最新小学二年级语文课外阅读题专项训练试题库.docx

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最新小学二年级语文课外阅读题专项训练试题库

小学二年级语文课外阅读题专项训练试题(库)

羊妈妈带着小羊到菜园去收菜.

他们走到萝卜地里.羊妈妈拔了一个萝卜.小羊要吃萝卜叶子.羊妈妈说:

“萝卜的根最好吃.”

他们走到白菜地里.羊妈妈拔了一棵小白菜.小羊要吃白菜的根.羊妈妈说:

“白菜的叶子才好吃呢!

他们走到西红柿地里.小羊要吃西红柿的叶子.羊妈妈说:

“要吃西红柿的果实呀!

1、读拼音写词语.

càiyuánluóboxīhóngshìguǒshí

()()()()

2、短文共()个自然段.

3、羊妈妈带着小羊到了哪些地方?

(1)

(2)(3)

4、填空.

(1)西红柿的好吃.

(2)萝卜的好吃.

(3)白菜的好吃.

2.猴山

动物园猴山上的猴子真多!

有的蹲(dūn)在地上摆弄小石子,有的互相打闹(nào),跳来跳去,还有的在打秋千.猴妈妈一只手搂(lǒu)着小猴子,一只手给小猴抓痒(yǎng),小猴依(yī)偎(wēi)在妈妈怀里,好像在说:

“真舒服!

1、这段话共有句.用“~~~”画出最主要的一句.

2、找出文中的动作词,用“○”画出.(4个以上)

3、用“有的……有的……还有的……”造句.

4、看到了这些猴子,你最想说的话是.

 

3.蜗牛和蚯蚓

绿油油的菜地里,一只蜗牛在墙角边爬.蚯蚓看见了,问:

“蜗牛哥,你到(那里、哪里)去呀?

”蜗牛说:

“我要到墙顶上去,看看远处有些(什么、怎么).”蚯蚓突然笑了起来,“哼!

你也想到墙顶上去吗?

不要幻想了吧!

你可是爬得慢慢腾腾的呀!

”蜗牛不(理、里)它.慢慢地爬上了墙壁.蚯蚓觉得蜗牛太可笑了,就去睡觉了.蚯蚓一觉醒来.(再、在)也看不见蜗牛了,原来蜗牛早已爬上了墙顶了.

1、划去括号里不恰当的字词.

2、照样子写词语.

绿油油慢慢腾腾

3、蜗牛先是在爬,后来慢慢爬上了,最后爬到

4、蚯蚓一觉醒来看不见蜗牛是因为

5、短文的寓(yù)意是:

(在正确的括号里打“√”)

a、蚯蚓太骄傲了.()b、蚯蚓瞧不起蜗牛.()

c、做任何事,只要有决心、有毅力,就一定能做到.()

 

4.孝鸟

乌鸦全身是黑色的,不怎么好看,它的叫声也不好听.可是它很可爱.它还有个很好听的名字,叫“孝鸟”.

乌鸦爱它的爸爸妈妈.当爸爸妈妈老了的时候,飞不动了,也找不到东西吃了,小乌鸦就天天飞出去,到处找东西给爸爸妈妈吃.不管是刮风还是下雨,乌鸦都不怕,照样飞出去找吃的.找到吃的东西以后,自己从来都不先吃.叼(diāo)回来,一口一口喂给爸爸妈妈.爸爸妈妈吃饱了,它自己再吃.乌鸦多孝敬父母啊!

难怪人们叫它“孝鸟”.乌鸦真可爱!

1、为什么乌鸦被称为“孝鸟”?

它是怎样做的?

用“——”在短文中画出来.

2、我们应当向乌鸦学习什么?

3、我能用词语来形容乌鸦这种孝敬的行为.

 

5.神笔马良

从前,有个叫马良的穷孩子,特别爱画画.

一天夜里,马良梦见一个老爷爷送给他一枝画笔.第二天醒来,手里真的握(wò)着一枝画笔.

马良特别高兴,他在墙上画了只公鸡,公鸡竟然“喔喔(wō)”地唱起歌来.原来,这是一枝神笔!

从此,马良就为穷人画画.穷人缺什么,马良就画什么.

贪心的县(xiàn)令知道了这件事,就让马良画金银珠宝.马良在墙上画了座金山,又马上在金山周围画了一条大河.县令命令马良画船,带着衙(yá)役(yì)驾(jià)船直奔(bèn)金山而去,说:

“让船快些!

”马良又画了几笔风,顿时江面狂风大作,船被掀(xiān)翻了,县令和衙役都被淹死了.

