C语言课程设计报告银行存取款管理设计Word文件下载.docx

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C语言课程设计报告银行存取款管理设计Word文件下载.docx

功能要求

能够添加和修改以及删除客户文件。

(在客户文件中,每个客户是一条记录,包括编号、客户姓名、支取密码、客户地址、客户电话、账户总金额)。

能够输入和查询客户存款取款记录。

(在存取款文件中,每次存取款是一条记录,包括编号、日期、类别、存取数目、经办人。

类别分为取款和存款两种)。

能够给程序提供运行提示。

三:

设计要求

、用C语言实现系统;

、函数功能要划分好(结构化程序设计);

、界面友好(良好的人机交互),加必要的注释;

、要提供程序测试方案,程序一定要经得起测试,宁可功能少一些,也要能运行起来,不能运行的程序是没有价值的。

四:

设计目的

、通过这次课程设计,使我们更加深入地理解和掌握C语言基本概念,切身体会用结构化程序设计的工程思想,感受C语言的魅力。

、通过这次课程设计,培养我们独立思考、勇于探索、积极创新、严谨求实、有过必改的工作态度以及较熟的上级操作能力,同时加强我们团结友爱,协作攻关的团队合作意识。

五:

设计框架图

 

六:

函数与变量说明

自定义函数

voidmain():

在里面写了“功能选择”的SWITCH函数;

voidkehu();

客户资料添加与操作主菜单;

voidkehu1(structcoup[],char*re,long*h);

客户资料查询函数;

voidkehu2(structcou*p,char*re,longh);

客户资料添加函数;

voidkehu3(structcou*p,char*re,longh);

客户资料修改函数;

voidkehu4(structcou*p,char*re,longh);

客户资料清楚函数;

voidkehup(structcou*p,char*re,long*h);

客户资料打印函数;

voidcunq1();

存取款办理选择主菜单;

voidcunq11(structcou*p,char*re,longh);

客户存款资料的键入;

voidcunq12(structcou*p,char*re,longh);

客户取款资料的键入;

voidcunq2();

存取款选择查询主菜单;

voidcunq211(structcoup[],char*re,long*h);

把顾客存款资料从文件读到缓冲区;

voidcunq212(structcou*p,char*re,long*h);

打印存款资料;

voidcunq221(structcoup[],char*re,long*h);

把顾客取款资料从文件读到缓冲区;

voidcunq222(structcou*p,char*re,long*h);

打印取款资料;

voidhelp();

使用说明模块。

变量

全局的结构体型数组w(用来存放200多个结构体变量):

externstructcou

{

longb;

charx[20];

longm;

chara[50];

longd;

floatj;

longbc;

charjin[20];

charjin2[20];

chart[20];

floatj1;

floatj2;

floatj3;

floatj4;

}w[200];

局部变量intm;

用来在主和其他函数中进行SWITCH选择判断;

全局变量longt;

用于记录客户卡号,而卡号是在整个程序中都要用到的,因为是全局变量,所以一个客户的卡号不能变更。

charr[20],b[20],c[20];

都为记录客户姓名的一维数组,用在生成客户以及存取款文件和读取客户文件以及存取款文件;

七:

函数调用流程图(客户资料添加与查询部分)

12

注:

上叙具体函数功能见六

(一)函数说明

八:

客户资料添加与查询部分的设计思想

、由于是银行存取款管理设计,考虑到要有较周全的功能要求,所以在设计之初就对最终成品的功能进行了较为详细的布局,最终确定了4个主功能(见源代码)。

、采用了结构化程序设计思想,在主函数外定义了voidkehu();

(客户文件操作)、voidcunq1();

(存取款办理)、voidcunq2();

(存取款查询)、voidhelp();

(使用帮助)以及他们的嵌套函数,使产品功能更加健全。

、对于如何使每次次级操作后能方便的返回主界面,我们在主函数里用到了while

(1)这样函数,再在里面用到几个break;

就实现了返回主界面的功能。

、对于客户及存取款记录的保存我们在这里用到了用FILE类型定义文件指针,从而来以文件形式存放数据,而又用到fopen函数打开文件,用fclose关闭文件,释放文件缓冲区;

