3.2(1)有理数的乘法与除法PPT格式课件下载.ppt

3.2(1)有理数的乘法与除法PPT格式课件下载.ppt

《3.2(1)有理数的乘法与除法PPT格式课件下载.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《3.2(1)有理数的乘法与除法PPT格式课件下载.ppt（20页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

（请思考下面的问题：

（1）在汛期，如果黄河水位每）在汛期，如果黄河水位每天上升天上升2厘米，那么厘米，那么3天后的水位比今天高还天后的水位比今天高还是低？

是低？

高（或低）多少？

特别规定：

把今天的水位记为高（或低）多少？

把今天的水位记为0厘厘米，水位上升记为正，下降记为负；

为区分时间，今米，水位上升记为正，下降记为负；

为区分时间，今天记为天记为0，今天之后记为正，今天之前记为负。

，今天之后记为正，今天之前记为负。

由图可以看出，由图可以看出，3天后的水位比今天高天后的水位比今天高6厘米厘米（+2）（+3）=+60123456今天水位今天水位1天后水位天后水位2天后水位天后水位3天后水位天后水位3天后水位天后水位交交流流与与发发现现

（2）如果水位每天上升）如果水位每天上升2厘米，那么厘米，那么3天前的水位比今天高还天前的水位比今天高还是低？

高是低？

（或低）多少？

由图可以看出，由图可以看出，3天前的水天前的水位比今天低位比今天低6厘米厘米（+2）（-3）=-60123456今天水位今天水位1天前水位天前水位2天前水位天前水位3天前水位天前水位3天前水位天前水位（3）如果水位每天下降）如果水位每天下降2厘米，那么厘米，那么3天后的水位比今天高还天后的水位比今天高还是低？

由图可以看出，由图可以看出，3天后的水位比今天低天后的水位比今天低6厘米厘米（-2）（+3）=-62046今天水位今天水位1天后水位天后水位2天后水位天后水位3天后水位天后水位3天后水位天后水位（4）如果水位每天下降）如果水位每天下降2厘米，那么厘米，那么3天前的水位比今天天前的水位比今天高还高还是低？

由图可以看出，由图可以看出，3天前的水位比今天高天前的水位比今天高6厘米厘米（-2）（-3）=+6今天水位今天水位1天后水位天后水位2天后水位天后水位3天后水位天后水位3天后水位天后水位6024（5）如果水位每天上升）如果水位每天上升0厘米，那么厘米，那么3天前的天前的水位比今天高还水位比今天高还是低？

由实际意义可知，由实际意义可知，3天前的水位比今天高天前的水位比今天高0厘米厘米0（-3）=0（6）如果水位每天下降）如果水位每天下降2厘米，那么厘米，那么0天后的水位比天后的水位比今天高还今天高还是低？

由实际意义可知，由实际意义可知，0天后的水位就是今天后的水位就是今天当时的水位，这个水位没有变化。

天当时的水位，这个水位没有变化。

（-2）0=0将上面将上面6个问题得到的算式综合如下个问题得到的算式综合如下：

（+2）（+3）=+6（+2）（-3）=-6（-2）（+3）=-6（-2）（-3）=+60（-3）=0（-2）0=01、用、用“”，“”或或“=”填空填空

（1）若）若a0,b0则则ab0；

（2）若）若a0,b0,b练一练练一练练习练习2.计算：

（计算：

（-0.6）（+1），（），（+1）（-），），你发现一个数与你发现一个数与+1相乘，积有什么规律？

相乘，积有什么规律？

（-0.6）（+1）=-0.6（+1）（-）=-结论：

结论：

一个数与一个数与+1相乘，积是它本身。

相乘，积是它本身。

挑战自我挑战自我你能通过实例，并借助数轴，说明你能通过实例，并借助数轴，说明有理数乘法的法则吗？

有理数乘法的法则吗？

1.一个数与一个数与“1”相乘，所得的积是这个数的相反数相乘，所得的积是这个数的相反数.2.课堂达标课堂达标4003.6500必做题：

课本必做题：

课本P65651题题选做题：

课本选做题：

课本P669669题题