马良又回到了穷人中间,为穷人画画了.

1、全文共有()个自然段.第三自然段共有()句话.

2、找出文中近义词.

居然——()非常——()

3、从“穷人缺什么,马良就画什么”中,你能感受到马良是个什么样的人吗?

4、你想让马良画个什么?

为什么?

6.借书

星期五下午一下课我和小红就来到图书馆.我们借到书,就坐下来专心地看,一点儿声音也没有.我们都很爱惜书,谁也不在书上乱画,看完一页,轻轻地翻过去,再看另一页.

1、这段话共()句.

2、讲谁,什么时间,在什么地方,干什么.

3、哪句话讲我们读书很专心?

用“”在句子下面画出来.哪句话讲我们很爱惜书?

用“”在句子下面画出来.

4、我会选择恰当的词.

①我们要(爱护爱惜)粮食.

②动物是人类的朋友,所以我们要(爱护爱惜)它们.

③同学们学习要(专心用心),不能三心二意.

④只要你(专心用心)学习,一定会取得好成绩的.

5、小练笔:

在家里你是怎么看书的?

用3~5句话写一写.

7.秋天

秋天是收获(huò)的季节.柿子树上挂满了小红灯笼似的柿子,把枝头都压弯了.枫树的叶子火红火红的,像一堆堆在燃烧的火焰(yàn).那梧桐树的枯叶在秋风中纷纷飘落下来,像一只只起舞的金蝴蝶.只有松树、柏树还是那么绿,像一排士兵守卫着美丽的公园.秋天真美啊!

1、这段话共有()句.写了、、、、

五种植物.

2、用“”画出文中一处是比喻句的句子.

3、找出文中三个写颜色的词.

、、

4、整篇短文围绕哪一句话来写的?

5、改写句子

①柿子树上的大柿子把枝头都压弯了.

枝头被柿子树上的大柿子压弯了.

②秋风把片片枯叶吹起来了.

8.啄木鸟

人们都说啄木鸟是勤劳的树医生,啄木鸟的嘴又尖又硬.好像一把凿(záo)子.舌头又细又长,舌尖上长着钩(gōu)子.啄木鸟发现树皮下面有害虫,就先把树皮啄开,然后伸出带钩子的舌头,再把害虫一个个串在舌头上,最后用唾(tuò)沫(mò)把小虫和虫卵(luǎn)都带出来.

①这段话是围绕哪句话写的?

用“”画出来.

②用“○”圈出描写啄木鸟捉虫动作的词.

③用“”画出文中的比喻句,并写出把比作.

④找出表示啄木鸟捉虫顺序的词,写在括号里.

()→()→()→()

 

9.家乡

蓝蓝的天上飘着白云.山脚下,河水缓(huǎn)缓地流着.一群鸭子在河里游来游去.山坡(pō)上种着许多果树.秋天,果树上结满了红红的苹果、黄澄澄的梨.熟了的柿子挂在树上,远远看去像一个个红灯笼.啊,我的家乡多么美丽啊!

1、哪些词语是说颜色的?

2、哪些词语是说动作的?

3、短文有几句话?

4、哪一句能概(gài)括全文意思?

 

10.北京的冬天

长安街上车多了,人多了.刚才还披着丝绒软被的马路,此时,早已换上了印花棉袄.天安门的两边宛如两个巨大的入河口,人流如云,车流如海.人们冒着雪花匆匆忙忙地奔向各自的岗位.帽子上、羽绒服上、胸前,甚至连眉毛上都缀(zhuì)着雪花,偶尔瞟(piāo)去,几个老人正站在雪地里舞剑.拥挤的车站上,一些年轻人手里拿着书,一边蹦跳着,口里还一边念念有词.一切都显得那么繁忙,却又井然有序.

1、这段话是围绕哪句话写的?

在文中用“”划出来.

2、短文中写了长安街上的()、()和()等三种人.

3、为什么说“刚才还披着丝绒软被的马路,此时,早已换上了印花棉袄?

”说说你的理解.

 

11.南京长江大桥

小朋友,你知道吗?

南京有座长江大桥,它是一座很大很大的桥.如果你走路通过这座大桥,要走一个多小时呢.

大桥分两层.上面的公路桥上可以并排行驶八辆汽车.下面的铁路桥上南来北往的火车可以同时对开.大船小船在桥底下穿行.

长江大桥多么雄伟啊!

1、短文有()自然段.

2、第1自然段有()句话.

3、大桥分()层,上面是()桥,下面是()桥.