又用到fwrite函数使数据写入到磁盘保存,用fread函数把数据拉到缓冲区。

、对于如何使客户文件和客户存取款记录很灵活的结合到一起,我们在主函数前面构造了一个具有多个成员的结构体,从客户文件记录的客户地址、客户电话、当前金额等到客户存取款记录的办理时间、办理人、存取金额等全部囊括在同一个名为cou结构体类型中。

、程序在主函数之前定义了全局的结构体型数组w,为相关文件提供了较为灵活的存取空间,而程序中在fwrite函数之前输入了客户姓名和卡号,这实际上就创建了一个名为所输入客户姓名的文件,从而在资料读取时直接用姓名读取非常方便。

实验总结报告

九:

测试方案

方案、可以直接打开所给的名为“银行存取款及客户资料管理系统.exe”应用程序进行操作,而操作是纯键盘式的,建议先添加客户文件,或者先查看“关于”中的帮助。

方案、如果是对源代码进行操作,可以双击名为“银行存取款及客户资料管理系统.c”的.c文件,进入C++运行环境,按“重新组建”,然后点击运行按钮“!

”,运行成功,便可进入主界面,相关操作见上。

而这同时C++又在后台生成了.exe文件,这就是我们所需要的应用程序。

十:

调试中问题及解决方案

调试过程并不是一帆风顺的,比如

、如何对客户各种详细资料进行表示,之前我们并没有想到用结构体,然后再写程序过程中遇到诸多困难,一段时间之后,组员进行仔细研究,并查阅相关书籍,最终确定了用结构体这样便捷的数据类型,而这一决定也为后续工作指明了方向;

、对客户资料的打印,因为没有注意到要把文件资料从文件读取到缓冲区,因而始终不能正确的打印出所要的数据,而最终在组员的一致努力下,察觉到问题,然后fread函数被用到,这问题迎刃而解;

、在程序编写过程中,由于时间关系,难免还有些问题尚未解决,我们不怕暴露问题,我们只求进步。

比如说在写入客户卡号时,用到fwrite(&

h,4,1,fp);

这样的函数语句,虽然h已经被我们定义为long型变量,然为什么上限为245至今尚未得到很好的解决。

但这并不影响我们程序的运行,只要稍微注意一下卡号,程序还是很理想的。

十一:

心得与体会

这次的C语言课程设计我们付出不少,一次一次的编写,一次次的修改,花了不少时间,甚至有时也用上了休息时间。

但我们的收获是那些付出比量不了的。

在一次次的调试与失败中,我们更加坚强,更加专注。

在团队合作过程中也发生过小小的矛盾,但这些终被我们克服,从而转化为难得的友谊,而又使我们对团队这个概念的认识又上升到一个新的高度。

其实一切的一切,都没有知识来的重要,在这次课程设计过程中我们查阅了大量的资料,而有些是书本上都较少提到的,而这些给我们的便是知识,无形的宝贵财富。

最后,老师提供给我们这次难得的课程实习机会,我们是受益匪浅的,当看到一个完整的应用程序出现在我们面前,作为一个初涉软件的学徒来说,又何尝不是感慨万千呢?

我们深怀感恩,一路前行,软件工程,我们来了!

十二:

附源程序清单

#include<

>

/*(把顾客资料)从文件读到缓冲区*/

/*客户资料输入*/

/*新客户资料输入*/

/*资料清除*/

/*打印顾客资料*/

/*客户存款资料的键入*/

/*客户取款资料的键入*/

/*(把顾客存款资料)从文件读到缓冲区*/

/*(把顾客取款资料)从文件读到缓冲区*/

longt;

};

structcouw[200];

voidmain()

intm;

while

(1)

{

system("

cls"

);

printf("

\n▂▃▂▃▂▃▂▃▂▃▃银行存取款管理系统▂▃▂▃▃▂▃▂▃▂▃▂\n"

…………………………………【功能选择】……………………………………\n"

一:

客户添加与操作二:

存取款办理三:

存取款查询四:

关于\n"

\n━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━\n"

------------------------------------------------请按相应的数字选择您的需要------\n"

scanf("

%d"

&

m);

switch(m)

case1:

kehu();

break;

case2:

cunq1();

case3:

cunq2();

case4:

help();

}

getchar();

\n\n\n\n\n┄┅┄┄┄┅┄┅按回车键返回主界面..."

get

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