江苏省高考语文大一轮复习第3部分现代文阅读第1章文学类文本阅读专题2小说阅读第1节真题真练Word格式.docx

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2014

《安娜之死》

（列夫·

托尔斯泰）

12．本文前五段写出了安娜的绝望，请简析其具体内容。

分析概括情节内容

13．第六段中对安娜周围人的描写，具有什么特点和作用？

赏析小说环境描写的作用

14．安娜投到铁轨上之后有什么样的内心活动？

这样写有什么意义？

分析人物心理描写

15．请探究作品结尾画线句的意蕴。

（6分）

探究句子丰富含意

2012《邮差先生》（师陀）

11．请简要概括这篇小说中小城生活的特点。

概括环境特点

12．文中两处画线的句子写出了邮差什么样的性格？

欣赏语言及人物形象

13．“这个小城的天气多好！

”请分析小说结尾处这句话的含意和作用。

赏析句子的含意及作用

14．作品叙述舒缓，没有太强的故事性，这样写对表现小说的内容有什么作用？

试作探究。

探究创作技巧及创作意图

1.命题形式

命题形式相对稳定，一般为4道小题。

命题方式是主观问答题。

2．命题特点

（1）高考命题人设计问题侧重小说“三要素”（人物形象、故事情节、环境）和主题。

往往在以下题型中选择4个考查：

①把握故事情节；

②揣摩人物形象；

③赏析环境描写；

④概括探究主题；

⑤品味赏析语言；

⑥赏析艺术技巧；

⑦理解小说的标题；

⑧归纳内容要点。

（2）设计问题的切入点很小，问题较具体。

（3）设题内容更趋向关注对人生、对社会的思考。

3．命题预测

（1）题型设置、分值将保持稳定。

（2）考查重点侧重小说“三要素”和主题。

第一节　真题真练

一、（2016·

江苏卷）阅读下面的文字，完成文后的题目。

会　明

沈从文

①会明是三十三连一个火夫。

提起三十三连，很容易使人记起国民军讨袁时在黔湘边界一带的血战。

事情已十年了。

如今的三十三连，全连中只剩会明一人同一面旗帜十年前参加过革命战争，光荣的三十三连俨然只是为他一人而有了。

旗在会明身上谨谨慎慎地缠裹着，他忘不了蔡锷都督说过“把你的军旗插到堡上去”那一句话。

②这十年来的纪录是流一些愚人的血升一些聪明人的官。

这一次，三十三连被调到黄州前线。

会明老早就编好了三双草鞋，绳子、铁饭碗、成束的草烟，都预备得完完全全。

他算定热闹快来了。

在开向前防的路上，他肩上的重量不下一百二十斤，但他还唱歌，一歇息，就大喉咙说话。

③驻到前线三天，一切却无动静。

白天累了，草堆里一倒就睡死，可是忽然在半夜醒来，他就想，或者这时候前哨已有命令到了？

或者有夜袭的事发生了？

或者有些地方已动了手？

他打了一个冷战，爬起身来，悄悄走出去望了一望帐篷外的天气，走近哨兵身边，问：

“大爷，怎么样，没有事情么？

”“没有。

”“我好像听见枪声。

”“说鬼话。

”他身上也有点发冷，就又钻进帐篷去了。

他还记得去年鄂西战役，时间正是六月，人一倒下，气还不断，糜碎处就发了臭，再过一天，全身就有小蛆在爬。

为了那太难看、与鼻子太不相宜的六月情形，他愿意动手的命令即刻就下。

④然而前线的光景和平了许多。

这和平倘若当真成了事实，真是一件使他不大高兴的事情。

人人都并不欢喜打仗，但期望从战事中得到一种解决：

打赢了，就奏凯；

败了，退下。

总而言之，一到冲突，真的和平也就很快了。

于是，他逢人就问究竟什么时候开火，他那样关心，好像一开开火就可以擢升营长。

