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《建筑材料》教案.docx

《建筑材料》教案

章节或课题名称

绪论

授课班级

授课时间

听课人数

08民建

1、2班

2008.9__

2009.1

45

46

任课教师

霍轶珍

教材版本

中国建筑工业出版社出版魏鸿汉主编

教学目的

掌握建筑材料的定义与分类,了解建筑材料在建筑工程中的地位与作用,以及建筑材料的发展历史和发展方向。

掌握建筑材料的标准及其作用。

教学重点

1、建筑材料的定义与分类。

教学难点

2、建筑材料的标准及其作用。

教学方法

讲授法与演示法。

教学手段

根据教学内容需要,采用传统教学与现代教育技术相结合的教学手段,利用POWERPINT电子课件,通过大量的图文实例资料进行说明。

参考资料

大量古今中外建筑工程图片。

思考题及作业题

1、建筑材料各级标准的表示方法由那几部分组成?

2、《烧结普通砖》GB/T5101-1998的含义。

教学总结

由于采用了传统教学与现代教育技术相结合的教学手段,学生对本课程的学习兴趣浓厚。

章节课题名称

第一章

建筑材料的基本性质

第一节

材料的化学组成、结构及构造

授课

班级

授课时间

听课

人数

08民建

1、2班

2008.9__

2009.1

45

46

任课教师

霍轶珍

教材

版本

中国建筑工业出版社出版魏鸿汉主编

教学目的

掌握建筑材料材料的化学组成、材料的微观结构、材料的构造种类。

了解材料的孔隙与空隙的区别

教学重点

材料的微观结构的分类。

教学难点

材料的构造种类。

教学方法

讲授法与演示法。

教学手段

根据教学内容需要,采用传统教学与现代教育技术相结合的教学手段,利用POWERPINT电子课件,通过大量的图文资料进行说明。

思考题及

作业题

1、晶体、玻璃体、胶体的微观结构及性质有何区别?

2、材料的构造按照宏观组织和孔隙状态的不同可分为那些种类?

教学总结

学生对于晶体、玻璃体、胶体微观结构的区别较模糊,需加强理解。

章节课题名称

第一章

建筑材料的基本性质

第二节

材料的物理性质

授课班级

授课时间

听课人数

08民建

1、2班

2008.9__

2009.1

45

46

任课教师

霍轶珍

教材版本

中国建筑工业出版社出版魏鸿汉主编

教学目的

掌握材料的主要物理性质(与水有关的物理性质、与热有关的物理性质),并对这些性能能进行联系和分析,同时了解材料的耐久性能.

教学重点

几种密度的计算与比较。

教学难点

材料各种体积的理解。

教学方法

讲授法与演示法。

教学手段

根据教学内容需要,采用传统教学与现代教育技术相结合的教学手段,利用POWERPINT电子课件,通过大量的图文资料进行说明。

思考题及

作业题

1、材料与水有关的物理性质与材料孔隙率、孔隙特征的关系?

2、复习题所有本节作业

教学总结

材料的物理性质是主要内容,其定义、指标、计算公式、测定方法、在工程中的作用、及相互联系应掌握。

这些性质在建筑工程中的作用应是掌握的重点内容。

章节课题名称

第三节

材料的力学性质

第四节

材料的耐久性

授课班级

授课时间

听课人数

08民建

1、2班

2008.9__

2009.1

45

46

任课教师

霍轶珍

教材版本

中国建筑工业出版社出版魏鸿汉主编

教学目的

掌握材料的强度及弹性和塑性、脆性和韧性、硬度和耐磨性等概念。

理解材料各种强度的计算方法。

教学重点

材料强度的概念及应用

教学难点

抗压强度、抗拉强度、抗剪强度的计算

教学方法

讲授法与演示法。

教学手段

根据教学内容需要,采用传统教学与现代教育技术相结合的教学手段,利用POWERPINT电子课件,通过大量的图文资料进行说明。

思考题及

作业题

作业:

