生态学题库Word文档格式.docx
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6、生态学的定义是由Haeckel于1866年提出来的。
五、简要回答
1、什么是生态学?
简述其研究对象和范围。
第一部分有机体与环境（1-3）
1、根据生态因子的性质，可将其分为土壤因子、地形因子、生物因子、人为因子和（A）。
A．气候因子B．地球因子C．非生物因子D．外来因子
2、根据生态因子的稳定性程度可把生态因子分为稳定因子和（D）。
A．气候因子B．地形因子C．外来因子D．变动因子
3、根据生态因子作用大小与生物数量的相互关系，将生态因子分为密度制约因子和（D）。
A．气候因子B．地形因子C．稳定因子D．非密度制约因子
4、具体的生物个体和群体生活地段上的生态环境称为（B）。
A．环境B．生境C．内环境D．地球环境
5、地形因子对生物的作用属于（B）。
A．直接作用B．间接作用C．替代作用D．补偿作用
6、氧气对水生动物来说，属于（D）。
A．综合因子B．一般生态因子C．替代因子D．限制因子
7、对于某种作物，当土壤中的氮可维持250kg产量，钾可维持350kg产量，磷可维持500kg
产量，则实际产量一般会在（A）。
A．250kg左右B．350kg左右C．500kg左右D．大于500kg
8、当光强度不足时，C02浓度的适当提高，则使植物光合作用强度不致于降低，这种作用称为（C）。
A．综合作用B．阶段性作用C．补偿作用D．不可替代作用
9、一般来讲，某种生物的耐性限度达到最适时的温度、湿度条件组合状况为（D）。
A．高温、高湿B．中温、高湿C．中温、高湿D．中温、中湿
10、在光与植物形态建成的各种关系中，植物对黑暗环境的特殊适应产生（A）。
A．黄化现象B．白化现象C．辐射效应D．代谢效应
11、植物光合作用的光谱范围主要是（A）。
A．可见光区B．紫外光区C．红外光区D．绿光
12、属于生理无效辐射的光质是（C）。
A．红光B．紫光C．绿光D．兰紫光
13、属于生理有效辐射的光质是（A）。
A．红光B．紫外光C．绿光D．红外光
14、在太阳辐射光谱中，主要引起热的变化的光是（D）。
A．红光B．紫外光C．绿光D．红外光
15、在太阳辐射中，主要引起光学效应，促进维生素D的形成和杀菌作用的光是（B）。
A．红光B．紫外光C．绿光D．红外光
16、下列植物中，属于长日照植物的是（C）。
A．大豆B．玉米C．冬小麦D．水稻
17、下列植物中，属于短日照植物的是（D）。
A．冬小麦B．甜菜C．萝卜D．水稻
18、有效积温法则公式K=N（T-C）中，C为（D）。
A．平均温度B．发育的时间C．有效积温D．发育起点温度
19、一般而言，高纬度地区作物整个生育期所需有效积温较低纬度地区的要（B）。
A．多B．少C．一样D．不确定
20、大多数植物的生长和干物质积累在变温条件下比恒温条件下（A）。
A．有利B．不利C．一样D．不确定
21、生活在高纬度地区的恒温动物，一般其身体较低纬度地区的同类个体大，以此来减少单位体重散热量，这一适应称为（A）。
A．贝格曼法则B．阿伦法则C．李比希定律D．谢尔福德定律
22、水生植物的特点是（A）。
A．通气组织发达B．机械组织发达C．叶面积小D．根系发达
23、旱生植物的特点是（B）。
A．叶面积较大B．根系发达C．通气组织发达D．叶片较多
24、早生植物的特点是（A）。
A．根系发达，叶表面积较小B．根系发达，叶表面积较大
C．根系不发达，叶表面积较小D．根系不发达，叶表面积较大
25、最利于植物生长的土壤质地是（C）。
A．粘土B．砂土C．壤土D．黄土
26、最有利于植物生长的土壤结构是（A）。
A．团粒结构B．片状结构C．块状结构D．柱状结构
27、阴性植物的特点是（D）。
A．光补偿点较高，生长在全光照条件下
B．光补偿点较高，生长在阴湿条件下
C．光补偿点较低，生长在全光照条件下
D．光补偿点较低，生长在阴湿条件下
28、土壤细菌和豆科植物的根系所形成的共生体称为（B）。
A．菌根B．根瘤C．菌丝D．子实体
29、在北半球中纬度的山区，阳坡的环境特点是（A）。
A．温度较高，相对湿度较小B．温度较高，相对湿度较大
C．温度较低，相对湿度较小D．温度较低，相对湿度较大
30．下列哪一生态因子可归入生物因子（A）。
A．人为因子B．土壤因子C．地形因子D．气候因子
