广州一模审题立意分析及标杆作文篇详评文档格式.docx

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选择角度符合材料内容及含意范围的属于“符合题意”。

与材料内容及含意范围沾边的套作，在第三等及以下评分（“发展等级”不给分）。

（二）发展等级评分，不求全面，可依据“特征”4项16点中若干突出点按等评分。

1.深刻：

①透过现象看本质②揭示事物内在的关系③观点具有启发作用

2.丰富：

④材料丰富⑤论据充实⑥形象丰满⑦意境深远

3.有文采：

⑧用词贴切⑨句式灵活⑩善于运用修辞手法⑪文句有表现力

4.有创意：

⑫见解新颖⑬材料新鲜⑭构思新巧⑮推理想象有独到之处⑯有个性特征

（三）缺题目扣2分；

不足字数，每少50字扣1分；

每1个错别字扣1分，重复的不计；

标点错误多的，酌情扣分。

【题目分析与评分细则】

2017年广州市普通高中综合测试

（一）语文学科作文题，采用近年全国高考新课标卷一直使用的新材料作文题型。

所给的材料是现实生活中的社会现象，材料本身在理解上没有太大难度，在立意上有多种选择，其目的在于引导考生关注社会生活，关注社会热点，并能按照自己的想法进行判断和分析。

试题提供了一组企业为求发展而积极创新的做法。

材料列举了国内三家手机企业面对日趋激烈的竞争，各自创新以求突破的不同做法。

甲企业致力于硬件的研发，乙企业着眼于软件的开发，而丙企业则专注于营销模式的更新。

这种手机企业的竞争在现实生活中已经很平常了，学生对这类现象应该比较熟悉，学生能否对这种司空见惯的事情产生共鸣和思考，正是评价考生关注现实水平及其思想思维水平的最佳标尺。

具体分析整个材料大致可分为三层：

第一层，交代背景，竞争日趋激烈的智能手机市场是整个材料的大背景，以此点明企业积极创新以求突破的原因；

第二层，分别列举甲、乙、丙三个企业从三个不同层面着眼的三种不同的创新思路和方法；

第三层，指出企业这些为求发展而积极创新的做法引发人们的讨论和思考，其作用也是引起考生的思考。

材料紧紧联系当下我国经济新常态下“创新驱动”“创新引领”的时代语境，以企业产能结构调整等社会经济生活的变化为话语背景，要求考生在理解材料的同时，引发丰富的联想与思考。

材料所涉及的企业、产品的创新，其核心在于为消费者服务，为人服务，体现出人文关怀，是有温度的创新。

材料解读的关键在第二层。

材料呈现出围绕企业的发展、产品竞争力的提升，三个企业采取了三种不同的做法。

甲企业致力于产品硬件的研发（所谓“硬件”原是指电子计算机系统中的实际装置，也喻指生产、科研、教学、经营以及其他社会活动中各种有形的物质）；

具体于甲企业而言，就是制造性能更好的芯片、更薄的机身、更高像素的摄影头等手机硬件。

乙企业着眼于软件的开发（所谓“软件”，原是指电子计算机操纵利用硬件资源和进行信息处理的程序系统，也借指生产、经营、科研等部门中的非设备性因素），具体于乙企业而言，就是设计更便捷的界面、更人性化的手机操作系统。

丙企业专注于商业模式的更新，策划更新颖的营销方式、更有效的竞争策略（“商业模式”现在常被视作一个企业满足消费者需求的系统，这个系统组织管理企业的各种资源以形成能够提供消费者无法自力而必须购买的产品和服务），丙企业的创新发展路径是遵循现代商业发展的思路，着眼市场求发展。

