命令画圆：
STAMPOVAL2020
比较：
用重复命令和椭圆命令画圆有什么优点和缺点
REPEAT可以画弧线，不可以画椭圆，不可以画任意大小的圆STAMPOVAL不可以画弧线，可以画椭圆和正圆，可以画任意半径的圆
二、综合应用以前学过的命令，如PUPDREPEATSTAMPOVAL画如下图形：
三、读过程，学习WAIT命令，体会LOGO语言的功能。
过程２
眨眼睛
ＴＯＹＡＮ
ＣＳ
ＳＥＴＰＣ
０
ＳＥＴＷ
５
ＨＴ
２０［ＳＥＴＰＣ
０ＳＴＡＭＰＯＶＡＬ
ＷＡＩＴ
１５
２５
］
ＷＡＩＴ（等待）
ＷＡＩＴＮ
等待指定的时间，Ｎ为设定的时间。
ＷＡＩＴ１００表示等待１秒。
第8课海龟大师的绘画天赋（七）——在坐标系中定位
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