4、哪些句子写桥很宽?

请你在这些句子下面划“”

5、看到如此雄伟的大桥,你想说些什么?

 

12.

展开中华人民共和国的地图,我们就可以看到一个岛,它像一片叶子盖在祖国大陆东南海面上.这就是我国第一大岛----台湾.

晴天,站在大陆海边,可以清楚地看到台湾岛上的云雾(wù).台湾有“米的世界”“东方库”“水果之乡”等美名.它的山岭上,林木茂(mào)密,四季常青,地下有几十种矿藏.四周有丰富的海产品和海底矿藏.

它真是祖国的宝岛.

1、短文共有()个自然段.

2、找出文中打比方的句子,画上“----”.

3、从哪些地方可以看出台湾是祖国的宝岛?

在文中用“”画出来.

4、我给短文加的标题是.

 

13.公鸡和鸭子

有一天,公鸡和鸭子比谁本领大.

它们先比跑步.公鸡连飞带跑,把鸭子落(là)下了一大段路.鸭子一摇一摆(bǎi),怎么也赶不上.公鸡得意地对鸭子说:

“你可相信我的本领大了吧!

它们又比游泳.鸭子游得又快又稳(wěn),公鸡浑身是水,差点淹死.鸭子也得意地对公鸡说:

“到底还是我的本领大.”

它们谁也不服谁.

1、这个故事讲的是和比本领大.他们先比,又比.

2、跑步的本领大,游泳的本领大.

3、读了这个故事,我明白了这样一个道理:

 

14.盲人摸象

有一群盲人在摸一头大象,他们都只摸到了大象身体的一部分.

一个盲人摸到象的尾巴,大声说:

“原来大象像一根粗绳子呀!

摸到象腿的人说:

“不对,大象像一棵大树.”

摸到象身子的人说:

“不对,大象像一堵又高又长的墙.”

摸到象牙的人说:

“胡说!

大象像一根又粗又大的萝卜.”

最后一个盲人说:

“大象是圆圆的、长长的、软软的橡皮管.”原来,他摸到的是像鼻子.

他们争论了很久,也不知道自己错在哪里.

1、全文共有()段,写出()个盲人摸象的事.

2、在括号里填入合适的词.

一()盲人一()扇子一堵()一棵()

一()绳子一()萝卜一头()一颗()

3、你觉得盲人错在哪里?

 

15.太阳花

你见过太阳花吗?

这是一种很美丽的小花,细细的花瓣,粉红粉红的,鲜艳极了,叶子呢,也是细细的,像含着一包绿汁.

早晨,太阳一露出笑脸,太阳花就兴冲冲地开放了.太阳越晒越美.它仰(yǎng)着头.好像在跟太阳说话:

“爷爷,谢谢您把我照得这么漂亮.”

傍晚,太阳下山了,太阳花就慢慢合拢(hǒng)花瓣,安安静静地睡觉了.

太阳花还有黄的、蓝的、紫的……五颜六色的太阳花开起来,那才好看呢!

1、填入合适的词.

伤心地()安静地()兴冲冲地()

悄悄地()高兴地()飞快地()

2、写出与下面词语意思相反的词.

(1)这是一种很美丽的小花.()

(2)叶子细细的.()

(3)太阳一照,太阳花就兴冲冲地开放了.()

3、短文共()个自然段.

4、太阳花最好看的时候是().因为()

16.助人为乐

星期天,我和妈妈去买菜.一到市场,我看见有位老奶奶,她把买好的菜放进一个大塑料袋中,刚要提起来走时,突然塑料袋坏了,西红柿、茄子、土豆滚(gǔn)了一地.老奶奶很着急.

一个小女孩看见了,马上跑过去,对老奶奶说:

“老奶奶,您别着急,我这里有一个新塑料袋给您用吧!

”说完,连忙弯下腰,把地上的菜捡到塑料袋中,老奶奶拍着她的肩膀,高兴地说:

“.”

1、我知道本文共有自然段,第自然段写出了“帮”.

2、本文写发生在和间的事.

3、我能在短文中发现五个动作词:

、、、、

4、老奶奶对小女孩是这样说的,我能在文中划“”部分写出来.

17.金鱼

我家养了几条金鱼,漂亮极了.这些金鱼红得像一团火,圆圆的头是红的,细长的身体也是红的,连鱼尾也是红的.游动起来,好像那跳动的火焰(yàn).

1、这一段中的内容是围绕着哪一句话的意思来写的,将这句话用“”划出来.

2、短文介绍了金鱼的、、.

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