近年高考英语重难增分篇第五讲状语从句讲与练新人教版整理Word下载.docx
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1。
在时间状语或条件状语从句中，通常用一般现在时代替一般将来时，用现在完成时代替将来完成时.
2.辨析：
when，while,as引导时间状语从句。
while必须与延续性动词连用，强调主句动作延续到从句所指的整个时间时，只能用while；
表示“随着”只能用as；
表示有规律的“每当”时或主句动作与从句动作有先后时,只能用when。
3。
辨析：
because，since，as引导原因状语从句。
because语气最强，表示直接的原因,是说话人认为对方不知道的原因，它引导的从句通常位于主句之后;
在回答why时，或者在强调结构中,只能用because。
since和as是对大家已知的事实提供理由或背景，它们引导的从句多位于主句前，有时也位于主句后。
4。
as引导让步状语从句时,从句中的状语、表语或动词必须置于句首；
though引导让步状语从句时，这些成分可置于句首也可用正常语序;
但although等其他词引导的让步状语从句不能将这些成分前置。
5.表示“虽然"
的连词though/although不能与表示“但是”的连词but连用；
表示“原因”的because等连词不可与表示结果的连词so等同时使用。
读语篇，悟语法。
反复朗读下列短文，领悟画线黑体部分。
思考：
有多少种状语从句？
下面的状语从句各属于哪一种？
有哪些特殊的用法？
Mymotherwascookinginthekitchenwhile[1]Iwasdoingmyschoolassignments.As__soon__as［2]Ifinishedmyhomework,Iwenttogetsomewatertodrink。
Thenthedoorbellrang.However，mysisterunlockedthedoorbefore[3]Icouldopenit。
Weweresurprisedthe__moment[4］wesawherbecause［5］herclothesandfacewereterriblydirty.Shelookedmuchpoorerthan［6］weexpected.Since［7］wedidn’tknowwhathadhappenedtoher，westoodthereandwaitedformysister’sstory.Wewouldn’tleaveunless［8]mysistertoldusallaboutit。
After［9］mysistergotchanged,shetoldusthatshefellintoaditchwhen［10]shewalkedonapathonherwaytomyuncle’shomeinthecountryside.Shecouldn’tgetoutoftheditch。
Although［11]shecriedforhelp，noonecouldhearher.Shetriedtoclimboutofit,but，however［12］hardshetried，shefailedtoescapefromit.As[13]timewentby，shegotworried.Afterseveralvainattemptsshehadtostandwhere[14]shewasandwaiteduntil［15］aboystudentpassedbyandgaveherahand.Theboyreachedheralongropeandtoldhertoclimbwiththerope.Shedidas［16]theboytold，so__that［17]shecameout。
Mysisteralsowarnedustobecarefulwhen［18］walkingonapatheven__though/if［19]weareinagreathurry。
That’strue.Weshouldmindourstepso__that[20]wecanensureoursafety。
用于对比两件事，意思是“而……”用while，不能用when/as代替。
2。
assoonas引导时间状语从句，表示“一……就……”。
3.before表示“还没来得及就……”。
名词词组如themoment/thesecond/theday/thefirsttime/nexttime.。
.等可以用来引导时间状语从句。
5.引导表示原因的从句时用because，其引导的原因状语从句一般放在主句之后,而如果只是名词性短语表示原因，则用becauseof引导.
6.在表示比较时，用than来引导比较状语从句,than也可以作介词。
7.对大家已知的事实提供理由或背景时，常用since引导，意思是“既然”。
其引导的从句多在主句之前。
8。
引导条件状语从句，unless＝if.。
。
not，是“除非，如果不"
之意。
9.after/before引导表示时间先后的状语从句，根据实际表达需要选用其一。
10.when引导表示“当……时"
的时间状语从句。
11。
引导让步状语从句时，可以用although或though，主句可以与副词still连用，但不能再与连词but连用了，一个复合句只需一个连词。
当是as引导让步状语从句时，从句中的状语、表语或动词置于句首。
12。
however引导让步状语从句时，其后常接形容词或副词，用于修饰该形容词或副词,wherever，whenever也可以引导让步状语从句,在从句中作状语,相当于nomatterhow/where/when；
另外whatever，whoever,whichever也可以引导让步状语从句.
13.表示“随着”时，只能用as引导.
14.引导地点状语从句时，用where/wherever,表示“在……的地方"
.
15。
固定用法“直到……才……”可以用两种表达形式:
“延续性动词＋until＋句子"
（用肯定形式）；
“not＋短暂性动词＋until＋句子”（用否定形式）.
16.引导方式状语从句时，可以用as,意思是“按照，像……那样"
17。
sothat引导结果状语从句，从句表示的通常是某件事的结果。
18.when引导表示“当……时”的时间状语从句时，如果主句的主语和从句的主语是一致的，可以省略when从句的主语和be动词,用分词来表示。
19。
表示“即使，尽管”的eventhough/if引导让步状语从句。
20。
sothat除了引导结果状语从句外，还可以引导目的状语从句，常与情态动词can/could等连用。
Ⅰ.单句填空（用适当的从属连词填空）
1.Howeverhardyoutry，itisverydifficulttoloseweightwithoutcuttingdowntheamountyoueat。
2.—DidJennyreturnearlylastnight?
-Exactly。
Itwasnotyetnineo'
clockwhenshearrivedhome.
Though/Althoughthedoctorhaswarnedhimofthesideeffectsofthemedicine，hestilltakesiteveryday。
4.Ifyoumissthischance，itmaybeyearsbeforeyougetanotherone.
5.Quietboyas/thoughhemaybe，hetalksalotabouthisfavoritesingersafterclass.
6.TheoldmanaskedLucytomovetoanotherchairbecausehewantedtositnexttohiswife。
7.Shesaysthatshe’llhavetoclosetheshopunlessbusinessimproves。
8.Ifyouhappentogetlostinthewild,you'
dbetterstaywhereyouareandwaitforhelp.
9。
IwentonwithmyworkuntilIfinishedwashingalltheclothes.
10.Youwillnevergainsuccessunlessyouarefullydevotedtoyourwork。
Ⅱ。
单句改错（下列每句中有一处错误，每处涉及一个单词的增加、删除或修改，请指出并改正。
）
1.Hecan’tcomebecauseofheisill.去掉because后的of
Shestudiedhardsothatcouldcatchupwithothers.在that后加she
3.Onlywekeepoptimisticcanwesucceed。
在only后加when
Whenhehesitating,amancameuptohim。
在he后加was
5。
Althoughshewasinpoorhealth，butshecontinuedtocarryoutherduties.去掉but
6。
Iwillsticktomyplanifyouagreewithmeornot。
if→whether
7。
IlivedinthishousesinceIcametothiscity。
在lived前加have
Ihadhardlygothomethanitbegantorain。
than→when
9.Weleftinsoahurrythatweforgottolockthedoor。
so→such
10.Hecameinquietlyinordertohewouldn’twakehiswife。
to→that
Ⅲ.语篇填空（在下面空格处填入1个适当的连接词，使结构完整，语意通顺.）
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