校刊的促销方案.doc
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校刊策划书
一、名称二、版面设计
三中校报初步设计为4开黑白版报纸,设定四个版面,中间有2.5厘米左右中缝,每月一期。
其中各版内容初步设定如下:
1.第一版:
包含报刊名称、校徽、校训、发刊日期、编委
栏目名称:
校园连线
栏目内容:
以校内时事新闻及各类活动图片为主,精选重要消息,及时播报学校教育教学成
果,展现三中校园风采,播报通知、活动预案,宣传学校正能量。
2.第二版:
栏目名称:
名师风采
栏目内容:
宣传三中教师风采,树立三中教师良好形象,展示教师优秀作品。
栏目初步设定
每期一位专访教师,利用文字及图片进行介绍。
版面其余部分刊登教师优秀作品。
3.第三版:
栏目名称:
小试牛刀
栏目内容:
以学生优秀习作为主,展现学生风采。
4.第四版:
栏目名称:
a.学海拾贝b.校园心声?
栏目内容:
a.以学法指导为主,涉及各学科教学重点难点突破,学习技巧的点播,以及考试
信息的及时传递。
b.学校领导、教师和学生的交流平台。
5.报刊中缝:
中英文名言警句,也可向领导、教师、学生征集励志短篇。
三、办刊流程
1.征集稿件,图片(分别面向教师和学生),搜集时事新闻
2.挑选优秀作品,定出展示人物,及时做好专访并形成文字
3.文字修改
4.形成电子版,校正
5.排版、校正
6.领导审批
7.成品、印刷
四、成员组成
1.成立校刊编辑部,挑选优秀成员,需要两周左右
2.初步设定需编辑部部长一名、美术编辑一名,文字编辑每版两名。
在原有编辑部成员的基础上面向全校征集人选,最好能够教师推荐。
五、奖惩措施
1.编辑部成员责任到人,每版每篇有人可查,有责可追。
2.教师投稿尽可能保持原创,能否计入评职量化?
3.学生投稿要求质量过关,不为完成任务敷衍了事,最好能够学生主动投稿和教师推荐相结合,能否计入班级量化?
篇二:
网络促销a
网络营销
实验要求:
掌握网络营销的技巧;掌握网络促销方案的写作要点
1、查询网络上网络促销案例,分析各种网络促销手段,设计一个《浙江工贸职业技术学院》校刊的网络促销方案。
(不少于500字)
《浙江工贸职业技术学院》校刊网络促销方案
促销目的:
为了更好的了解浙江工贸职业技术学院,为此我们给您提
供了本校刊,希望能让您更好的了解和关注学院的风貌。
促销手段:
1.网络广告
首先把这本校刊通过发邮件的方式,把这些信息都写在
邮件里,引起他们对这本校刊的兴趣,之后可以在自己
关注这本校刊,最后可以在一些教育网站上利用视频类
富媒体广告把这本校刊简单的介绍一下,以此来促销这
本校刊
4.站点推广
我们可以利用搜索引擎,譬如,你点击教育两字,会直
接弹出《浙江工贸职业技术学院》这本校刊,增加点击
量,因为一般打开了就会进去看看,以此来促销这本校
本文由葬爱的狼贡献
校刊创办方案
一、校刊名称《厚远》
二、校刊宗旨校刊坚持以理性的思想指导人,以精辟的言辞激发人,以资深的文采感染人,以全面的服务关心人。
立足于我校广大师生,开阔视野,陶冶情操,扩散思维,面向未来的办刊原则。
宣传学校办学特色及办学理念,汇集师生教育教学成果,立足校内,展现师生风采,弘扬校园文化精神,构建蓬勃向上的校园生态文化,促进学校教育教学的发展,打造学校经典品牌。
三、编委会成员待定
四、稿件来源
来源一:
自由撰稿(编辑部根据校刊规划,向全校师生征稿,个人可根据栏目进行自由投稿。
规定:
学生可自由撰稿;教师每人每期必须撰稿一篇以上。
)
来源二:
约稿(编辑部根据校刊规划,向部分教职工根据专栏需要进行约稿。
)
来源五:
校内新闻、要事、及重大通知。
五、栏目设想
(一)扉页
(二)卷首语1.刊首寄语。
2.摘录(撰写)精彩短文,激扬智慧之光。
(三)学院管理