31．生物在生长发育的不同阶段往往对生态因子及其强度有不同的需求，这是指生态因子的（A）。
A．阶段性作用B．间接作用C．综合作用D．不可替代性
32．最小因子法则是由哪一位科学家提出的（B）。
A．TansleyB．LiebigC．HaeckelD．Shelford
33．在自然环境条件下所诱发的生物生理补偿变化通常需要较长时间，这种补偿变化称为（B）。
A．实验驯化B．气候驯化C．人工驯化D．休眠
33．在光谱中，380--760nm波长范围的光属于（C）。
A．紫外光B．红外光C．可见光D．蓝光
34．昆虫的休眠和滞育主要与下列哪一生态因子有关（D）。
A．温度B．食物C．湿度D．光
35．生活在高纬度地区的恒温动物，其身体往往比生活在低纬度地区的同类个体大，这个规律称为（B）。
A．Allen规律B．Bergman规律C．Logistic增长D．Titman模型
36．动物在低温环境中降低身体终端的温度，这种适应是（A）。
A．生理适应B．行为适应C．形态适应D．对高温的适应
37．发育起点温度又称为（B）。
A．最低温度B．最低有效温度C．温度下限D．温度上限
38．生物体的含水量一般在（C）。
A．90%以上B．50-70%C．60-80%D．80%以上
39．植物每生产1g干物质约需水量为（C），但不同植物类型需水量是不同的。
A．349gB．200-300gC．300-600gD．600-800g
40．海洋生活的低渗动物具有发达的排泄器官，其功能是（C）。
A．排出水分B．获取水分C．排出溶质D．获取溶质
41．从赤道到两极，光照强度随纬度的增加而（A）。
A．减弱B．增强C．不变D．略增强
42．适合在强光照环境中生活的植物称为（C）。
A．湿生植物B．中生植物C．阳生植物D．阴生植物
43．（C）是水生动物最重要的限制因素。
A．水温B．光照C．溶氧D．盐度
44．（A）往往是动物适应不良环境条件的第一性手段。
A．行为适应B．生理适应C．滞育D．休眠
45．对生物起着直接影响的邻近环境称为（D）。
A．地区环境B．生物圈C．大环境D．小环境
46环境因子中对植物有作用的因子是（A）。
A生态因子B环境C主导因子D限制因子
47每种植物的生态幅影响该种植物的（C）。
A生物量B生长速度C分布范围D发育程度
48（C）在某些植物的春化阶段是必不可少的。
A光照强度B光周期C低温D昼夜变温
三、填空题
1．所有生态因子构成生物的生态环境。
2．具体的生物个体和群体生活地段上的生态环境称为生境。
3．生理有效辐射中，红光和蓝光是被叶绿素吸收最多的部分。
4．根据植物开花对日照长度的反应，可把植物分为 长日照 植物、 短日照 植物、 中日照 植物和 日中性 植物。
5．有效积温的计算方法，是从某一时期内的平均温度减去 生物学零度 。
6．如果土壤中的氮可维持250kg的生物产量，钾可维持350kg的产量，磷可维持500kg的产量，而实际产量只有250kg；
如果多施1倍的氮，产量将停留在350kg，因为此时产量为钾所限制。
这种现象可以用生态学上的 Liebig最小因子 定律进行解释。
7．动物对温度的适应方式包括行为适应、形态适应、生理适应。
8．生物科学中的环境一般以生物为主体，而环境科学中的环境一般以人类为主体。
9．生物的大环境包括地区环境、地球环境和宇宙环境。
10．根据生态因子的性质可将其分为气候因子、土壤因子、 地形因子、生物因子和人为因子。
11．根据生态因子作用强度与种群密度的关系，可将其分为密度制约因子和非密度制约因子。
12．生态因子作用的一般特点包括综合作用、主导因子作用、阶段性作用、不可替代性和补偿性作用、直接作用和间接作用。
13．生物为保持内稳态发展了很多复杂的形态、生理和行为的适应。
14．可见光是电磁波，其主要波长范围在380-760nm。
15．低温对生物的伤害可分为冻害和冷害。
16．发育起点温度又称为生物学零度。
17．陆生植物随生长环境的水分状态可分为湿生植物、中生植物和旱生植物。
18．陆生动物主要通过形态结构适应、行为适应和生理适应减少失水。
19．根据对过量盐类的适应特点，盐土植物可分为聚盐性植物、泌盐性植物和不透盐植物。
20．地球上光照强度在赤道地区最大，随纬度增加而逐渐减弱。
21．根据土壤质地可把土壤分为砂土、壤土和粘土三大类，其通气透水、保水保肥性能都不一样
3、根据生态因子的性质，生态因子分为哪几类?
