《议论文一例多用》PPT文件格式下载.ppt
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高中生作文中一例多用范例:
“李白故事和李白名诗名句李白故事和李白名诗名句”多角度使用片断多角度使用片断论点一:
正确处理他人期望与自我认识关系论点一:
正确处理他人期望与自我认识关系是荒沙漫天,北风吹雁中骑驴高歌的歌者么?
是荒沙漫天,北风吹雁中骑驴高歌的歌者么?
是遍访青山绿水、且歌且行的游者么?
在那个烟是遍访青山绿水、且歌且行的游者么?
在那个烟花三月的时代,花三月的时代,人们对你的期望人们对你的期望是歌功颂德,取是歌功颂德,取悦帝王换取高官厚禄;
而你,悦帝王换取高官厚禄;
而你,认定自己认定自己不能折腰不能折腰摧眉事权贵,摧眉事权贵,认识到只有自由的灵魂才能让自己认识到只有自由的灵魂才能让自己快乐,快乐,于是你在朝要高力士脱靴磨墨,在野要放于是你在朝要高力士脱靴磨墨,在野要放白鹿于青崖之间。
你享受孤独:
白鹿于青崖之间。
“举杯邀明月,举杯邀明月,对影成三人对影成三人”;
你傲然高歌:
;
“钟鼓馔玉不足贵,钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒但愿长醉不复醒”。
而当我们回望唐朝,我们看。
而当我们回望唐朝,我们看见的不是至高无上的帝王,而是卓然站立的你。
见的不是至高无上的帝王,而是卓然站立的你。
李白,我们感谢你,是你清醒的李白,我们感谢你,是你清醒的自我认识自我认识为中华为中华文学史成就了一座后人无法超越的高峰。
文学史成就了一座后人无法超越的高峰。
论点二:
正确对待挫折和痛苦论点二:
正确对待挫折和痛苦“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的的浪漫诗仙李白,浪漫诗仙李白,在遭遇仕途不顺的挫折后,在遭遇仕途不顺的挫折后,他他沉寂了吗?
消沉了吗?
没有。
沉寂了吗?
“天生我材必有天生我材必有用,千金散尽还复来用,千金散尽还复来”;
“安能摧眉折腰事权安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜贵,使我不得开心颜”。
面对挫折,面对挫折,他傲然一他傲然一笑,笑,面对痛苦,面对痛苦,他潇洒挥袖,遍访名山,歌咏他潇洒挥袖,遍访名山,歌咏自然,是自然,是他对挫折和痛苦的正确态度他对挫折和痛苦的正确态度最终成就最终成就了他千古飘逸的浪漫情怀。
了他千古飘逸的浪漫情怀。
论点三:
找准人生位置论点三:
找准人生位置李白洒脱,不寄托于高堂的庄严,不艳羡那官场李白洒脱,不寄托于高堂的庄严,不艳羡那官场的利禄,站在大唐的江山上,的利禄,站在大唐的江山上,站在诗人的位置上,站在诗人的位置上,任清风涤荡心胸,随月辉起舞弄影,任清风涤荡心胸,随月辉起舞弄影,“天生我材天生我材必有用,千金散尽还复来必有用,千金散尽还复来”,他吟出了好大的斗,他吟出了好大的斗志;
志;
“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月”,他,他吟出了好大的气魄。
难道能说无仕途作为的李白吟出了好大的气魄。
难道能说无仕途作为的李白没有体现自己的价值吗没有体现自己的价值吗?
恰恰相反,恰恰相反,正是因为他正是因为他找准了自己的位置,找准了自己的位置,大唐的江山史册上才多了几大唐的江山史册上才多了几分厚重,中华的文明史册才更光辉灿烂。
分厚重,中华的文明史册才更光辉灿烂。
一例多用的方法一例多用的方法:
1、尽可能详细地收集几个自己喜欢的名人的、尽可能详细地收集几个自己喜欢的名人的资料,把他们的故事分类摘抄下来,做到资料,把他们的故事分类摘抄下来,做到烂熟于心。
烂熟于心。
2、对同一个事例进行不同角度的联想,提炼、对同一个事例进行不同角度的联想,提炼出不同的论点,用简要的句子把它写出来。
出不同的论点,用简要的句子把它写出来。
3、每次写作时,就到自己的材料库里搜索一、每次写作时,就到自己的材料库里搜索一次,选合适的事例用上。
次,选合适的事例用上。
4、用事例论证论点时要在两者之间拉一拉,、用事例论证论点时要在两者之间拉一拉,靠一靠。
要拉得自然,靠得贴切,不能生靠一靠。
要拉得自然,靠得贴切,不能生搬硬套。
搬硬套。
请你写一段论证请你写一段论证“人生需会辨人生需会辨”的论点的议的论点的议论文段,要求用上李白的事例。
论文段,要求用上李白的事例。
人生需会辨,会辨才能让人在纷扰的人世中认清方人生需会辨,会辨才能让人在纷扰的人世中认清方向,在纵横的歧路中找对自己的路向,在纵横的歧路中找对自己的路。
诗仙李白,在歌。
诗仙李白,在歌吟着吟着“行路难,行路难,多歧路,今安在?