1.学院党、政、工各部门的计划,总结,制度,规范,领导重要讲话等
2.学院各系部现行实施的有效管理策略、创新方法。
3.学院即将实践的管理策略和创新方法。
(四)校园动态:
整合近期我校的重大活动,并且预告下一步的活动序幕,让同学们及时了解学校的最新动态,激发同学们参与活动的积极性。
主要专栏:
校园新迹象、校园快车等。
(1)我校各类教育、教学、综合实践活动简讯。
(2)我校师生获奖情况通报。
(3)科普之窗:
我校科技特色活动、获奖情况。
(五)课程改革
1.课题研究:
(1)我校历年已结题的优秀课题系列选登。
(2)我校各系部的精品课程系列选登。
2.案例反思:
优秀教育案例和教学设计。
(六)德育园地:
1.辅导员视窗
(1)辅导员在班级管理中总结的经典管理经验和管理心得。
(2)各教研组德育工作方法、成果等。
2.心灵花园:
针对目前教师中普遍存在的心理问题的分析、指导;针对目前辅导老师中出现的个别心理问题分析、疏导;针对大学生年段特点的心理分析的一些文章。
包括对教师、学生身体,心理健康知识普及方面的文章。
(七)文苑漫步滋养心灵净土,倾听肺腑心声。
提高文学鉴赏力。
精选一些优秀作品,包括散文、诗歌、杂谈、小说、学生优秀作文等各种体裁,激发广大师生们的创作灵感。
主要专栏:
美文集锦、诗词艺园、小说译站、散文天地。
(八)社会关注主要刊登国内国际重大新闻,扩大同学们的信息量,立足省市和国内,放
眼世界。
主要专栏:
一句话新闻、特别报道、热点关注。
(九)互动站台搭建学生和老师沟通的平台,对同学的疑难问题,老师尽可能作详细的答复,拉近距离,携手共进。
主要专栏:
心灵会客厅、生活你我他。
(十)休闲时光释放压抑的情怀,展示真实的自我。
刊登一些诙谐幽默的小故事,以及生活常识、体育特色等供同学们消遣的内容,携着愉悦的心情向快乐出发。
主要专栏:
幽默天地、体坛之音、生活常识。
(十一)名人轶事每期选取一个或几个历史人物生平的典型事迹,发人深省,塑造自我,完美人生。
(十二)书画艺苑:
刊发领导、教师、学生的优秀文章以及师生书法、摄影作品和学生电脑绘画及美术作品。
(十三)他山之石:
由编委会视实际情况刊发其他学校值得借鉴的宝贵经验。
六、校刊广告
七、奖励1.定期进行一次优秀入选文章评选,并进行物质奖励。
沪谊希望小学校刊创办方案
办刊目的
加强校园文化建设,推进素质教育,为师生搭建才艺展示平台,丰富师生课余生活,为课改服务,为学校特色创建服务。
二、刊名:
待定
三、编委会:
主编:
王炜副主编:
许晓军张喜荣编委:
全体教师
四:
刊物属性本刊为校级内部刊物,16开装订本,封面为彩色,其余为黑白。
双月刊。
发行对象为全校师生。
五:
栏目设定及分工安排
1、封面:
正面第一页内容为学校代表性图片一张及刊名等;第二页刊登学校的某一方面的特色、某个先进人物的事迹。
反面正反两页刊登学校的特色建设内容,或某个优秀班级的特写。
以上内容均图文结合。
本栏目由德育处负责统筹策划。
2、刊首语:
刊登短小精美的励志类散文、教师对教育事业的感悟等。
本栏目教导处负责。
3、教海拾贝:
刊登教师在教学、班级管理等教育工作中的心得体会,转载教育名家名篇、优秀教学反思等。
本栏目由教研处负责统筹材料。
4、书海拾贝:
刊登学生优秀习作,培养学生写作能力。
本栏目由教研处负责统筹材料。
5、心灵驿站:
刊登学生周记、学生日记等。
本栏目由少先队负责。
6、生活窍门:
刊登学生生活中的安全知识、学习技巧、如何保持个人卫生与健康等知识。
本栏目由德育处统筹材料。
7、艺术长廊:
结合学校艺术特色,刊登师生书画、手工制作、剪纸或介绍一些艺术知识等。
本栏目由德育处负责统筹材料。
8、校园频道:
刊登校园生活,学校里的真人真事,校园新闻等。
本栏目由工会负责统筹材料。
六、材料来源
1、鼓励全校教师撰写教育教学论文、教学反思等并进行投稿,对优秀稿件学校将优先推荐到上级部门组织的此类活动中参赛。