根据生态因子的性质，其可分为气候因子、土壤因子、地形因子、生物因子和人为因子。
4、简述李比希（Liebig）最小因子定律。
6、试述生态因子的作用规律。
7、试述光的生态作用。
太阳光是地球上所有生物得以生存和繁衍的最基本的能量源泉，地球上生物生活所必需的全部能量，都直接或间接地源于太阳光。
（1）不同光质对生物有不同的作用。
（2）光照强度对生物的生长发育和形态建成有重要影响。
（3）日照长度的变化使大多数生物的生命活动也表现出昼夜节律
8、论述温度因子的生态作用。
9、
简述高温对植物或动物的影响及对植物或动物对高温的适应。
10、试述水因子的生态作用。
11、试述陆生植物对水因子的适应。
12、植物对水分的适应类型有哪些?
13、简述水生植物对水因子的适应。
14．植物如何通过形态和生理途径来适应干旱？
15、简述土壤物理性质对生物的影响。
第二部分种群生态学（4-7）
1、种群：
在一定的时间和空间范围内，由同种个体组成的个体群称为种群。
2、生态位：
是指物种所占有的物理空间，在群落中的功能作用以及对温度，湿度，光照，养分，土壤等环境资源条件的适应或利用范围的综合。
3、生命表：
把观测到的种群中不同年龄个体的存活和死亡数编制成表，称为生命表。
4、种群分布格局：
种群内个体的空间分布方式或配置特点，称为分布格局。
5、异株克生现象：
一种植物将其次生代谢物质释放到环境中，这些化学物质能抑制其它植物发芽或生长的现象，称为异株克生。
6、种群密度：
单位面积或容积中种群的个体数目。
7、存活曲线：
依据生命表中种群在不同年龄的存活数绘制的曲线称为存活曲线。
8、出生率：
是指种群在单位时间内出生的个体数与初始个体总数之比。
9、种群年龄结构：
是指种群内个体的年龄分布状况，用各个年龄级的个体数在整个种群个体总数中所占百分比表示。
10、互利共生：
两种生物生活在一起，两者相互有利，甚到达到彼此相互依赖的程度，这种现象称为互利共生。
11、性比：
指的是种群中雌雄个体的比例。
12、生态对策：
生物在生存斗争中获得的生存对策，称为生态对策，或生活史对策。
1、种群指数增长方程中，当r﹥0时，种群个体数量（3）。
（1）减少
（2）稳定（3）增加（4）全部死亡
2、逻辑斯蒂克方程中，当1=N/K时，种群
（2）。
（1）种群增长近似指数增长，
（2）种群增长速度趋于零，（3）增种群增长的数量已接近极限，（4）种群数量不变。
3、在幼年时期个体死亡率很高，以后死亡率较低且稳定，一般
（1）的存活曲线属于这一类型。
（1）阳性树种。
（2）耐阴树种。
（3）草本植物。
（4）中性树种。
4、在一定时间、空间范围内，由同种个体集合，称为（3）。
（1）群落。
（2）林分。
（3）种群。
（4）林型。
5、在自然状态下，大多数的种群个体分布格局是（3）。
（1）随和分布。
（2）均匀分布。
（3）集群分布。
（4）泊松分布。
6、两个不同物种之间共生，对一方有益，但对另一方无害的关系称为（4）。
（1）寄生。
（2）附生。
（3）互利共生。
（4）偏利共生。
7、在逻辑斯蒂克方程中，参数K值的含义是
（1）。
（1）表示环境条件所允许的种群个体数量的最大值。
（2）表示种群增长速度的一个参数。
（3）表示种群在初始态下的数量。
（4）表示可供种群继续增长的“剩余时间”。
8、高斯假说是反映两种之间
（1）的一种现象。
（1）相互竞争。
（2）互利共生。
（3）寄生。
（4）偏害作用。
1、种群的年龄结构一般可以分为增长型、稳定型、和衰退型三种类型。
2、种群内个体的空间分布方式或配置特点，称为种群分布格局。
3、人工群落中，种群个体的分布格局一般为均匀分布。
4、两个不同物种之间共生，对一方有益，但对另一方无害的关系称为偏利共生。
5、在逻辑斯蒂克方程中，K称为环境容纳量。
6、种群个体的空间分布格局一般可以分为随机分布、均匀分布和集群分布三种类型。
7、种群处于理想条件下无任何生态因子的限制，繁殖只是受生理因素决定的出生率，称为
理想出生率。
8、在种群生态中，依据种群在分布区最适生长的空间来计算的密度，称为生态密度。
9、种群年龄结构可以是同龄结构或异龄结构结构。
10、生命表包括动态生命表和静态生命表。
五、简答题
1、种群年龄结构可分为哪几种类型：
2、K—对策和r—对策各有哪些特点?
