高二语文导学案式教学总结Word文档格式.docx

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高二语文导学案式教学总结Word文档格式.docx

等语言给出学习目标。

2、前置测评

①功能:

首先设置的题目重在诊断和新知有联系的旧知学生掌握的情况,目的是发现问题后进行补偿教学,为新知的学习扫清障碍,其次有利于导入新课,激发学生学习兴趣。

②呈现形式:

可以以问题即思考题的形式出现,也可以以其他具体形式出现,比如填空题等。

3、自学指导

 

 

设计思路:

①树立“先学后教”理念,学案要以“学”为中心去预设。

主要解决学什么、怎样学的问题。

②教师在设计本部分内容时,要用学生的眼光看教材,用学生的认识经验去感知教材,用学生的思维去研究教材,充分考虑学生自学过程中可能遇到的思维问题。

③给学生充分的学习时间,每个知识点学完后,要配以适当的题目进行训练,使学生理解和掌握所学知识

4、知识总结

功能:

①当堂形成知识网络,及时复习,力避遗忘。

②最好学生自我总结。

③时间不可太长,3、4分钟即可。

5、达标测试

功能:

①紧扣本节课的学习目标,选择能覆盖本节课所学内容的题目②对学生进行达标测试,以查看本节课学生的学习效果,并针对学生反馈情况及时进行补偿教学。

③难度不可太大,以考查知识的掌握及运用为主。

二、学案的实施

(一)教师方面

1、分头写作草案。

备课组在集体备课的时候,进行学案分工,四人负责一、三、五单元,四人负责二、四、六单元,每单元每人一课。

先拿出一个学案草案。

2、集中讨论定稿。

利用集体备课时间共同讨论研究,拿出一个定稿,送交印刷。

3、进行有效利用。

提前布置给学生预习任务,让学生利用学案对教材有一个初步的理解,这样课堂教学就可以落实低起点、快节奏、大容量的课堂要求。

4、课后复习巩固。

一个单元结束进行总结,通过单元练习将学案上的内容再巩固一遍。

(二)学生方面

       

1、课前预习阶段

教师将学案精心编写好后,于课前发给学生,让学生在课前明确学习目标,并在学案的指导下对课堂学习内容进行自主的预习:

带着学案上的问题看书,划出书中的重点、难点内容,标出自己学习过程中的疑问,带着问题走进课堂,使学生逐步掌握正确的自学方法,有意识地培养自主学习的能力。

课前预习阶段是“学案导学”法极其重要的一个环节,它既能充分体现学案的导学功能,又是实现“主体先行、先学后教”的关键环节。

2、课堂导学阶段

这是一节课成败的关键,可采用:

学生自学式。

简单的适合学生自学的知识,教师设计出思考题,指导学生阅读课本自学完成,教师对重点内容进行强调;

师生共研式。

对重点知识或学生自学有一定难度的知识,可采取师生之间、生生之间互动、研讨、交流的方式进行。

学案在此部分可以设计出具有一定思维含量的问题,引导学生思考、讨论,或在教师的适时点拨下,自己得出结论;

教师讲授式。

对学生无法自学或生生、师生无法解决的问题,教师要采取精讲点拨的方式,但教师的讲并不是满堂灌,而应该配以启发、点拨,诱导。

从“教案”到“学案”的改革,教学重心由老师如何教转移到如何让学生学会、会学,用具有公开性和透明度的“学案”来沟通师生之间的教学关系,增强教师的民主性和双向交流性,因而无论使用何种方式其关键在“导”,变传统的讲授式的“要我学”为学生积极主动参与式的“我要学”。

只有把整堂课“导”好“导”活,才能最大限度地调动学生的积极性,充分体现“学为主体教为主导”的思想,让学生真正学到知识,提高能力,学案中的课堂练习题尽量在课上让学生独立完成,并及时给出解答,这一方面让学生有及时而适当的训练,达到“当堂达标”的目的,既巩固所学,又使学生学有所用,并获得一种艰苦劳动后的成就感;

另一方面,可让教师获得直接的反馈信息,为课后的教学、指导提供信息。

3、课后巩固深化阶段

课后教师要指导学生对学案进行及时的消化、整理、补充和归纳。

同时教师要适时将学案收起,仔细审阅。

对学案上反映出的个性问题及课堂上未解决的共性问题及时安排指导和讲解。

做到教学一步一个脚印,以收到实效。

三、学案案例

1、新授课案例

《从军行》学案

学习目标:

1.深入理解诗作所表达的感情和主旨。

2.赏析本诗的艺术技巧

学习过程:

一、阅读下面材料,了解作者

1、杨炯是华阴县(今陕西华阴)人。

高宗显庆六年(公元六六一年),被举为神童,送入朝廷,授校书郎,才只十一岁。

永隆二年(公元六八一年),为崇文馆学士,迁詹事、司直。

他也和王勃一样,自以为有才,对人态度傲慢,武则天当政时,降官为梓州司法参军。

三年任满,改任盈川县令(今四川筠连县),卒于任所。

后人称他为杨盈川,他的诗文存于今者,称《杨盈川集》。

杨炯以边塞征战诗著名,所作如《从军行》、《出塞》、《战城南》、《紫骝马》等,表现了为国立功的战斗精神,气势轩昂,风格豪放。

2、写作背景

《旧唐书·

高宗纪》载:

永隆二年(681),突厥入侵固原、庆阳一带,裴行俭奉命出征。

杨炯此诗当作于此时。

二、检查预习

1、从唐高宗到武后初年,中国诗坛上出现了四颗光辉闪耀的新星------()、()、()、()。

类似的人生经历,杰出的创作才华,功力近似的诗文创作,令四位新星的名字紧紧地联结在一起,被人称做“四杰”或者“四才子”,文学史上称他们为()。

他们的诗歌,从宫廷走向人生,题材较为广泛,风格也较清俊。

代表作品如:

王勃《》(五律)名文《》著有《王子安集》杨炯《》。

卢照邻《》。

骆宾王《》另有著名的《讨武檄》作品集为《临海集》。

2、注音:

牙璋()凤阙()铁骑()百夫长()

三、学习诗歌

1、集体朗读,读出语调。

2、依据注释疏通诗意,并再次朗诵

3、鉴赏诗歌,讨论回答

(1)、首句是怎样表现军情紧急的?