材料中的“手机企业”可以延伸理解为所有企业，再延伸为各部门、行业、单位，甚至个人、社会、民族、国家等等；

“创新求突破”侧重表达的是创新是主动的要求，目的是得到发展。

一、关于题意理解

作文题目要求“结合材料的内容和含意”，“内容”是指材料直接反映出来的表层意思，“含意”是指由材料引申出来的较为深层的意思。

（一）材料的内容

1.手机企业致力于硬件的研发，制造性能更好的芯片、更薄的机身、更高像素的摄影头，以求创新。

2.手机企业着眼于软件的开发，设计更便捷的界面、更人性化的系统，以求创新。

3.手机企业专注于商业模式的更新，策划更新颖的营销方式、更有效的竞争策略，以求创新。

4.对以上三家手机企业（可选一家或选二家）不同创新途径所引发的讨论和思考，或赞同或反对。

5.其他。

（二）材料的含意

第一层面：

从材料中手机生产企业的不同创新途径引发对产品的软硬件、营销方式等方面的认知和思考。

1.产品的软硬件、营销方式三种产品创新途径之间的关系

2.事物的软硬件、推销方式与创新的关系

第二层面：

从不同的角度对创新途径的认知和思考

1.不同创新途径自身的利弊优劣

2.不同创新途径效果、影响的利弊优劣

3.不同创新途径之间的关系

4.其他

第三层面：

从材料中不同创新途径引发的对“不同创新途径体现的创新观念”的认知与思考

1.创新与科技的关系

2.创新与人（受众）的关系

3.创新观念与社会、时代的关系

4.创新观念、方式的更新与进步

5.其他

二、关于选好角度

对于题目要求中的“选好角度”，我们沿用广东高考语文评卷场的思路，采用“选好｜角度”的理解。

最佳角度肯定是重要的，但不是唯一角度。

从材料中引出的角度至少有以下主要角度：

1.手机企业（选一家或两家或三家）创新途径（对硬件、软件、商业模式等创新途径的评价）

2.企业创新途径（对硬件、软件、商业模式等创新途径的评价）

3.个人、集体、民族及国家等创新途径（对硬件、软件、营销模式等创新途径的评价）

4.材料创新途径体现出创新观念的角度（创新的本质、方式、发展等）

5.哲学角度（联系的观点、发展的观点、辩证的观点）

考生可以从材料的内容选择角度，也可以从材料的含意选择角度，没有高下之分。

考生可以谈对商品的软硬件和营销方式之间关系等方面问题的认知和看法，可以谈对不同创新途径的评价和认知，也可以谈对不同创新途径所体现的创新观念的认知和思考，没有优劣之分。

如果考生忽略对创新的做法、途径等的认知和看法，单纯谈“创新”，谈要发展就要创新，属于材料的次要角度。

如果考生只抓住材料背景中某些相关因素，如“竞争”，单纯谈“竞争”，属于材料的沾边角度。

三、关于符合题意

“题意”项主要看选择角度是否符合材料内容及含意涉及的范围。

（一）符合题意

围绕材料中企业创新发展的做法，以及由此引申出来的对个人、集体、民族、社会、国家实现创新求发展等方面进行思考写作的，都属于符合题意。

（二）基本符合题意

如果只是开头、结尾或文中其他部分提及上述信息（“符合题意”中所及的信息），作文的主体部分与之无关，则属于基本符合题意。

（三）偏离题意

完全离开材料中所提供的内容与信息，文本内容与“符合题意”“基本符合题意”中提及的内容、信息完全无关。

比如空谈“发展”“企业”“创新”等。

四、关于文体选择

考生可以选择多种文体：

记叙文、议论文、散文、小说、诗歌等。

评分应根据考生所选文体的基本特点和要求进行。

题目要求“明确文体”，就是选择了一种写作文体后，其文体特征要特出。

文体不明确的，适当扣分。

五、关于“分等评分”

