高考励志演讲稿范文两篇资料Word下载.docx
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在这木棉花怒放枝头,杜鹃花堆锦叠秀的季节,迎来了一年一度的高考百日冲刺。
决战的号角声已经吹响,我们全体高三老师的心与同学们一起在跳动。
尽管我们这一届的基础比不上往届的学生,尽管我们的实力与其他学校还有差距,但只要我们努力拼搏,就能取得成功。
三分天注定,七分靠打拼,爱拼就会赢!
在龟兔赛跑中,乌龟所以取得最后的胜利,是在于它的锲而不舍。
鲁迅说过:
“不耻最后。
即使慢,驰而不息,定能达到他所向的目标。
”九百多天我们从风雨中走来了,在这最后的冲刺中我们决不能弃馁,让我们用我们的勤奋来迎接命运的撞击,擦亮一中的牌子!
大学梦,是人生梦的起点,没有经历过大学的人生是有缺憾的,大学是真正塑造我们思维的一个非常重要时期。
我们要抢占人生的制高点,创造无悔无怨的人生!
高三是人生征途中的重要一站,千万不要把太多的精力和时间消耗在一时的享乐当中,当你竭尽自己的最大努力去为实现自己的梦想而奋斗,你将收获超出你预期的成果;
当辉煌的落日即将沉沦,当你眼中金色的光亮即将消失时,你的梦没有实现,这才是你最刻骨铭心的痛!
在这最后一百天里,我们高三全体老师众志成城,奋力耕耘,竭尽全力,“甘将心血化时雨,润出桃花一片红”。
我们相信通过师生共同努力,以我们的智慧驾驭战场,定能决胜于千里之外。
看,“落叶开花飞火凤,参天擎日舞巨龙”;
听,战鼓声声催,骏马不停蹄。
蛇辞旧岁,大地处处歌胜利;
马奋新程,一中年年创辉煌!
今天我们面临着人生的伟大挑战:
这是一场肉体与灵魂的挑战,这是一场坚韧与顽强的挑战,除了迎难而上我们别无选择!
让我们以积极的态度解决问题,以勇敢的态度战胜畏惧,以激情的态度快乐学习,以平静的态度挑战忧虑,以自信的态度改变现状,以期待的态度憧憬未来!
让我们肯定自己,超越自己,创造自己,让我们心中伴着信念,矢志不渝,带着希望而迈向辉煌!
高三是人生履历中最为亮丽的一道风景线,人生没有大学校园的记忆是不完美的,没有高三生活的回忆是有缺憾的。
高三是享受拼搏、奋斗人生的最佳时光。
花季少年,初生牛犊,指点江山,激扬文字,敢与天公试比高。
年轻是我们的资本,成功是我们的追求,奋斗不止是我们的宣言,愈挫愈勇是我们的气魄。
高三是拼搏的一年。
人们常说:
此时不搏何时搏;
就是说,拼搏要抓住时机。
幸福在于拼搏,享受在于拼搏。
拼什么?
拼效率,有了效率才会有成功;
拼心态,愉悦的心态激活大脑的思维;
拼意志,顽强的毅力不畏惧任何失败;
拼潜力,人们往往会被自己巨大的潜力惊得目瞪口呆。
高三是寂寞的一年,说寂寞,不寂寞,在知识的海洋遨游,自有其无穷的乐趣。
我们要与自己的胆怯与懦弱、虚荣与懒惰作斗争,“与天斗,其乐无穷;
与地斗,其乐无穷;
与人斗,其乐无穷。
”所以我说:
“与己斗,其乐无穷!
”
奋斗人生,知难而进,明确选择,共创辉煌
我们一同踏上了高三的征程,这条曲折坎坷的路,有辛苦,有挫折。
于是我们不禁有这样的感慨“寒窗十二载,数日决高下。
”可是,因为我们有一颗年青的心,因为我们风华正茂,所以也应该无所畏惧,勇攀高峰,指点江山,主宰沉浮。
高三,高三,这座太高的山,荆棘丛生,狂风肆虐的山。
但在我们身上,那一股不怕苦,不服输的拼劲儿,驱动着我们向理想的颠峰挑战。
高三的我们,因自信而倍加可爱,因坚强而与众不同。
只要相信“金鳞岂是池中物,一遇风云便化龙。
”任凭困难如何咆哮,必定是我升华的能量;
任凭希望如何渺茫,我们始终屹立不倒。
无需叹息,也没有必要迷惘。
同学们,坚定自己的信念。
人生能有几回搏,此时不搏何时搏,无论结果如何,只需为自己赢得一次真正的问心无愧。
把艰辛磨砺成利剑,驰骋于这竞争的时代,当希望之帆在心中升起之时,命运之船也即将起航,让我们一起风雨兼程,乘风破浪。
无论我们的过去多么惨淡,无论我们的过去多么辉煌,我们都将在高三这一起跑线上飞翔。
无论路途多么艰辛,无论身心多么疲惫,我们都将携手并进,永不退缩,请记住:
where
thereiswillthereisaway.