分析“烽火”这一意象。

答:

(2)、“牙璋”“凤阙”“铁骑”“龙城”运用了怎样的修辞手法?

有什么作用?

(3)、“雪暗凋旗画,风多杂鼓声”采用了什么手法?

描写了怎样的场面?

(4)、最后两句采用了怎样的抒情方式?

表现了怎样的现实和作者怎样的思想情感?

(5)、苏轼认为诗作应“言而有尽而意无穷”,给人留下了想像的余地。

你认为《从军行》是否做到这一点?

为什么?

四、总结

1、诗歌主旨

2、写作特点

3、鉴赏方法

五、拓展延伸

从军行

王昌龄

琵琶起舞换新声,

总是关山旧别情。

撩乱边愁弹不尽,

高高秋月下长城

(1)、从题材上看,这首诗是______________诗,它的感情基调是__________________。

(2分)

(2)、请说出诗中运用哪些意象来描写场面?

(3)、“一切景语皆情语”。

结合“高高秋月下长城”一句,谈谈你的认识。

(4分)

六、作业

1、阅读下面的诗,回答问题。

(2006天津卷)

凉州词(其一)

张籍

边城暮雨雁飞低,芦笋初生渐欲齐。

无数铃声遥过碛,应驮白练到安西。

注:

碛(qì

)沙漠。

练,白绢,丝织品的一种。

(1)“无数铃声遥过碛”句表现了怎样的边塞景象?

(2)本诗运用衬托对比和虚实相生的艺术手法,请简要分析。

2、复习课案例

《病句错误类型》学案

掌握病句的几种类型

学习过程

一、导入

二、了解常见的病句类型

(一)、将全班分成六个小组,每组分一个病句类型的题,每个同学都作,然后全组同学讨论这是一种什么病句,导致这种病句的原因是什么,并推举一人到讲台给大家讲。

第一组

1、一位优秀的有30多年教龄的北京大学中文系教授。

2、为了写好老师布置的论文,在阅览室里许多同学近几天如饥

似渴地阅读着。

3、他跳下池塘,来到池边,很快就游过去了。

4、我们认真研究听取了大家的意见。

5、学生、领导、老师都参加了开学典礼。

6、试看山花烂漫开遍了原野。

7、故宫博物院最近展出了两千多年前新出土的文物。

8、这个村很好执行了党的富民政策。

现在不但向国家交售了六万斤公粮,而且还不吃国家救济了。

第二组

1、人民的生活水平正在不断地改善。

2、他的革命精神时刻浮现在我眼前。

3、沙沙的浪声和银光闪闪的海面构成一幅多么好看的画面。

4、这个县的水稻生产,由于合理密植,加强管理,一般长势良好。

  

5、每当回忆起和他朝夕相处的一段生活,他那和蔼可亲的音容笑貌,循循善绣的教导,又重新出现在我面前。

6、《青春之歌》这部小说出色地塑造了共产党员卢嘉川、江华、林红等人的英雄事迹。

7、战士们冒着滂沱的大雨和泥泞的小路快速前进。

8、同学们以敬佩的目光注视着和倾听着这位老山英雄的报告。

第三组

1、夜晚,远远望去,整个楼漆黑一团,只有一个房间还灯火辉煌。

2、既然来了,但他还是不安心。

3、数学对于我不感兴趣。

4、奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》对于中国青年是不陌生的。

5、八百多人,几干条胳膊,同暴雨洪水搏斗了一天一夜。

6、他发愤苦读,用三年时间就学完了大学所有课程。

 

7、当你伫立岸边,放眼无边的大海,眼前会涌现出一幅我们的祖先日出而作、日落而归的壮丽图画。

8、今年,我校有百分之九十的同学都参加了“志愿者突击队”。

第四组

1、学校把这个任务交给我们班,大家都有光荣的感觉是难以形容的。

2、中国人民自从接受了马列主义思想之后,中国的革命就在毛泽东同志的领导下大大改了样子。

3、就学生的课业负担而言,老师们一年四季埋在作业堆里,太辛苦了。

4、作为一个共产党员、党的领导干部,办事、想问题,都要从党和人民的根本利益为出发点。

5、古往今来,谁也不否认有伟大成就的天才,都是具有刻苦勤奋的精神。

6、上海文艺出版社出版的《生存》,作者是一位蛰居海外二十多年的加拿大籍华裔作者之手。

7、你不认真学习,那怎么能有好成绩是可想而知的。

8、电子工业能否迅速发展,并广泛渗透到各行各业中去,关键在于要加速训练并造就一批专门技术人才。

第五组

1、县里的通知说,让赵乡长本月15日前去汇报.

2、某人接到一学术会议秘书组来函,信上说:

只要你单位同意,报销旅差费,安排住处,领取大会出席证的问题可由我们解决。

3、大家对护林员揭发林业局带头偷运木料的问题,普遍感到非常气愤。

4、人们一走进教学楼就会看到,所有关于澳门历史的图片和宣传画都被

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