可是这事谁也不清楚，看样子，非要在此过六月不可了。

⑤去他们驻防处不远是一个小村落，看看情形不甚紧张，就有乡下人敢拿鸡蛋之类陈列在荒凉的村前大路旁，同这些军人冒险做生意。

会明常常到村子里去，一面是代连上的弟兄买一点东西，一面是找个把乡下上年纪的人谈一谈话。

他一到村落里，找到谈话的人，就很风光地说及十年前的故事。

有时也不免小小吹了一点无害于事的牛皮，譬如本来只见过蔡锷两次，说顺了口，就说是四五次。

他随后把腰间缠的小小三角旗取了下来。

“看，这个！

”看的人露出吃惊的神气，他得意了。

“看，这是他送我们的，他说‘嗨，勇敢点，插到那个地方去！

’你明白插到哪个地方去吗？

”听的人自然是摇头，他就慢慢地一面含着烟管一面说……

⑥因为这慷慨的谈论，他得到一个人赠送的一只母鸡，带回帐篷，用一个无用处的白木子弹箱安置了它。

到第二天一早，木箱中多了一个鸡卵，第三天又是一个。

他为一种新的兴味所牵引，把战事的一切完全忘却了。

他同别人讨论这只鸡时，也像一个母亲与人谈论儿女一样。

他夜间做梦，就梦到有二十只小鸡旋绕脚边吱吱地叫。

鸡卵到后当真积到了二十枚，就孵小鸡。

小鸡从薄薄的蛋壳里出到日光下，一身嫩黄乳白的茸毛，啁啾地叫喊，把会明欢喜到快成疯子。

白天有太阳，他就把小鸡雏同母鸡从木箱中倒出来，尽这母子在帐篷附近玩，自己却赤了膊子咬着烟管看鸡玩，或者举起斧头劈柴，把新劈的柴堆成塔形。

遇到进村里去，他把这笼鸡也带去，给原来的主人看，像那人是他的亲家。

从旧主人口中得到一些动人的称赞后，他就非常荣耀骄傲还极谦虚地说：

“这完全是鸡好，它太懂事了，它太乖巧了。

”看样子，为了这一群鸡雏发育的方便，会明已渐渐地倾向于“非战主义”了。

⑦后来，和议的局势成熟，照例约好各把军队撤退。

队伍撤回原防时，会明的财产多了一个木箱，一个鸡的家庭。

无仗可打，把旗插到堡子上便一时无从希望。

但他喂鸡，很细心地料理它们，他是很幸福的。

六月来了，这一连人没有一个腐烂，会明望着这些人微笑时，那微笑的意义，是没有一个人明白的。

（有删改）

[整体把握]

1．概括小说的主要内容。

【答案】　本文讲述了一个火夫的生活。

他随三十三连被调到黄州前线，希望赶快开战，快点结束这一切，然而前线的光景和平了许多。

他因为慷慨的谈论而得到一个人赠送的一只母鸡，逐渐从喂鸡中获得乐趣与满足，内心不再空虚。

从热衷于战争转变到“非战主义”，会明感到思想提升的快乐。

2．会明是一个什么样的人？

【答案】　会明是三十三连的一个火夫，他是一个忠厚老实的人，喜欢安静的生活。

对生命有简单而执着的爱，从热衷于战争转变到“非战主义”。

他为六月的和平、战友们的健康和秋日里生命的成熟而满意幸福，充满希望。

3．请概括本文的主旨。

【答案】　小说通过对会明这一平凡人物的描写，赞美了平凡人物的简单、质朴、正直、善良的心灵，表达了对和平的渴望。

[问题研读]

1．第④段中会明为什么逢人就问何时开火？

【解析】　本题考查归纳概括文中信息的能力。

其实也是考查对故事情节的梳理。

梳理前，仔细认真阅读作品相关部分，此题就不难作答。

会明“逢人就问究竟什么时候开火”这句话在第④段，前面有一个词很值得注意，即“于是”。

这暗示相关原因很可能就在这前面。

细读前面文字，我们发现：

第①段，“记起国民军讨袁时在黔湘边界一带的血战”，“光荣的三十三连俨然只是为他一人而有了”，“他忘不了”“那一句话”，三十三连是有着光荣传统的一个连队，作为其中仅存的一员，其价值可想而知。