P19习题1-1、1-2、1-3、

P18复习思考题6、7、8、

教学总结

所有的材料在生产、运输、施工以及应用过程中将会受到各种各样外力作用,这时材料所表现出来的性能通称为材料的力学性质。

主要有强度和变形两个方面,对概念、指标、计算公式都应掌握。

了解耐久性概念。

章节课题名称

第二章

建筑石材

第一节

岩石的基本知识

第二节

常用建筑石材

授课班级

授课时间

听课人数

08民建

1、2班

2008.9

2009.1

45

46

任课教师

霍轶珍

教材版本

中国建筑工业出版社出版魏鸿汉主编

教学目的

掌握建筑中常用石材品种,并能正确、合理选用各类石材。

教学重点

岩石的种类、岩石的性质

教学难点

常用建筑石材

教学方法

讲授法与演示法。

教学手段

根据教学内容需要,采用传统教学与现代教育技术相结合的教学手段,利用POWERPINT电子课件,通过大量的图文资料进行说明。

思考题及

作业题

思考题:

P276、11、10、作业:

P271、2、4、5、9

教学总结

结合建筑中常用的石材实例,学生对石材的分类、性质及常用建筑石材的掌握情况较好。

 

章节课题名称

第三章

气硬性胶凝材料

第一节石灰

授课班级

授课时间

听课人数

08民建

1、2班

2008.9

2009.1

45

46

任课教师

霍轶珍

教材版本

中国建筑工业出版社出版魏鸿汉主编

教学目的

掌握生石灰的生产、消化、石灰的品种、硬化过程及技术指标。

教学重点

石灰的技术性质

教学难点

石灰的熟化硬化过程

教学方法

讲授法与演示法。

教学手段

根据教学内容需要,采用传统教学与现代教育技术相结合的教学手段,利用POWERPINT电子课件,通过大量的图文资料进行说明。

思考题及

作业题

思考题:

P401、2、作业:

P409、10

教学总结

石灰是传统的气硬性胶凝材料,在建筑中使用很广泛,但由于其强度低,一般用在非结构部位。

应掌握其正确使用方法。

 

章节课题名称

第三章

气硬性胶凝材料

第二节石膏

第三节玻璃

授课班级

授课时间

听课人数

08民建

1、2班

2008.9

2009.1

45

46

任课教师

霍轶珍

教材版本

中国建筑工业出版社出版魏鸿汉主编

教学目的

掌握气硬性胶凝材料——石膏主要品种、建筑石膏的主要技术性质及质量标准、建筑石膏的特点和应用。

水玻璃的硬化过程和性质

教学重点

建筑石膏的技术性质

教学难点

建筑石膏的凝结硬化过程、水玻璃的硬化过程

教学方法

讲授法与演示法。

教学手段

根据教学内容需要,采用传统教学与现代教育技术相结合的教学手段,利用POWERPINT电子课件,通过大量的图文资料进行说明。

思考题及

作业题

思考题:

P404、8、13

作业:

P40、5、7、11、12

教学总结

石膏是传统的气硬性胶凝材料,在建筑中使用很广泛,但由于其强度低,一般用在非结构部位。

 

章节课题名称

第四章

水泥

第一节

硅酸盐水泥

授课班级

授课时间

听课人数

08民建

1、2班

2008.9

2009.1

45

46

任课教师

霍轶珍

教材版本

中国建筑工业出版社出版魏鸿汉主编

教学目的

掌握硅酸盐水泥的主要基本知识——硅酸盐水泥熟料的主要矿物组成及其特点,以及其对水泥性能的影响,认识水泥石的结构情况,理解水泥的凝结硬化过程。

掌握硅酸盐水泥的主要技术性质。

教学重点

硅酸盐水泥的主要技术性质

教学难点

水泥的凝结硬化过程。

教学方法

讲授法与演示法。

教学手段

根据教学内容需要,采用传统教学与现代教育技术相结合的教学手段,利用POWERPINT电子课件,通过大量的图文资料进行说明。

思考题及

作业题

思考题:

