C语言课程设计报告银行存取款管理设计Word文件下载.docx

1、功能要求能够添加和修改以及删除客户文件。（在客户文件中，每个客户是一条记录，包括编号、客户姓名、支取密码、客户地址、客户电话、账户总金额）。能够输入和查询客户存款取款记录。（在存取款文件中，每次存取款是一条记录，包括编号、日期、类别、存取数目、经办人。类别分为取款和存款两种）。能够给程序提供运行提示。三：设计要求、用C语言实现系统；、函数功能要划分好（结构化程序设计）；、界面友好（良好的人机交互），加必要的注释；、要提供程序测试方案，程序一定要经得起测试，宁可功能少一些，也要能运行起来，不能运行的程序是没有价值的。四：设计目的、通过这次课程设计，使我们更加深入地理解和掌握C语言基本概念，切身体

2、会用结构化程序设计的工程思想，感受C语言的魅力。、通过这次课程设计，培养我们独立思考、勇于探索、积极创新、严谨求实、有过必改的工作态度以及较熟的上级操作能力，同时加强我们团结友爱，协作攻关的团队合作意识。五：设计框架图六：函数与变量说明自定义函数void main（）： 在里面写了“功能选择”的SWITCH函数；void kehu（）; 客户资料添加与操作主菜单；void kehu1（struct cou p,char *re,long *h）; 客户资料查询函数； void kehu2（struct cou *p,char *re,long h）; 客户资料添加函数；void kehu3（s

3、truct cou *p,char *re,long h）; 客户资料修改函数；void kehu4（struct cou *p,char *re,long h）; 客户资料清楚函数；void kehup（struct cou *p,char *re,long *h）; 客户资料打印函数；void cunq1（）; 存取款办理选择主菜单；void cunq11（struct cou *p,char *re,long h）; 客户存款资料的键入；void cunq12（struct cou *p,char *re,long h）; 客户取款资料的键入；void cunq2（）; 存取款选择查询主

4、菜单；void cunq211（struct cou p,char *re,long *h）; 把顾客存款资料从文件读到缓冲区；void cunq212（struct cou *p,char *re,long *h）; 打印存款资料；void cunq221（struct cou p,char *re,long *h）; 把顾客取款资料从文件读到缓冲区；void cunq222（struct cou *p,char *re,long *h）; 打印取款资料；void help（）; 使用说明模块。变量全局的结构体型数组w（用来存放200多个结构体变量）:extern struct cou lo

5、ng b; char x20; long m; char a50; long d; float j; long bc; char jin20;char jin220; char t20; float j1; float j2; float j3; float j4; w200;局部变量int m;用来在主和其他函数中进行SWITCH选择判断；全局变量long t;用于记录客户卡号，而卡号是在整个程序中都要用到的，因为是全局变量，所以一个客户的卡号不能变更。char r20,b20,c20;都为记录客户姓名的一维数组，用在生成客户以及存取款文件和读取客户文件以及存取款文件；七：函数调用流程图（客

6、户资料添加与查询 部分 ） 是 1 2 注：上叙具体函数功能见 六（一）函数说明八：客户资料添加与查询 部分 的设计思想、由于是银行存取款管理设计，考虑到要有较周全的功能要求，所以在设计之初就对最终成品的功能进行了较为详细的布局，最终确定了4个主功能（见源代码）。、采用了结构化程序设计思想，在主函数外定义了void kehu（）;（客户文件操作）、void cunq1（）;（存取款办理）、void cunq2（）;（存取款查询）、void help（）;（使用帮助）以及他们的嵌套函数，使产品功能更加健全。、对于如何使每次次级操作后能方便的返回主界面，我们在主函数里用到了while（1）这样函数

