中考物理专题复习课件-声现象PPT推荐.ppt

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噪声使人心烦，损害人的乐音悦耳动听，给人以享受；

噪声使人心烦，损害人的健康健康B.B.乐音是乐器发出的声音；

噪声是机器发出的声音乐音是乐器发出的声音；

噪声是机器发出的声音C.C.乐音的振动遵循一定的规律；

噪声的振动杂乱无章，无乐音的振动遵循一定的规律；

噪声的振动杂乱无章，无规律规律D.D.从环境保护角度看，一切干扰人们休息、学习和工作的从环境保护角度看，一切干扰人们休息、学习和工作的声音都叫噪声声音都叫噪声BCB课前热身课前热身7.7.我国古书我国古书梦溪笔谈梦溪笔谈中记载：

行军宿营，士兵枕着牛中记载：

行军宿营，士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上，能及早听到夜袭的敌人马蹄声皮制的箭筒睡在地上，能及早听到夜袭的敌人马蹄声.其其原因是原因是_能够传声，且比空气传声的速度能够传声，且比空气传声的速度_._.8.8.女同学说话的声音女同学说话的声音“尖细尖细”，是指女同学声音的，是指女同学声音的_高，这是因为女同学说话时声带振动比较高，这是因为女同学说话时声带振动比较_的缘故的缘故（填填“快快”或或“慢慢”）9.9.养花人挑选新花盆时，常常将花盆拎起后轻轻敲击它，养花人挑选新花盆时，常常将花盆拎起后轻轻敲击它，根据敲击声来判断花盆是否有裂缝根据敲击声来判断花盆是否有裂缝.他是根据声音三个特他是根据声音三个特征中的征中的_来进行判断的来进行判断的.10.10.刚降雪后的街道会显得格外寂静，说明周围环境中的刚降雪后的街道会显得格外寂静，说明周围环境中的噪声被雪噪声被雪_._.大地大地快快音调音调快快音色音色吸收吸收课前热身课前热身11.11.下面是一些正在振动着的物体：

下面是一些正在振动着的物体：

甲：

手臂以甲：

手臂以22s2s2次上下挥动次上下挥动.乙：

蝙蝠的嘴发出频率为乙：

蝙蝠的嘴发出频率为100000100000HzHz的振动的振动.丙：

被小锤敲击的音叉发出的频率为丙：

被小锤敲击的音叉发出的频率为256256HzHz的声音的声音.对以上物体的一些说法，正确的是对以上物体的一些说法，正确的是（）（）A.A.甲、乙、丙都是声源，人耳都能听到它们发出的声音甲、乙、丙都是声源，人耳都能听到它们发出的声音B.B.丙是声源，人耳能听到它发出的声音，甲、乙不是声丙是声源，人耳能听到它发出的声音，甲、乙不是声源，人耳听不到声音源，人耳听不到声音C.C.甲、乙、丙都是声源，人耳只能听到丙发出的声音甲、乙、丙都是声源，人耳只能听到丙发出的声音12.12.雷雨天，某人看到闪电后雷雨天，某人看到闪电后55ss才听到雷声，则打雷的才听到雷声，则打雷的地方离此人的距离约为地方离此人的距离约为_m.m.C1700典型例题解析典型例题解析【例【例11】在鼓面上撒一些小纸屑，敲一下鼓面在鼓面上撒一些小纸屑，敲一下鼓面.在听到鼓声的同在听到鼓声的同时会观察到小纸屑在时会观察到小纸屑在_，这一现象可以说明正在发声的物，这一现象可以说明正在发声的物体在体在_，用手按住鼓面，用手按住鼓面，_停止，鼓声消失停止，鼓声消失.【例【例22】下列关于声现象的说法中，正确的是下列关于声现象的说法中，正确的是（）（）A.A.悦耳动听的歌声是由歌唱家的声带振动产生的悦耳动听的歌声是由歌唱家的声带振动产生的B.B.声音的传播不需要介质，真空也能传声声音的传播不需要介质，真空也能传声C.C.声音在钢铁中的传播速度小于在水中的传播速度声音在钢铁中的传播速度小于在水中的传播速度D.D.声音在水中传播速度小于声音在空气中的传播速度声音在水中传播速度小于声音在空气中的传播速度跳动跳动振动振动振动振动A典型例题解析典型例题解析【例【例33】男低音独唱时由女高音轻声伴唱，下面对两人声音男低音独唱时由女高音轻声伴唱，下面对两人声音的描述正确的是的描述正确的是（）（）A.A.“男声男声”音调低，响度小；

音调低，响度小；

“女声女声”音调高，响度大音调高，响度大B.B.“男声男声”音调高，响度大；

音调高，响度大；

“女声女声”音调低，响度小音调低，响度小C.C.“男声男声”音调低，响度大；

音调低，响度大；

“女声女声”音调高，响度小音调高，响度小D.D.“男声男声”音调高，响度小；

音调高，响度小；

“女声女声”音调低，响度大音调低，响度大【例【例44】以下减弱噪声的措施中，属于在传播过程中减弱的以下减弱噪声的措施中，属于在传播过程中减弱的是是（）（）A.A.建筑工地上噪声大的工作要限时建筑工地上噪声大的工作要限时B.B.市区里种草植树市区里种草植树C.C.戴上防噪声的耳塞戴上防噪声的耳塞D.D.市区内汽车喇叭禁鸣市区内汽车喇叭禁鸣CB典型例题解析典型例题解析【例【例55】一辆汽车朝山崖匀速行驶，在离山崖一辆汽车朝山崖匀速行驶，在离山崖700700mm处鸣笛，处鸣笛，汽车直线向前行驶汽车直线向前行驶4040mm后，司机刚好听到刚才鸣笛的回声后，司机刚好听到刚才鸣笛的回声.已知声音在空气中的传播速度是已知声音在空气中的传播速度是340340m/sm/s，求汽车行驶的求汽车行驶的速度速度.解：