2、鼓励各班学生踊跃投稿,一至三年级学生主要为书画,四至六年级学生可选取优秀作文、
日记、以及书画作品。
对被录用的学生作品在班主任绩效评定上加分。
3、转载一些有利于师生成长的文章。
4、学校开展课堂教学改革与特色创建的一些活动实录。
5、材料上交:
上交材料以电子稿形式交袁利斌处,也可将材料发送邮件至邮箱
龙场乡中心小学校刊创办方案
一、办刊目的加强校园文化建设,推进素质教育,为师生搭建才艺展示平台,丰富师生课余生活,为课改服务,为特色学校建设服务。
二、刊名:
《种太阳》刊名
三、编委会顾问:
王万福主编:
余西江副主编:
龙从颖编委:
肖奎江甫技向国琼江碧陈平坤李莉
四:
刊物属性本刊为校级内部刊物,16开装订本,封面为彩色,其余为黑白。
双月刊。
发行对象为全校各班。
五:
栏目设定及分工安排
1、封面:
正面第一页内容为学校代表性图片一张及刊名等。
封底刊登学校的特色建设内容,或某个优秀班级的特写。
以上内容均图文结合。
2、刊首语:
刊登短小精美的励志类散文、教师对教育事业的感悟等。
3、教海拾贝:
刊登教师在教学、班级管理等教育工作中的心得体会,转载教育名家名篇、优秀教学反思等。
本栏目由教务处负责。
4、佳作园地:
刊登学生优秀习作,培养学生写作能力。
本栏目由教务处负责。
5、心灵驿站:
刊登学生周记、学生日记等。
本栏目由少先队负责。
6、同在蓝天下:
刊登学生生活中的安全知识、学习技巧、如何保持个人卫生与健康等知识。
本栏目由综治办负责。
7、艺术长廊:
结合学校艺术特色,刊登师生书画、手工制作、或介绍一些艺术知识等。
本栏目由综合教研组负责。
8、与经典同行:
结合《弟子规》、《三字经》教学内容,刊登国学教育的课外知识。
本栏目由少先队负责。
9、校园频道:
刊登校园生活,学校里的真人真事,校园新闻等。
本栏目由少先队负责。
六、材料来源
1、鼓励全校教师撰写教育教学论文、教学反思等并进行投稿,对稿件被录用的教师给予一定的奖励。
2、鼓励各班学生踊跃投稿,一至三年级学生主要为书画,四至六年级学生可选取优秀作文、日记、以及书画作品。
对被录用的学生作品给予每篇一定的奖励。
或在班主任绩效评定上加分。
3、转载一些有利于师生成长的文章。
4、学校开展课堂教学改革与特色创建的一些活动实录。
5、材料上交:
上交材料以电子稿形式交少先队大队部。
截稿日期为单月中旬前。
关于创办校刊的几点设想
一、指导思想切实落实素质教育的精神,积极推进素质教育,配合学校关于建设书香校园的构想,丰富学生校园生活,为展现我校教育教研活动,展示师生风采搭建平台。
二、关于校刊
(一)刊名:
《雏燕潮》——雏燕,喻指全校学生;潮,给人以排山倒海之势。
刊名体现我校学子奋发向上的精神风貌和搏击长空、自由翱翔的远大理想。
同时与校徽寓意相互照应。
(二)栏目设置:
1、封2、封3:
以图片为主,重在展示我校教育教研、精彩课堂、师生风采等。
2、刊首寄语:
选材或出自名家名篇,或刊载我校教师的优秀创作,内容重在读书、做人、立志、修养等,给学生一定得思想启迪。
3、校园音韵:
以文字形式展示我校教育教研、精彩课堂、师生风采等。
4、雏燕试翼:
以学生写作为主,展示学生丰富多彩的内心世界。
细分为一下几个小栏目:
1)心弦私语
让我们倾听你的声音。
让我们倾听你的声音。
成长是一种经历,是一种体验。
成长的路上有喜有忧,开你的心扉,成长是一种经历,是一种体验。
成长的路上有喜有忧,敞开你的心扉,
2)亲情如歌
亲情如歌,愈久愈香;亲情如歌,愈唱愈浓。
父母的叮咛,老师的关爱,亲情如歌,愈久愈香;亲情如歌,愈唱愈浓。
父母的叮咛,老师的关爱,
同学的帮助,陌生人的微笑,成为这首歌的最美音符。
说不完的那份情,唱不完的那份爱。
同学的帮助,陌生人的微笑,成为这首歌的最美音符。
说不完的