3、种群个体空间分布格局有哪几种类型：
4、逻辑斯蒂克方程中修正项（1-N/K）的生物学含义是：
5、一般种群的存活曲线可以分为以下几种类型：
6、何谓竞争排斥原理：
六、论述题
1、试述逻辑斯蒂克方程的应用条件与局限性
2、种群间相互作用的基本类型有哪些？
了解种群间相互作用在农林业实践中有何指导意义。
（1）种群间相互作用的基本类型可以分为：
竞争、偏害作用、寄生、偏利作用、互利共生以及中性作用等六种。
3、论述种群调节理论：
第三部分群落生态学（8-9）
1.优势种：
指群落中对群落的结构和群落环境的形成有明显控制作用的物种。
2.频度：
群落中某种植物出现的样方占整个样方数的百分比，表示物种的个体在群落地段分布的均匀状况。
3.群落交错区：
又称为生态交错区或生态过渡带；
是两个或多个群落之间（或生态地带之间）的过渡区域。
4.多度：
植物群落中物种个体数目多少的一种估测指标。
5.排序：
把一个地区内所调查的群落样地，按照相似度来排定各样地的位序，从而分析各样地之间及其与生境之间的相互关系的数量分析方法。
6.演替系列：
在同一地段植物群落演替过程所经历的顺序出现的群落系列称为演替系列。
7.顶极群落：
演替系列的最后阶段的群落，是演替系列中的一个阶段。
8.生态型：
同一生物的不同个体群，由于分布地区的间隔，长期接受不同环境条件的作用和影响，趋异适应的结果不同个体群之间产生分异并在遗传上固定下来，这种不同的个体群的称为生态型。
9.生活型：
不同种类的生物生长在相同的生境条件下，形成相同或相似外貌的物种群被归并为同一生活型。
10.建群种：
在群落形成过程中作用最大的种称为建群种，一般优势层的优势种为建群种。
11.原生裸地：
指从来没有植物覆盖的地面，或者是原来存在过植被，但被彻底消灭了的地段。
12.次生裸地：
指原有植被虽已不存在，但原有植被下的土壤条件基本保留，甚至还有曾经生长在此的植物的种子或其他繁殖体的地段。
二、选择题
1．在北半球从赤道北上可能依次遇到的地带性森林分别是D。
A雨林、云南松林、常绿阔叶林和落叶林
B雨林、落叶林、常绿阔叶林和针叶林
C雨林、常绿阔叶林、针叶林和落叶阔叶林
D雨林、常绿林、落叶林和针叶林
2．在生物群落中，判断一个物种是否为优势种的主要依据是D。
A．物种数量 B．物种生物量 C．物种的体积 D．物种在群落中的作用
3．在我国的西双版纳热带雨林中，主要以下列哪种生活型的植物为主D。
A．地面芽植物
B．地上芽植物
C．地下芽植物
D．高位芽植物
4．亚热带地区的典型地带性植被为C。
A．苔原 B．热带雨林 C．常绿阔叶林 D．针叶林
5．群落之间、群落与环境之间相互关系的可见标志是A。
A．群落外貌B．群落水平结构
C．生态位D．群落垂直结构
6．旱生演替系列的先锋群落是D。
A．草本群落B．苔藓群落
C．大型真菌群落D．地衣群落
7．群丛是植物B分类的基本单位，相当于植物分类中的种。
A．种群B．群落
C．物种D．生态系统
8．下列四个图中（R代表物种丰富度，EG代表环境梯度），支持群落属性的个体论的是C。
9．常绿阔叶林的主要分布区在B．
A．热带B．亚热带C．暖温带D．寒温带
10．植物在新地点上能D是植物定居成功的标志。
A．植株生长B．植株开花C．长出新根D．繁殖
