基层医生培训各科试题与答案Word文档格式.docx

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A、进行一般医学处置，出具相应的医学证明

B、对病人进行无条件临床试验治疗

C、参与医学经验交流，参加专业学术团体

D、在执业活动中，人格尊严、人身安全不受侵犯

E、获取报酬

5、本条例施行后，对于已经在县级卫生行政机关取得了乡村医师证书的人，要注册乡村医生执业资格的条件不包括（E）

A、已经取得中等以上医学专业的学历

B、在村医疗卫生机构连续工作20年以上

C、按照省、自治区、直辖市人民政府卫生行政主管部门制定的培训规划，接受培训取得合格证书的

D、偏远地区已取得中等专业执业证书的医疗技术人员

E、在村医疗卫生机构连续工作10年以上

医疗机构管理条例

1、医疗机构管理条例共（C）

A、35条

B、45条

C、55条

D、65条

E、75条

2、下列关于医疗机构执业规则的说法，错误的是（C）

A、医疗机构发生医疗事故，按照国家有关规定处理

B、医疗机构必须按照人民政府或者物价部门的有关规定收取医疗费用，详列细项，并出具收据

C、医师亲自诊查，不需要是在自己诊疗科目范围之内

D、未经医师（士）、助产人员亲自接产，医疗机构不得出具出生证明书或者死产报告书

E、医疗机构施行手术、特殊检查或者特殊治疗时，必须征得患者同意，并应当取得其家属或者关系人同意并签字

3、医疗机构管理条例是哪一年正式施行的（E）

A、1979年

B、1987年

C、1989年

D、1992年

E、1994年

4、下列选项中医疗机疗不需要悬挂在明显处的是（A）

A、执业医师资格证

B、《医疗机构执业许可证》

C、诊疗科目

D、诊疗时间

E、收费标准

5、医疗机构使用非卫生技术人员从事医疗卫生技术工作，情节严重将受到的处罚为（B）

A、由县级卫生行政人员处以警告

B、吊销《医疗机构执业许可证》

C、责令整改

D、处以罚款

E、医疗卫生法规教育

居民健康档案管理服务规范解读

1、居民健康档案的终止缘由包括死亡、迁出和（D）等

A、档案无电话

B、患者不愿意

C、基础信息有误

D、失访

E、流动人员

2、健康体检表的填写内容不包括（D）

A、健康评价

B、辅助检查

C、健康指导

D、家族遗传

E、住院情况

3、居民健康档案管理服务规范的服务对象是（B）

A、辖区内户籍居民

B、辖区内常住居民

C、辖区内非户籍居民

D、辖区老年人

E、辖区慢病病人

4、健康档案的建档率等于（D）

A、建档人数/辖区内户籍居民数×

100%

B、建档人数/辖区内非户籍居民数×

C、建档人数/辖区内所有建档居民数×

D、建档人数/辖区内常住居民数×

E、建档人数/辖区内居民数

5、重点人群健康管理记录包括0-6岁儿童、孕产妇、老年人、慢性病、严重精神障碍和（D）等

A、艾滋病患者

B、传染病患者

C、肝炎患者

D、肺结核患者

E、肿瘤患者

健康档案的电子化信息技术、健康体检流程及个人基本信息采集技巧

1、目前健康档案公用数据元标准中包含公用数据元（C）

A、119个

B、32个

C、1163个

D、4个

E、3个

2、下列关于测量血压的注意事项描述错误的是（B）

A、被测量者应安静休息5分钟

B、测量前30分钟内可以吸烟

C、测量前应排空膀胱

D、测量时上臂与心脏应处于同一水平线上

E、需要重复测量时应间隔1～2分钟

3、下列关于测量体重的注意事项描述错误的是（D）

A、测量前应校正体重计

B、被检者应脱去鞋帽、外衣

C、应待体重计稳定后再读取数据

D、读数时应从侧方读取数据

E、以公斤为单位计小数点后一位数

4、下列询问属于中立性探查询问的是（A）

A、您能再具体描述一下您的症状吗

