串联并联电路故障分析_精品文档PPT文档格式.ppt

串联并联电路故障分析_精品文档PPT文档格式.ppt

《串联并联电路故障分析_精品文档PPT文档格式.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《串联并联电路故障分析_精品文档PPT文档格式.ppt（17页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

,L2发光,2、L2短路：

电路故障引起电路中电学物理量的变化及故障原因分析：

L2不发光,L1发光,3、L1断路：

L1、L2都不发光,4、L2断路：

L1、L2都不发光,第十讲考点梳理,新课标,考点31电路故障的排查,1确定故障原因电路出现故障的原因有两种，即_和_。

由电流表有无示数可以确定故障的具体原因：

电流表有示数，而用电器不工作，说明该用电器发生了_。

电流表无示数，说明电路出现了_。

短路,断路,短路,断路,新课标,2排查断路位置

（1）用导线（或电流表）排查电路故障：

把导线（或电流表）依次与电路中各元件_联，当电路中的所有用电器都工作时，说明与导线（或电流表）并联的元件发生了_路。

（2）用电压表排查电路故障：

把电压表依次与电路中各元件_联，电压表无示数说明它的测量对象_；

电压表有示数且比较大（常表述为等于电源电压），说明它测的是_电压，而它的测量对象出现了_。

并,断,并,完好,电源,断路,新课标,在如图K104所示的电路中，闭合开关S，灯L不亮，电压表有示数。

已知电路中各处均接触良好。

（1）请写出发生上述现象的三个可能原因：

_；

_。

电阻R断路,灯L短路,灯泡两端电压远小于其额定电压,新课标,

（2）为进一步确定原因，小华同学将一个电流表正确串联在该电路中，闭合开关S，观察电流表的示数情况。

若电流表有示数，说明上述现象产生的原因是_（写出一个可能原因）；

若电流表无示数，说明上述现象产生的原因是_。

（3）小明同学准备用一根导线并联接在电阻R两端，根据灯泡能否发光进一步确定原因。

此操作方案是否可行，请说明理由_。

灯L短路,电阻R断路,不可行，可能会造成电源短路,例1如图所示的电路中，电源电压为6V，当开关K闭合时，只有一只灯泡发光，且电压表V的示数为6伏，产生这一现象的原因可能是（）A.灯L1短路B.灯L2短路C.灯L1断路D.灯L2断路,方法：

代入检验,B,例2在如图所示的电路中，当开关K闭合时，灯L1、L2均不亮。

某同学用一根导线去查找电路的故障。

他将导线先并接在灯L1两端时发现灯L2亮，灯L1不亮，然后并接在灯L2两端时发现两灯均不亮。

由此可以判断（）A.灯L1断路B.灯L1短路C.灯L2断路D.灯L2短路,A,例3在如图所示的电路中，电源电压等于6伏，合上开关后电压表示数为6伏。

经分析得出，电路中可能发生的情况是：

。

小灯泡短路或R断路,电压表示数为电源电压,1、电压表串联在电路中；

2、电压表所测的用电器断路。

方法规律总结,电压表示数为零,1、电压表以外的电路断路。

2、电压表所测的用电器短路（即该用电器相当于导线）。

串联电路中故障,例5如图电路中，当S闭合后，发现电压表读数为零，可能原因是（）A.灯L1灯丝断了B.灯L2灯丝断了C.灯L1短路D.灯L2短路,B、C,例7在如图所示的电路中，当闭合开关S后，发现两灯都不亮，电流表的指针几乎指在零刻度线不动，电压表指针则有明显偏转，该电路中的故障可能是（）A.灯泡L2短路B.灯泡L2断路C.灯泡L1断路D.两个灯泡都断路,B,例8如图所示电路中，电源电压为6V，当电键S闭合后，电压表的示数为6V，造成这种情况的原因可能是（）A.小灯泡短路B.电阻R断路C.电键接触不良D.以上三种情况都有可能,D,