（一）基础等级

基础等级的评分，以题意、内容、文体、语言等为重点，全面衡量。

（二）发展等级

基础分要与发展等级分相匹配。

发展等级的几个项目，其实体现的是作文中的亮点，依次有深刻、丰富、有文采、有创意，只要有若干点突出就可以按等评分，其给分与内容和表达的给分一般来说是相应的。

在符合题意的前提下，要鼓励考生作文出亮点。

对于亮点突出，确实写得好的文章，就应该依据评分标准给予高分。

六、其他

（一）错别字扣分

缺标题扣2分；

不足字数，每少50个字扣1分；

（二）字数扣分

1.400字以上的文章，按评分标准评分，扣字数分。

（少50个字扣1分）

2.400字以下的文章，20分以下评分，不再扣字数分。

3.200字以下的文章，10分以下评分，不再扣字数分。

4.只写一两句话的，给1分或2分，不评0分。

5.只写标题的，给1分，不评0分。

与作文完全无关，甚至是调侃考试，调侃评卷老师的内容，可以打0分。

6.只写标题的，给1分，不评0分。

7.完全空白的，评0分。

（三）套作与抄袭判定

套作的，适当扣分；

套作就是把预先准备好的作文材料，机械地理解作文题，生硬地套用。

判定为套作是比较严重的，不应将套作的判定扩大化。

抄袭的，“基础等级”在第四等之内评分，“发展等级”不给分。

判定为抄袭要有依据。

二、12篇标飘杆作文文本文档

1号文

创新之道在于“合”58分

在这个大众创新万众创业的时代，人们如曾经的“淘金者”蜂拥至这个充满机遇与变数之地——创新之地。

但成功者实少而失败者诚多。

何也？

究其原因，创新不是光有“撸起袖子加油干”的冲劲就可以成功的，但要顺其道，而创新之道便在于“合”。

所谓“合”，指符合，合乎市场，合乎人群，合乎时代，合乎潮流。

且看甲企业致力于更轻薄的机身、更卓越的摄像头的研究是合乎现代简约之风的潮流，也是合乎人们生活之需要。

而乙公司着眼软件的开发，是合乎人性之需求，合乎这个追求极致用户体验的时代。

而丙公司从商业模式入手，另辟蹊径，制定更有效的竞争策略则是合乎市场与这个竞争激烈瞬息万变的高速时代。

它们的成功莫不抓住一核心“合”，有的放矢，使自己的产品与成果针对性强，迎合受众，从而不致被时代淘汰，或到头来只是做了一番不被大众认可的努力，“竹篮打水一场空”。

综观商场，深谙“合”之道的成功企业家比比皆是。

腾讯曾经手握“QQ”这张王牌占尽市场风光，但机敏的领军人物马化腾却在一片赞扬声中发现QQ的许多功能与运营模式逐渐与现代人的交往方式不合，于是他顶住压力与质疑，创立了微信这一通讯平台，并凭借其人性化的设计，一举成为国民如命的掌中宝。

再看打车软件，Uber和“滴滴”，也是合人民之所需而“应时而生”，成为大家手机里的必备。

再看中国首富马云及淘宝的成长，也是一段践行“合”字之道的史诗：

合乎网络发展潮流，合乎人们便捷生活的渴望。

可见“合”字是一把利剑，看似充满了“妥协与让步”，但却包含了化被动为主动、积极适应的大智慧。

而在这个“物竞天择，适者生存”的激烈社会中，也只有它能助我披荆斩棘，赢取创新的成功。

然而合乎人群，合乎市场便足够了吗？

在这个商业化利益、气味弥漫的时代中，我们看到太多的企业创新却只是合乎“利”，却忽略了一份“合乎国与世界之需求”的担当与责任感。

“为生民立命，为天地立心”，我们更希望企业创新在“求生存”“求获利”之余，更能“合乎生民与天地、国家之需”。

且看中国自主创新研究的ATM“中国芯”，运用虹膜人脸识别的机器不仅带来利，更合乎大国尊严，反观圆珠笔钢珠这小小的工艺，却因利益微小而长期被外垄断，创新与突破的雨露从来未光顾。

马云在完成财富的积累后，有创新思维，创立了蚂蚁金服，致力于为中小企业和个体户提供优惠的创业贷款；

英国大学研究生没有着眼于华丽的灯饰改进，而是专注于足球台灯的创新研发，让非洲贫困的孩子，在踢球时攒电为晚上看书提供可能；

再看“摩拜”等共享单车，在创新之时方便了万千底层民众，实现了“城市环保出行”的理念……

合乎人群，合乎市场固然是创新所需，但在当下，我们也不应忘记自己身上那“合乎天合乎地”的责任感与使命感。

创新之道在于“合”，背后更是情与理的支撑。

愿你我，化