设所到回声时，声音传播的路程为解：

设所到回声时，声音传播的路程为ss11，汽车运动的路程为汽车运动的路程为ss22，声音传播的声音传播的时间与汽车运动时间相等为时间与汽车运动时间相等为tt，则则ss11+s+s22=2=2700m700mvv11t+st+s22=1400m=1400m340m/s340m/st+40m=1400mt+40m=1400mt=4st=4s汽车运动速度：

汽车运动速度：

vv22=10m/s=10m/s即汽车行驶速度为即汽车行驶速度为1010m/s.m/s.图图3-2-13-2-1方法小结方法小结声音是由于物体振动产生的，一切发声体都在振动，振声音是由于物体振动产生的，一切发声体都在振动，振动停止，声音消失动停止，声音消失.声音的传播需要声音的传播需要介质，声音在真空中不介质，声音在真空中不能传播，声音在不同的介质中，传播快慢不一样，声音在固能传播，声音在不同的介质中，传播快慢不一样，声音在固体中传播体中传播比在液体中传播快，声音在液体中传播比在空气中比在液体中传播快，声音在液体中传播比在空气中传播快传播快.声音在声音在15空气中每秒传播的距空气中每秒传播的距离为离为340m.声音在声音在空气中可向前传播，遇到障碍物也可反射，产生回声空气中可向前传播，遇到障碍物也可反射，产生回声.根据回根据回声可求解路声可求解路程、时间和速度问题程、时间和速度问题.乐音的三要素是音调、响度和音色乐音的三要素是音调、响度和音色.不同的物体具有不同不同的物体具有不同的音色，根据音色可以挑选瓷器、的音色，根据音色可以挑选瓷器、西瓜，区别不同类别的物西瓜，区别不同类别的物体体.音调是指声音的高低，主要由声源振动频率决定音调是指声音的高低，主要由声源振动频率决定.响度是响度是人耳人耳感觉到声音的强弱，主要由声源振动幅度决定，还与距感觉到声音的强弱，主要由声源振动幅度决定，还与距离声源远近有关离声源远近有关.从物理学角度看，噪声的振动杂乱无章，无规律；

从环境从物理学角度看，噪声的振动杂乱无章，无规律；

从环境保护角度看，凡干扰人休息、工作保护角度看，凡干扰人休息、工作、损害人身心健康的声音、损害人身心健康的声音都叫噪声都叫噪声.减弱噪声有三条途径：

在声源处减弱，即消声；

在减弱噪声有三条途径：

在传播传播过程中减弱，即吸声；

在接受时减弱，即隔声过程中减弱，即吸声；

在接受时减弱，即隔声.课时训练课时训练1.1.物体的物体的_产生了声音，产生声音的物体叫产生了声音，产生声音的物体叫_._.2.2.声音在声音在_中不能传播，声音的传播需要中不能传播，声音的传播需要_._.3.3.声音有三个特征，它们是音调、声音有三个特征，它们是音调、_和和_._.4.4.女高音与男低音中的女高音与男低音中的“高高”与与“低低”是指声音的是指声音的_不一样，主要是由声源振动的不一样，主要是由声源振动的_决定的；

引吭高歌决定的；

引吭高歌与低声细语中的与低声细语中的“高高”与与“低低”是指是指声音的声音的_不一不一样，主要是由声源振动的样，主要是由声源振动的_决定的决定的.振动振动声源声源真空真空介质介质响度响度音色音色音调音调频率频率响度响度幅度幅度课时训练课时训练5.5.在空气中有一段两端封闭盛满水的长钢管，若一个在其在空气中有一段两端封闭盛满水的长钢管，若一个在其一端敲击一下，另一个耳朵贴近一端敲击一下，另一个耳朵贴近另一端可听到另一端可听到_次敲击次敲击声，第一次是由声，第一次是由_传来的，传来的，最后一次是由最后一次是由_传来传来的，说明声音在不同介质中的的，说明声音在不同介质中的_是不同的是不同的.6.6.将手表放在枕头下面，隔着枕头能够清楚地听到手表将手表放在枕头下面，隔着枕头能够清楚地听到手表“嘀嗒嘀嗒”声，这说明枕头的传声能力比空气的传声能力声，这说明枕头的传声能力比空气的传声能力_.（_.（填填“强强”或或“弱弱”）7.7.钢琴、小提琴、二胡同时演奏同一支歌曲，人们可以分钢琴、小提琴、二胡同时演奏同一支歌曲，人们可以分辨出它们的声音，主要是因为它们发出的声音的辨出它们的声音，主要是因为它们发出的声音的_不同不同.3钢管钢管空气空气传播速度传播速度强强音色音色课时训练课时训练8.8.声音在声音在1515的空气中传播的速度是的空气中传播的速度是_m/sm/s，传播传播17001700mm距离所需的时间为距离所需的时间为_s.s.9.9.将一只小电铃放在密闭的玻璃罩内，接通电路，可清楚地将一只小电铃放在密闭的玻璃罩内，接通电路，可清楚地听到铃声，用抽气机逐渐抽出玻璃罩内的空气，将会发生听到铃声，用抽气机逐渐抽出玻璃罩内的空气，将会发生（）（）A.A.电铃逐渐停止振动电铃逐渐停止振动B.B.听到的铃声越来