我们不怕目标的高远,只怕没有勇气和热情。
成功,其实并不遥远,就在脚下;
高考,其实并不恐怖,关键是我们如何拼搏,如何进取。
既然拥有青春,既然决定挑战高三,就一定要用毅力、耐力、信念、勇气、自信去战胜一切,取得胜利。
人生能有几回搏,此时不搏更待何时,成功就在山那边,不信你爬过这座山,满园的硕果正等着你呢?
朋友,莫等闲,白了少年头,空悲切……
选择泥泞的道路,才能留下脚印;
不经历风雨,怎能见彩虹;
不遇挫折,怎能品尝得到成功的硕果。
如果可以,对着暴风雨,我们高声怒吼:
请来得更猛烈些吧!
怕你的,就不是读高三的人,我们要做的不只是一心一意地学,而是全心全意地投入。
无论今天还是明天,即使到了最后,只要尚未成功,我们仍旧努力拼搏。
仰望我们光明的未来,我们永不退缩,永不言败。
在高考这个残酷的现实面前,我们必须意识到,这就是竞争,这就是我们必须面对的命运。
我们只有秉着坚定不移的人生信念,牢牢把握住自己人生的主动权,积极地迎战高考,未来才会属于我们,2009年的辉煌才会属于我们。
这是一个充满机遇和挑战的时代,这是一个王者争霸的时代,而高考这个社会的罗马斗兽场,就是我们竞争的舞台;
更贴切地说,高考就是为王者设计的舞台。
不愿做失败者的同学们,为着我们的梦想,为着我们的希望,奋斗吧,高飞吧!
想念自己会是命运的主宰!
未来是属于我们的。
在学习和生活中,我们每个人都有各自不同的位置,高考给予了我们一个很好的机会,去实现各自的梦想和价值,但要靠我们去拼搏、努力。
踏上高三的我们,要把自己放在正确的位置,在一次次的考试中确定自己的目标,在平时的学习中坚定自己的信念。
面对几个月后的高考,虽然一路上有许多荆棘,但我们要不畏艰险,勇往直前;
将高考作为唯一的目标,向高考宣战。
在激烈的竞争和残酷的现实面前,我们将迎难而上,以拼搏向上的精神时刻准备着,准备着!
像水手一样:
一个盼望出发,一个盼望到达;
像雄鹰一样:
展翅高飞,搏击长空!
我们将时刻准备着扬帆起航,航行于百舸争流的人生长河!
以十足的信心和团结的步伐迎接明年的高考,踏上未来属于我们自己的征程!
光阴似箭,日月如梭。
一转眼,我们跨入了高三,以往对高三的模糊印象,似乎渐渐熟悉了。
时间走了,压力来了。
童年过了,高三来了。
高三是一块肥沃的未曾开垦的土地,它需要用知识和汗水来播种,上面充满激情和喜悦,“三更灯火五更鸣,正是男儿立志时”,才是我们的高三。
路是被脚踏出来的,历史是被人写出来的。
只要你努力了,高三的历史上总会有花儿的开放,不放弃,人人都有惊人的潜力,要相信自己,要肯定自己的意义。
在高三这个大炼炉中,生命就如铁砧,愈被敲打,就愈能发出耀眼的火花。
苏东坡说:
“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。
“王勃亦道:
“穷且益坚,不坠青云之志。
”我们不缺什么,只缺相信自己,坚信自己的志向,用行动证明自己,我们像一张弓,弓弦拉得越紧,生命之箭射得越远。
我们相信,人生来就是为了高翔的,要想高翔,除了有翅膀,那是不行的,要在不断地摔倒与爬起中,用知识作为翅膀飞翔,你就会看到美丽的石巅;
高三的生活是一块宝石,是上帝赋于我们去雕琢,才会散发迷人光芒的宝石,自己的命运掌握在自己的手中,让我们用自己手中的笔去开垦那土地,雕琢生命的宝石吧,仰天大笑出门去,
试想一下,我们十二年寒窗为的是什么?
