届二轮复习专题1第3讲 细胞的生命历程学案适用全国Word文件下载.docx

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D．若药物X为蛋白质，则药物D可能改变了药物X的空间结构

C　[甲组为空白对照组，与甲组曲线相比，乙组细胞数目增加较快，说明乙组中加入了促进细胞增殖的药物X，A正确；

丙组细胞数目增加较甲组快，说明加入了促进细胞增殖的药物X，培养一段时间后丙组细胞数目增加又较乙组慢，说明丙组又加入了抑制药物X作用的药物D，B正确；

如果乙组先加入药物D，因培养液中无药物X，培养一段时间后，乙组前期细胞数目不应高于甲组，C错误；

药物D可抑制药物X的作用，若药物X为蛋白质，则药物D的作用机理很可能是改变了药物X的空间结构，D正确。

]

2．（2018·

全国卷Ⅲ）关于某二倍体哺乳动物细胞有丝分裂和减数分裂的叙述，错误的是（　　）

A．有丝分裂后期与减数第二次分裂后期都发生染色单体分离

B．有丝分裂中期和减数第一次分裂中期都发生同源染色体联会

C．一次有丝分裂与一次减数分裂过程中染色体的复制次数相同

D．有丝分裂中期和减数第二次分裂中期染色体都排列在赤道板上

B　[染色单体分离发生在有丝分裂后期和减数第二次分裂后期，A正确；

同源染色体联会发生在减数第一次分裂的前期，B错误；

无论是有丝分裂还是减数分裂，染色体仅复制一次，C正确；

有丝分裂中期和减数第二次分裂中期，染色体的着丝点都整齐排列在赤道板上，D正确。

3．（2018·

全国卷Ⅲ）下列有关细胞的结构和生命活动的叙述，错误的是（　　）

A．成熟个体中的细胞增殖过程不需要消耗能量

B．细胞的核膜、内质网膜和细胞膜中都含有磷元素

C．两个相邻细胞的细胞膜接触可实现细胞间的信息传递

D．哺乳动物造血干细胞分化为成熟红细胞的过程不可逆

A　[细胞增殖过程涉及很多生物化学反应，某些过程如DNA的复制等都会消耗能量，A错误；

生物膜的基本支架是磷脂双分子层，其中含有磷元素，B正确；

相邻细胞的细胞膜接触可实现细胞间的信息传递，如受精作用，C正确；

在生物体内，细胞分化一般是不可逆的，D正确。

4．（2018·

全国卷Ⅱ）在致癌因子的作用下，正常动物细胞可转变为癌细胞。

有关癌细胞特点的叙述错误的是（　　）

A．细胞中可能发生单一基因突变，细胞间黏着性增加

B．细胞中可能发生多个基因突变，细胞的形态发生变化

C．细胞中的染色体可能受到损伤，细胞的增殖失去控制

D．细胞中遗传物质可能受到损伤，细胞表面的糖蛋白减少

A　[根据大量的病例分析，癌症的发生并不是单一基因突变的结果，至少在一个细胞中发生5～6个基因突变，才能赋予癌细胞所有的特征，这是一种累积效应；

癌细胞中遗传物质可能受到损伤，细胞表面的糖蛋白减少使得癌细胞之间的黏着性显著降低，A项错误、D项正确。

癌细胞的形态结构发生显著变化，细胞中可能发生多个基因突变，B项正确。

癌细胞中的染色体可能受到损伤，癌细胞具有无限增殖能力，C项正确。

5．（2017·

全国卷Ⅱ）已知某种细胞有4条染色体，且两对等位基因分别位于两对同源染色体上。

某同学用示意图表示这种细胞在正常减数分裂过程中可能产生的细胞。

其中表示错误的是（　　）

D　[由选项所示的细胞类型可知，这种细胞是精原细胞，在不考虑基因突变和交叉互换的情况下进行分析：

减数第一次分裂后期，同源染色体分离，其上的等位基因随之分离（如等位基因G与g、H与h分离），非等位基因随着非同源染色体的自由组合而自由组合（如非等位基因G与H、g与h组合或G与h、g与H组合），减数第一次分裂产生互补的2个次级精母细胞，A、B对。

