河南省平顶山九年级语文下学期第一次调研测试一模试题扫描版Word文档下载推荐.docx
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4.
(1)折戟沉沙铁未销
(2)佳木秀而繁阴(3)至于夏水襄陵沿溯阻绝(4)夕阳西下断肠人在天涯大漠孤烟直长河落日圆(每空1分,有错不得分,共8分)
5.示例:
(1)鲁达教训折服了一群泼皮,他们请鲁达吃酒,因烦绿杨树上的老鸦叫,鲁达连根拔掉了绿杨树。
鲁达展示禅杖功夫,林冲称赞,二人结为兄弟。
高衙内看中林冲的妻子,派陆谦骗林冲外出喝酒,设计调戏林妻未果,忧思生病。
陆谦、富安与高太尉设计派人卖刀给林冲,骗他入府,引至军机重地白虎堂,林冲中计被擒。
(5分)
(2)沙和尚起着调和和凝聚团队的作用。
孙悟空、唐僧、八戒发生意见不一致时,他总是极力从中劝解、调和。
八戒、悟空多次提出解散队伍,他一直坚持,从不动摇。
沙和尚有智慧,武功也不弱,常帮悟空降妖。
孙悟空被红孩儿的三昧真火搅得束手无策。
是沙僧提醒了悟空,用“相生相克”的办法,悟空才干忙去大海里搬救兵。
沙和尚任劳任怨,搞好后勤。
长年整顿早膳,喂马挑担,悟空、八戒出去降妖,他忠心守护师傅。
6.
(1)①大多数中学生每天玩手机时间不固定,随时想用就用。
②每天玩手机两小时以下的很少。
③中学生上网主要进行社交、娱乐,使用新闻类、学习类网站的人很少。
(3分)
(2)符合题意,语句流畅即可。
二、现代文阅读(27分)
(一)(15分)
7.阿明失业决定自杀,吃饭时店主发现他的异常,留他住宿,两次敲门打断他的自杀计划,让他重生希望,最终找到工作,心生感动。
(3分)
8.
(1)运用比喻的修辞手法,形象地写出了玻璃门的冰冷(天气的寒冷),衬托出阿明频遭拒绝后内心的痛苦和绝望。
(2分)
(2)对阿明的动作、心理描写(“拍”“嚷嚷”等动词),借粗爆的动作抒发他长期以来内心的痛苦和压抑,写出他决心自杀时内心的极度绝望。
9.①善良的人。
他主动留阿明住宿,安排阿明洗澡,少收饭钱,给一个陌生人父亲般的温暖。
②细心的人。
他给阿明温酒,看到阿明流泪主动问询,两次敲门提供帮助都考虑阿明的感受,给出合适的理由。
(4分)
10.开放性试题,结合内容分析合理即可。
示例:
“敲门”合适。
因为“敲门”能激发读者阅读兴趣;
文中老人的两次敲门推动了故事情节的发展,打断了阿明的自杀,挽救了阿明;
文章最后一段阿明给父亲的信中也阐释了老人敲门对他的影响。
“温暖”合适。
因为文中写了阿明在遇到老人后感到温暖的一系列细节;
最后一段的信中点出了老人对他的影响;
直接点明了文章的主旨。
(二)(12分)
11.发展过程科技手段未来影响(3分,意思对即可)
12.引用相关记载,介绍了人们早期进行人工影响天气尝试的情况,说明人工影响天气受科学技术的限制,增加文章的趣味性,吸引读者。
13.列数字列举准确地数据,具体地说明了对自然云层进行人工催化实验的过程和效果,说明了这次实验的重大意义。
14.总分第⑥段先总说人工增雨和人工防雹的科技手段主要是“影响云”,然后分别介绍二者的具体科技原理。
三、古诗文阅读(15分)
15.B(2分)16.B(1分)
17.我站着陪侍在他左右,提出疑难,询问道理,低身侧耳向他请教。
18.①借书、抄书。
家里贫穷就借书抄写,按时归还,天寒也不懈怠,因此能看很多书。
②诚心请教。
到百里之外请教,受到斥责也不敢辩驳,态度恭敬,终有收获。
(4分)
19.他们为了学到知识,都不怕辛苦,拜师时态度都很诚恳,对老师很恭敬。
20.借向秀《思旧赋》及王质烂柯这两个典故表达了作者感叹物是人非、世态变迁,回归之后生疏而怅惘的心情。
21.借用自然景物的变化暗示事物总是不断发展变化的,新事物终将代替旧事物的哲理。
四、写作(50分)
参照2016年河南省中考作文评分标准,结合学生实际水平,协商制定评分标准。