是高考场上胜人一筹的战术,是录取通知书上的名牌大学,是与社会共同进步的企盼。
高考的压力固然很重,但没有压力的生活就像没有风的帆——会空虚;
没压力的青春就像没有春光的花——会枯萎;
没有压力的生命就像没有日光的极地——黯然失色。
所以我们要勇敢地面对压力,压力就是我们前进的动力,压力就是我们前进的道路上的铺路石,就是我们笑傲考场的筹码。
只要我们咽得下寻梦的苦涩的泪水和汗水,只要我们有摔倒后再爬起来的坚强和倔强,只要我们有胜不骄、败不馁的心态和意志,那么在暴风雨过后的美丽的彩虹必将是属于我们的。
高三,我们是播种希望与收获喜悦的时节,是我们人生的一个转折点,也是我们踏上人生新征程的前奏。
以前,我们印象中的高三,总是阴云密布,暗无天日,对高三的学习生活既憧憬,又恐惧。
现在,当自己真正成为高三的学生,面临着即将到来的高考,突然发现,高三,并不可怕,不过是人生一段别样的体验,是一枚夹杂着甘甜与苦涩的青果,需要我们用汗水与勤劳来浇灌。
每个人都有不同的理想,每个人所具备的实力也不一样。
但是,现在我们站在相同的起跑线上,面临着相同的挑战,不用在乎别人跑得多快,你只要和自己赛跑,做自己的对手,朝着自己的终点冲刺,就能在高考赢得属于你的战役,赢得你自己。
无需太多华丽的乐章,无需太多绚丽的和弦,让我们在意气昂扬的进行曲中整装待发,你只需隐忍的精神,坚韧的毅力,以及不畏困难与失败的信心和勇气,以平和的心态认真学好每一天,过好每一天。
历经一次高考磨练的我们将用心把握仅剩下的三十六万四千三百二十分钟,用青春书写灿烂,用汗水诠释辉煌!
我们未曾忘记,看到成绩的瞬间,一切骄傲的梦想,都离我们而去。
我们不能忘记,看到红榜上一个个熟悉的名字,却没有自己。
我们不敢忘记,站台上的同学即将踌躇满志地离去,却留下孤独的自己。
我们的誓言不会改变,我们的风采依旧飞扬,我们是今日的誓师者,必将是明年的成功人。
超越梦想,不是梦想——我坚信,来年的六月定为我们奏响胜利的赞歌。
篇二
有人说:
×
老师,关键只有十一天了,一切都来不及了。
我已经堕落两年多了,人家已经是宝马\奔驰车了,我还是手扶拖拉机。
假如你是一辆拖拉机,送你两个字:
借力。
借助外地,你就能跑得更快。
曾有个老板,有天开着辆奔驰车在路上跑,发现前面有个求救信号。
原来是辆拖拉机坏了,拖拉机手说:
能不能帮个忙啊。
没问题。
奔驰车老板拿出一根绳子,把它的尾巴与拖拉车的产头连在一起,拖着拖拉机前进。
拖拉机手很谦虚地说:
你要慢慢拖,我的性能不太好哦。
没问题,我慢慢拖。
突然之间有辆红色的宝马,里面做着一个红衣少女,从旁边飙过去了。
奔驰车老板生气了,敢飙我的车,于是油门加下去了。
警察一看吓坏了。
公路上有三辆车有飙车,一辆是宝马车,一辆是奔驰车,还有一辆是拖拉机。
请问:
谁是你们的奔驰车。
那就是你们的老师。
中学有位学生找我:
老师,我数学成绩不太好,能不能帮我。
我说找我干嘛,找你们数学奔驰车。
她说了一句让全中国人民伤心的话:
我们数学老师有偏见,他只喜欢成绩好的同学,对我们成绩差的同学缺少爱。
各位你们别忘了:
奔驰车与拖拉车中间有一根绳子。
这根绳子是什么。
两个字:
主动。
在这个世界上没人会主动来帮你的,除非你主动要求帮助。
你们班里有多少学生啊。
50个,数学老师几个。
一个。
一辆奔驰车要拉五十辆那个车来得及吗?
有同学说:
关键是我脸皮比较薄哦。
你还有脸说出来。
据卡内基研究:
每个人都有人性的弱点。
只要你们一找你们老师,百分百的老师在想一个问题:
小张啊,我在金清中学等你三年了,你总算认识到我的价值了,坐。
你们知道什