11．中国植被分类系统中的基本单位是C。
A．种群B．群落C．群丛D．群系
12．从海南岛沿我国东部北上可能依次遇到的地带性森林分别是D。
A．雨林、云南松林、常绿阔叶林和落叶林
B．雨林、落叶林、常绿阔叶林和针叶林
C．雨林、常绿阔叶林、针叶林和落叶阔叶林
D．雨林、常绿林、落叶林和针叶林
13．单元顶极学说中的“顶极”是指A。
A．气候顶极B．偏途顶极C．土壤顶极D．
地形顶极
14．当谈到某森林分为乔木层、灌木层和草本层时，这里指的是A。
A．群落的垂直成层性B．群落的水平成层C．群落的垂直地带分布D．群落的镶嵌
15．C对策者通常出现在群落演替的早期系列。
A．r-K连续体 B．K-选择者 C．r-选择者 D．S-选择者
1．陆地生物群落具有＿经向地带性、纬向地带性和＿垂直地带性＿的分布规律。
2．假定计算银杏比叶面积的值为138．0，则其单位为＿cm2/g＿。
3．群落调查常见的方法有＿样方法、点-象限法＿和＿样线接触法＿等。
4．自然保护区在某种意义上讲是一种"
生态岛"
，因此，生物地理学理论对保护区的设计具有指导意义。
5．生物群落的结构分为＿垂直＿和＿水平＿两个方面。
6．群落演替的先决条件是＿＿植物繁殖体的迁移与散布＿。
7．旱生演替系列的先锋群落是＿＿地衣群落＿＿＿＿。
8．生物群落的垂直结构表现在它的＿＿成层性＿＿＿＿。
9．生物群落的水平结构表现在它的＿＿镶嵌性＿＿＿＿。
10．单元顶极学说中的“顶极”是指气候顶极。
1．空间异质性是怎样影响群落结构的?
2．在什么情况下植物群落发生演替？
答：
①新植物繁殖体迁入并定居。
②群落内部环境发生变化。
③原来的种内和种间关系改变。
④外界环境条件变化。
⑤人类的活动。
3．从裸岩开始的群落演替会经历哪些阶段？
4．什么是植物群落的原生演替和次生演替？
请比较二者的异同。
植物群落的原生演替是指发生在原生裸地上的演替，次生演替是指发生在次生裸地上的演替。
二者的共同点：
（1）演替都是在裸地上开始。
（2）群落在形成过程中，都有植物的传播、植物的定居和植物之间的竞争这三个方面的条件和作用。
（3）都是进展演替，即群落向着物种多样化、中生化和高生产力方向演替。
二者的不同点：
（1）演替开始的土壤条件不同，原生演替开始的裸地条件严酷，从来没有植物的繁殖体或被彻底消灭了，而次生演替开始的裸地土壤条件基本保留，甚至还有一些繁殖体存在。
（2）演替速度不同，原生演替慢，而次生演替快。
1．论述群落与环境的相互关系？
2．论述植物群落的基本特征？
第四部分生态系统生态学（10-14）
1.食物链：
由于生物之间取食与被取食的关系而形成的链锁状结构。
2.食物网：
不同的食物链间相互交叉而形成网状结构。
3.营养级：
食物链上每个位置上所有生物的总和。
4.生态系统：
是指一定时间和空间内，由生物成分和非生物成分相互作用而组成的具有一定结构和功能的有机统一体。
5.同化效率：
指植物吸收的日光能中被光合作用所固定的能量比例，或被动物摄食的能量中被同化的能量比例。
6.生产效率：
形成新生物量的生产能量占同化量的百分比。
7.生态效率（林德曼效率）：
N营养级获得的能量占N+1营养级获得的能量之比。
8.同资源种团：
以同一
升级会员 