P657、

作业:

P651、2、3、6、

教学总结

水泥在工程中的应用主要体现为砂浆和混凝土,一般不单独使用,而建筑混凝土作为建筑物的结构材料,对整个建筑物的安全性有着绝对的影响,应重点掌握。

章节课题名称

第二节

掺混合材料的

硅酸盐水泥

授课班级

授课时间

听课人数

08民建

1、2班

2008.9

2009.1

46

45

任课教师

霍轶珍

教材版本

中国建筑工业出版社出版魏鸿汉主编

教学目的

掌握其他通用水泥品种的主要技术性质及质量标准规定、检测方法。

理解通用水泥的特性与应用之间的关系,正确选择水泥品种,了解水泥中掺入的混合材料的基本情况。

教学重点

其他通用水泥品种的主要技术性质及质量标准规定、检测方法。

教学难点

通用水泥主要特性

教学方法

讲授法与演示法。

教学手段

根据教学内容需要,采用传统教学与现代教育技术相结合的教学手段,利用POWERPINT电子课件,通过大量的图文资料进行说明。

思考题及

作业题

思考题:

P657、作业:

P651、2、3、6、

教学总结

水泥在工程中的应用主要体现为砂浆和混凝土,一般不单独使用,而建筑混凝土作为建筑物的结构材料,对整个建筑物的安全性有着绝对的影响,需要我们去重点掌握。

章节课题名称

第三节

高铝水泥

第四节

其它品种水泥

授课班级

授课时间

听课人数

08民建

1、2班

2008.9

2009.1

45

46

任课教师

霍轶珍

教材版本

中国建筑工业出版社出版魏鸿汉主编

教学目的

掌握高铝水泥及其它品种水泥的主要技术性质及特性会正确选择水泥品种。

教学重点

高铝水泥及其它品种水泥的主要技术性质及质量标准规定、检测方法。

教学难点

高铝水泥及其它品种水泥的水泥主要特性

教学方法

讲授法与演示法。

教学手段

根据教学内容需要,采用传统教学与现代教育技术相结合的教学手段,利用POWERPINT电子课件,通过大量的图文资料进行说明。

思考题及

作业题

思考题:

P6510、15、作业:

P6512、13、P66、4-1、4-2、4-3

教学总结

水泥在工程中的应用主要体现为砂浆和混凝土,一般不单独使用,而建筑混凝土作为建筑物的结构材料,对整个建筑物的安全性有着绝对的影响,需要我们去重点掌握。

 

章节课题名称

第五章混凝土

第一节概述

第二节

混凝土的组成材料

授课班级

授课时间

听课人数

08民建

1、2班

2008.9__

2009.1

45

46

任课教师

霍轶珍

教材版本

中国建筑工业出版社出版魏鸿汉主编

教学目的

掌握混凝土的定义及分类,掌握普通混凝土的优缺点。

掌握的混凝土的组成材料的主要技术性质、质量标准及检验方法,同时掌握组成材料的选用原则。

教学重点

混凝土的优缺点及混凝土的组成材料的主要技术性质、质量标准及检验方法,

教学难点

混凝土的分类及混凝土的组成材料的质量标准及检验方法

教学方法

讲授法与演示法。

教学手段

根据教学内容需要,采用传统教学与现代教育技术相结合的教学手段,利用POWERPINT电子课件,通过大量的图文资料进行说明。

思考题及

作业题

思考题:

P1301

教学总结

本次课应掌握混凝土的一些常见品种,同时掌握普通混凝土的特点,以便进一步帮助我们分析普通混凝土的应用;了解混凝土的构成,利于理解混凝土的形成过程。

章节课题名称

第三节

混凝土拌和物的

主要技术性质

授课班级

授课时间

听课人数

08民建

1、2班

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