行路难,行路难,多歧路,今安在?
”的同时,的同时,始终保有一双明辨的眼睛,在歌舞升平的宴饮中,在始终保有一双明辨的眼睛,在歌舞升平的宴饮中,在尔虞我诈的官场上,他尔虞我诈的官场上,他清楚地辨出清楚地辨出了皇帝的昏聩,朝了皇帝的昏聩,朝政的污浊,也政的污浊,也辨清了自己辨清了自己不能折腰摧眉事权贵的皓皓不能折腰摧眉事权贵的皓皓心志,因而他正确地选择了一条心志,因而他正确地选择了一条“且放白鹿青崖间,须且放白鹿青崖间,须行即骑访名山行即骑访名山”的人生路,潇洒地走向自然,走向山水,的人生路,潇洒地走向自然,走向山水,也走向了自己诗歌创作的辉煌之路。
假如李白也走向了自己诗歌创作的辉煌之路。
假如李白没有一双没有一双会辨的眼睛,没有选准会辨的眼睛,没有选准自己的人生路,他就会在官场上自己的人生路,他就会在官场上虚度一生,无法成就自己诗仙的美名。
虚度一生,无法成就自己诗仙的美名。
请你写一段论证请你写一段论证“关爱弱势群体关爱弱势群体”的论点的议论文段,的论点的议论文段,要求用上袁隆平的事例。
要求用上袁隆平的事例。
关爱弱势群体关爱弱势群体,随时把真诚的手伸向需要帮助的人,随时把真诚的手伸向需要帮助的人,是做人的美德,也是一个人获得成功的积极因素。
杂是做人的美德,也是一个人获得成功的积极因素。
杂交水稻专家袁隆平院士在这方面是我们的好榜样,他交水稻专家袁隆平院士在这方面是我们的好榜样,他一直专注自己的科学研究,对社会上给他的种种职务一直专注自己的科学研究,对社会上给他的种种职务都不感兴趣,但当都不感兴趣,但当农民致富报农民致富报请他兼职当顾问时他请他兼职当顾问时他却高兴地答应了,却高兴地答应了,他认为农民是社会的弱势群体,需要他认为农民是社会的弱势群体,需要关心关心,自己有能力帮助他们是一种幸福。
他每天收到很,自己有能力帮助他们是一种幸福。
他每天收到很多信无法回复,但在看到一个双目失明的小朋友来信后多信无法回复,但在看到一个双目失明的小朋友来信后他却在百忙中亲自回复,用贝多芬的例子热情鼓励小朋他却在百忙中亲自回复,用贝多芬的例子热情鼓励小朋友,激发他和病痛斗争的勇气。
从这两件小事里我们可友,激发他和病痛斗争的勇气。
从这两件小事里我们可以看到一个以看到一个大大科学家对弱势群体的拳拳爱心科学家对弱势群体的拳拳爱心,也看到了,也看到了他强烈的社会责任感,而这或许也是他成为当代中国贡他强烈的社会责任感,而这或许也是他成为当代中国贡献最大的科学家的原因之一吧。
献最大的科学家的原因之一吧。
课后练习课后练习请任选以下作文题写议论文,要求用上袁隆平请任选以下作文题写议论文,要求用上袁隆平的事例。
的事例。
1、命题作文:
走在路上、命题作文:
走在路上2、阅读下面文字,根据要求写一篇不少于、阅读下面文字,根据要求写一篇不少于800字字的文章。
的文章。
有人问比尔有人问比尔盖茨:
如果让你离开现在的公司,盖茨:
如果让你离开现在的公司,你还能创办第二个微软吗?
你还能创办第二个微软吗?
比尔比尔盖茨坚定地回答:
盖茨坚定地回答:
“能能”。
接着他又补。
接着他又补充了一句话:
充了一句话:
“但我要带走但我要带走100人人”自选一个侧面、一个角度构思作文。
自选一个侧面、一个角度构思作文。