B、您是不是感到有点头晕

C、您是不是常常有腰酸的症状

D、您是不是喜欢甜食

E、您是不是感到心慌、气短

5、下列个人基本信息采集技巧不正确的是（D）

A、医生需要自我介绍，说明建档的目的和意义

B、采集过程中态度应和蔼

C、以自然、友好的方式提问

D、强制要求居民建立档案

E、必要时采用探查性提问获取信息

健康教育服务规范解读

1、提供健康教育资料分纸质资料和影像资料，其中每年提供印刷资料不少于（C）种

A、10种

B、11种

C、12种

D、13种

E、14种

2、健康教育宣传栏要求（D）最少更换1次宣传栏内容

A、每2周

B、每3周

C、每1个月

D、每2个月

E、每3个月

3、健康教育的服务对象是（B）

A、幼儿园及中小学生

C、辖区内流动居民

4、健康教育的重点人群包括青少年、妇女、老年人、残疾人及（D）等

A、1~6岁儿童家长

B、0~1岁儿童家长

C、0~3岁儿童家长

D、0~6岁儿童家长

E、3~6岁儿童家长

5、健康教育服务内容中公共卫生问题包括食品卫生、职业卫生、放射卫生、环境饮水卫生、计划生育及（B）等

A、药品卫生

B、学校卫生

C、生活卫生

D、妇幼保健

E、儿童保健

健康教育与健康促进概述

（一）

1、影响健康的因素包括E

A、生物因素

B、环境因素

C、生活方式

D、卫生服务

E、以上均是

2、以下不属于医学模式的是D

A、神灵主义医学模式

B、机械论医学模式

C、生物医学模式

D、社会医学模式

E、生物-心理-社会医学模式

3、影响健康的社会环境因素不包括C

A、政策环境

B、法律环境

C、心理环境

D、文化环境

E、经济环境

健康教育与健康促进概述

（二）

1、健康教育的核心行为干预不包括B

A、政策性干预

B、经济干预

C、组织干预

D、信息干预

E、环境干预

2、健康教育按行为危险因素控制分类不包括D

A、营养健康教育

B、合理运动健康教育

C、职业危害因素防治健康教育

D、突发公共卫生事件健康教育

E、心理健康教育

3、健康教育的主体是B

A、大众

B、医务人员

C、特殊人群

D、弱势群体

E、青少年

4、健康教育的核心是E

A、经济条件的改善

B、心理素质的改善

C、健康理念的改善

D、国家政策的改善

E、行为和生活方式改善

5、针对某一卫生问题应用一定的媒体向大众传播健康信息的手段是B

A、健康传播

B、卫生宣传

C、健康教育

D、健康促进

E、行为干预

健康教育与健康促进概述（三）

1、健康促进的主体是E

E、政府或政策制定者

2、对低可改变行为描述错误的是C

A、与本能密切相关

B、与社会文化背景密切相关

C、有改变成功的先例

D、很少成功改变的先例

E、已经固化定型

3、认为“行为是心理活动的外部表现”的理论是B

A、人本主义理论

B、心理动力理论

C、社会学习理论

D、行为主义理论

E、认知学习理论

4、认为“行为是经过自我调控和观察学习而形成的反应模式”的理论是C

常见传染病的健康教育

1、以下描述错误的是D

A、感染是指病原体和人之间相互作用的过程

B、首发感染是指人体初次被某种病原体感染

C、重复感染是指人体在被某种病原体感染的基础上再次被同一种病原体感染

D、继发感染是指人体同时被两种或两种以上的病原体感染

E、重叠感染是指在某种病原体感染的基础上在被另外的病原体感染

2、传染源不包括E

A、患者

B、受感染的动物

C、隐性感染者

D、病原携带者

E、免疫力低下人群

3、属于甲类传染病的是D

A、艾滋病

B、流行性出血热

C、病毒性肝炎

D、鼠疫、霍乱

E、脊髓灰质炎

4、丙类传染病不包括D

A、流行性感冒

B、流行性腮腺炎

C、风疹

D、梅毒

E、急性出血性结膜炎