7、，再在里面用到几个break；就实现了返回主界面的功能。、对于客户及存取款记录的保存我们在这里用到了用FILE类型定义文件指针，从而来以文件形式存放数据，而又用到fopen函数打开文件，用fclose关闭文件，释放文件缓冲区；又用到fwrite函数使数据写入到磁盘保存，用fread函数把数据拉到缓冲区。、对于如何使客户文件和客户存取款记录很灵活的结合到一起，我们在主函数前面构造了一个具有多个成员的结构体，从客户文件记录的客户地址、客户电话、当前金额等到客户存取款记录的办理时间、办理人、存取金额等全部囊括在同一个名为cou结构体类型中。、程序在主函数之前定义了全局的结构体型数组w,为相关文件提供

8、了较为灵活的存取空间，而程序中在fwrite函数之前输入了客户姓名和卡号，这实际上就创建了一个名为所输入客户姓名的文件， 从而在资料读取时直接用姓名读取非常方便。实验总结报告九：测试方案方案、可以直接打开所给的名为“银行存取款及客户资料管理系统.exe”应用程序进行操作，而操作是纯键盘式的，建议先添加客户文件，或者先查看“关于”中的帮助。方案、如果是对源代码进行操作，可以双击名为“银行存取款及客户资料管理系统.c”的.c文件，进入C+运行环境，按“重新组建”，然后点击运行按钮“！”，运行成功，便可进入主界面，相关操作见上。而这同时C+又在后台生成了.exe文件，这就是我们所需要的应用程序。十：

9、调试中问题及解决方案调试过程并不是一帆风顺的，比如、如何对客户各种详细资料进行表示，之前我们并没有想到用结构体，然后再写程序过程中遇到诸多困难，一段时间之后，组员进行仔细研究，并查阅相关书籍，最终确定了用结构体这样便捷的数据类型，而这一决定也为后续工作指明了方向；、对客户资料的打印，因为没有注意到要把文件资料从文件读取到缓冲区，因而始终不能正确的打印出所要的数据，而最终在组员的一致努力下，察觉到问题，然后fread函数被用到，这问题迎刃而解；、在程序编写过程中，由于时间关系，难免还有些问题尚未解决，我们不怕暴露问题，我们只求进步。比如说在写入客户卡号时，用到fwrite（&h,4,1,fp）;

10、这样的函数语句，虽然h已经被我们定义为long型变量，然为什么上限为245至今尚未得到很好的解决。但这并不影响我们程序的运行，只要稍微注意一下卡号，程序还是很理想的。十一：心得与体会这次的C语言课程设计我们付出不少，一次一次的编写，一次次的修改，花了不少时间，甚至有时也用上了休息时间。但我们的收获是那些付出比量不了的。在一次次的调试与失败中，我们更加坚强，更加专注。在团队合作过程中也发生过小小的矛盾，但这些终被我们克服，从而转化为难得的友谊，而又使我们对团队这个概念的认识又上升到一个新的高度。其实一切的一切，都没有知识来的重要，在这次课程设计过程中我们查阅了大量的资料，而有些是书本上都较少提到

11、的，而这些给我们的便是知识，无形的宝贵财富。最后，老师提供给我们这次难得的课程实习机会，我们是受益匪浅的，当看到一个完整的应用程序出现在我们面前，作为一个初涉软件的学徒来说，又何尝不是感慨万千呢？我们深怀感恩，一路前行，软件工程，我们来了！十二：附源程序清单#include /*（把顾客资料）从文件读到缓冲区*/ /*客户资料输入*/ /*新客户资料输入*/ /* 资料清除*/ /*打印顾客资料*/ /*客户存款资料的键入*/ /*客户取款资料的键入*/ /*（把顾客存款资料）从文件读到缓冲区*/ /*（把顾客取款资料）从文件读到缓冲区*/long t;struct cou w200;void main（） int m;while（1） system（cls）;printf（n银行存取款管理系统n【功能选择】n 一：客户添加与操作 二：存取款办理 三：存取款查询 四：关于nnn-请按相应的数字选择您的需要-n scanf（%d,&m）; switch（m） case 1:kehu（）;break; case 2:cunq1（）; case 3:cunq2（）; case 4:help（）; getchar（）;nnnnn 按回车键返回主界面. get