减数第二次分裂产生的4个精细胞应该两两相同，每个精细胞中不含同源染色体（不含等位基因），C对。

减数第二次分裂产生的4个精细胞虽然两两相同，但每个精细胞中不应该含有同源染色体，即不应该含有等位基因，D错。

6．（2017·

全国卷Ⅲ）下列与细胞相关的叙述，错误的是（　　）

A．动物体内的激素可以参与细胞间的信息传递

B．叶肉细胞中光合作用的暗反应发生在叶绿体基质中

C．癌细胞是动物体内具有自养能力并快速增殖的细胞

D．细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程

C　[动物体内的激素可随血液循环到达相应的靶细胞，并与靶细胞表面的相应受体结合，将信息传递给靶细胞，A对。

叶肉细胞中光合作用的暗反应发生在叶绿体基质中，B对。

癌细胞可快速增殖，但其同化作用方式为异养，不具有自养能力，C错。

细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程，又称细胞编程性死亡，D对。

7．（2016·

全国卷Ⅱ）某种物质可插入DNA分子两条链的碱基对之间，使DNA双链不能解开。

若在细胞正常生长的培养液中加入适量的该物质，下列相关叙述错误的是（　　）

A．随后细胞中的DNA复制发生障碍

B．随后细胞中的RNA转录发生障碍

C．该物质可将细胞周期阻断在分裂中期

D．可推测该物质对癌细胞的增殖有抑制作用

C　[在DNA分子的复制过程中，DNA分子需要先经过解旋，即DNA双链解开，加入该物质后DNA分子双链不能解开，故细胞中DNA的复制会发生障碍，A项正确。

DNA分子转录产生RNA的过程中，DNA分子也需要在RNA聚合酶作用下先将双链解开，再以DNA的一条链为模板进行转录，加入该物质后DNA分子双链不能解开，故细胞中的RNA转录会发生障碍，B项正确。

因DNA复制发生在细胞分裂间期，故该物质阻断的是分裂间期DNA分子的复制过程，从而将细胞周期阻断在分裂间期，C项错误。

癌细胞的增殖方式是有丝分裂，其分裂过程中可发生DNA复制和转录，加入该物质会阻碍这两个过程，从而抑制癌细胞的增殖，D项正确。

8．（2016·

全国卷Ⅱ）在细胞的生命历程中，会出现分裂、分化等现象。

下列叙述错误的是（　　）

A．细胞的有丝分裂对生物性状的遗传有贡献

B．哺乳动物的造血干细胞是未经分化的细胞

C．细胞分化是细胞内基因选择性表达的结果

D．通过组织培养可将植物叶肉细胞培育成新的植株

B　[细胞有丝分裂的重要意义是将亲代细胞的染色体经过复制（实质为DNA的复制）之后，精确地平均分配到两个子细胞中。

由于细胞核中的DNA位于染色体上，DNA是生物的主要遗传物质，因而有丝分裂使细胞的亲代和子代之间保持了遗传性状的稳定性。

可见细胞的有丝分裂对生物性状的遗传有很大贡献，A项正确。

哺乳动物的受精卵是未经分化的细胞，而哺乳动物的造血干细胞是由受精卵分化形成的，属于已分化的细胞，只是分化程度不高，仍保留分裂和分化能力，B项错误。

细胞分化的根本原因是在个体发育的过程中，同一生物的不同细胞中遗传信息的执行情况不同，即基因的选择性表达，C项正确。

高度分化的植物细胞仍具有全能性，故通过植物组织培养技术可将离体的植物叶肉细胞培育成新的植株，D项正确。

9．（2015·

全国卷Ⅱ）端粒酶由RNA和蛋白质组成，该酶能结合到端粒上，以自身的RNA为模板合成端粒DNA的一条链。

下列叙述正确的是（　　）

A．大肠杆菌拟核的DNA中含有端粒

B．端粒酶中的蛋白质为RNA聚合酶

C．正常人细胞的每条染色体两端都含有端粒DNA

D．正常体细胞的端粒DNA随细胞分裂次数增加而变长

C　[端粒是染色体末端的DNA重复序列，大肠杆菌等原核生物拟核的DNA不能与蛋白质结合形成染色体，因此大肠杆菌拟核的DNA中没有端粒，A项错误。

端粒酶能结合到端粒上，以自身的RNA为模板合成端粒DNA的一条链，RNA聚合酶是在转录过程中发挥作用的一种酶，RNA聚合酶催化合成的是RNA，所以端粒酶中的蛋白质不是RNA聚合酶，B项错误。