第③段，“六月，人一倒下，气还不断，糜碎处就发了臭，再过一天，全身就有小蛆在爬。

为了那太难看、与鼻子太不相宜的六月情形，他愿意动手的命令即刻就下”，清楚地交代了会明希望战争早点开始的原因。

第④段，“期望从战事中得到一种解决”，“一到冲突，真的和平也就很快了”，这表明他希望通过战事使自己解脱。

据此，即可归纳答案。

【答案】　战争让他重温三十三连的荣耀，体现他作为一名士兵的价值；

战事如拖到六月，死伤士兵的腐烂会让他不忍直视；

打了，无论胜败，对他而言都是一种解决。

2．文中两处画线句分别表现了会明什么样的精神状态？

【解析】　本题通过分析人物的语言描写来考查欣赏人物形象。

第一句是他“小小吹了一点无害于事的牛皮”来满足自己的虚荣心的具体言行，这恰好反映了他内心的空虚；

第二句“这完全是鸡好，它太懂事了，它太乖巧了”，是他“非常荣耀骄傲还极谦虚”地说的，体现了他从喂鸡的成就中内心获得的满足。

【答案】　第一处，向别人吹嘘过去的荣耀，满足虚荣心，体现内心的空虚；

第二处，从喂鸡的成就中获得满足，体现内心的充盈。

3．文中多处写到“插军旗”，请说明这个细节在全文中的主要作用。

【解析】　本题考查赏析小说中某一细节的作用。

首先找出有关这一细节的相关语句，然后从情节结构和内容表达两方面来分析。

结构上，“插军旗”的细节在开头、中间、结尾都出现过，起到了贯穿全篇、前后呼应，使文章结构严谨的作用；

内容上，从开头“他忘不了蔡锷都督说过‘把你的军旗插到堡上去’那一句话”到结尾“无仗可打，把旗插到堡子上便一时无从希望”，前后形成反差。

【答案】　这个细节贯穿全篇，前后呼应，体现小说的整体性；

会明对插军旗由渴望到不抱希望，形成一种反差的艺术效果。

4．请探究小说结尾“微笑的意义”的意蕴。

【解析】　本题考查探究小说结尾的意蕴。

首先找到“微笑的意义”所处的位置，然后根据上下文的提示，结合文章的主旨探究其意蕴。

第⑦段“微笑的意义”所在的句子前半部分说“六月来了，这一连人没有一个腐烂”，这是会明微笑的原因之一；

第⑦段倒数第二句“但他喂鸡，很细心地料理它们，他是很幸福的”，这是会明微笑的原因之二；

第⑦段第二句“队伍撤回原防时，会明的财产多了一个木箱，一个鸡的家庭”，可以看出他的生活里不再只有战争，而是变得更丰富了，这是会明微笑的原因之三；

第⑥段末句“会明已渐渐地倾向于‘非战主义’了”，说明会明的思想由“愿意动手的命令即刻就下”转向不愿战争发生，这是会明微笑的原因之四。

根据对这些提示的理解，用简明的话概括作答。

【答案】　这个六月没有士兵因战事而伤亡、腐烂，会明对此感到欣慰；

在喂鸡的行为中，会明体验到幸福感；

从热衷于战争转变到“非战主义”，会明感到思想提升的快乐；

心灵世界由单一走向丰富，会明的生命变得更加立体。

二、（2014·

江苏卷）阅读下面的文字，完成文后题目。

安娜之死

[俄]列夫·

托尔斯泰

【背景文字】

《安娜之死》选自长篇小说《安娜·

卡列尼娜》的末尾篇章。

安娜是小说的主人公，她厌恶透了做高官的丈夫卡列宁的刻板、虚伪，毅然与近卫军军官渥伦斯基相爱、结合。

节选文字之前的情节是这样的：

她得不到卡列宁的离婚许可，又永远失去了心爱的儿子，与渥伦斯基只能是非法结合，上流社会的大门对她紧闭，处处受冷遇。

她只能孤独地住在渥伦斯基的庄园里，想方设法消磨时间。

当渥伦斯基一人外出她就怀疑他另有新欢，因此两人发生口角。

在一次争吵后，安娜陷入绝望境地，一面写信发电报，一面追随渥伦斯基到了火车站……（编者加）

①在火车进站的时候，安娜夹在一群乘客中间下了车。

她想着，如果没有回信就准备再乘车往前走。

她拦住一个挑夫，打听有没有一个从渥伦斯基伯爵那里带信来的车夫。

②她正询问时，那个面色红润、神情愉快、穿着一件挂着表链的时髦外套、显然很得意那么顺利就完成了使命的车夫米哈伊尔，走上来交给她一封信。

她撕开信，还没有看，她的心就绞痛起来。

③“很抱歉，那封信没有交到我手里。

十点钟我就回来。

”渥伦斯基字迹潦草地写道。

④