正常人细胞的每条染色体的两端都含有端粒DNA，C项正确。

在正常人体细胞中，端粒DNA可随着细胞分裂次数的增加而逐渐缩短，D项错误。

10．（2014·

全国卷Ⅱ）同一动物个体的神经细胞与肌细胞在功能上是不同的，造成这种差异的主要原因是（　　）

A．二者所处的细胞周期不同

B．二者合成的特定蛋白不同

C．二者所含有的基因组不同

D．二者核DNA的复制方式不同

B　[神经细胞与肌细胞都是高度分化的细胞，不再进行分裂，不存在细胞周期，A项错误。

同一动物个体的神经细胞与肌细胞在功能上不同，源于基因的选择性表达，即在不同的时间和空间条件下合成了不同的蛋白质，因此二者合成的特定蛋白不同，B项正确。

同一动物个体的所有细胞都是通过受精卵的分裂和分化形成的，因此所含的基因组相同，C项错误。

DNA的复制方式是半保留复制，因此二者核DNA的复制方式相同，D项错误。

11．（2017·

全国卷Ⅲ）利用一定方法使细胞群体处于细胞周期的同一阶段，称为细胞周期同步化。

以下是能够实现动物细胞周期同步化的三种方法。

回答下列问题：

（1）DNA合成阻断法：

在细胞处于对数生长期的培养液中添加适量的DNA合成可逆抑制剂，处于________期的细胞不受影响而继续细胞周期的运转，最终细胞会停滞在细胞周期的________期，以达到细胞周期同步化的目的。

（2）秋水仙素阻断法：

在细胞处于对数生长期的培养液中添加适量的秋水仙素，秋水仙素能够抑制________，使细胞周期被阻断，即可实现细胞周期同步化。

经秋水仙素处理的细胞________（填“会”或“不会”）被阻断在间期。

（3）血清饥饿法：

培养液中缺少血清可以使细胞周期停滞在间期，以实现细胞周期同步化。

分裂间期的特点是________（答出1点即可）。

解析：

（1）DNA合成可逆抑制剂能抑制DNA的复制，DNA复制发生在细胞分裂的间期，因此，加入DNA合成可逆抑制剂会使细胞停滞在细胞周期的间期（或S期），而处于分裂期的细胞不受影响。

（2）秋水仙素能抑制细胞分裂前期纺锤体的形成，使染色体数目加倍，不会将细胞分裂阻断在间期。

（3）细胞在分裂间期进行活跃的物质准备，完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成，同时细胞有适度的生长。

答案：

（1）分裂　间（或答：

S）　

（2）纺锤体形成　不会　（3）完成DNA复制和有关蛋白质的合成

高考考查点和特点：

近五年全国卷对本讲的考查点主要有细胞周期、细胞的有丝分裂和减数分裂、细胞的分化、衰老、衰老、凋亡和癌变，主要以选择题的形式考查，主要考查对基本知识的理解，试题难度不大。

命题方向：

减数分裂是遗传定律的细胞学基础，细胞的分化、衰老、凋亡和癌变与人体的健康密切相关，这些仍可能成为高考命题点。

考点1　细胞的有丝分裂和减数分裂

（对应学生用书第12页）

■通知识——核心要点填充·

1．把握一个完整细胞周期的表示方法

（1）甲：

A→B→C→A。

（2）乙：

a＋b或c＋d。

（3）丙：

a＋b＋c＋d＋e。

2．有丝分裂的两个关键

（1）染色体行为变化

（2）动物、高等植物细胞有丝分裂的两大区别

3．“三看法”判断细胞分裂方式

写出上图中各个细胞的分裂方式与时期：

（1）图1处于有丝分裂前期，图2处于有丝分裂中期。

（2）图3处于减数第一次分裂中期，图4处于减数第二次分裂中期。

（3）图5处于有丝分裂后期