《统计学》课次授课计划Word文档下载推荐.docx

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谭国锋

课次授课计划

授课人：

张静所在系部：

经济管理学院No.1

课程名称

班级

教学方式

实施日期

授课时数

电子商务

13电商1、2班

讲授

第1周

3

教学内容提要及重点、难点

主要内容：

1、统计和统计学的形成及发展过程

2、统计的含义；

3、统计学的研究对象；

4、社会经济统计的特点；

5、统计的研究方法；

重点：

统计学的含义；

统计学的研究方法。

难点：

统计学不同含义的区分和理解；

利用统计的研究方法解决和分析问题。

教学过程设计方案（含课时分配、教学用具和设备、教学场地等）

课时分配：

1、老师自我介绍、课程体系介绍（15分钟）

统计学的研究对象（30分钟）

3、统计学的特点（10分钟）

4、统计的研究方法；

（25分钟）

5、小结与课外作业安排（10分钟）

教学用具与设备：

多媒体计算机教学系统

教学场地：

多媒体教室

课外作业

1、课后习题P14-17；

2、利用所学知识点对2008年国民经济发展状况进行分析。

执行后记

注：

理论课和实验课原则上以2节课为一个课次，实训课和实践课以1天为一个课次。

经济管理学院No.2

理论＋实训

第2周

1、统计的基本职能

2、统计的工作过程

3、统计总体与统计个体

统计的基本职能；

统计学中的一些常用概念

区分统计总体和统计个体。

课时分配

1、复习（5分钟）

2、统计总体与统计个体（40分钟）

3、统计的基本职能（20分钟）

4、统计的工作过程（20分钟）

5、课后小结与课外作业安排（5分钟）

1．课后习题P14-17；

2.调查某家电企业销售的全部手机情况，指出总体、总体单位是什么？

经济管理学院No.3

第3周

1、统计标志及其表现

2、统计指标与指标体系

3、变量和变异

品质标志和数量标志、统计指标的构成和特点；

搜索引擎的使用和查找。

了解统计学中常见的类似概念的区别和联系，如品质标志和数量标志、变量和变异。

1、复习与提问（5分钟）

2、统计标志及其表现（30分钟）

3、统计指标与指标体系（25分钟）

4、变量和变异（25分钟）

计算机、多媒体计算机教学系统

计算机房

1．课后习题P14-17；

2.调查某家电企业销售的全部手机情况，试举若干品质标志数量标志、数量指标？

经济管理学院No.4

第4周

1、统计信息搜集的基本要求

2、统计信息搜集的组织形式

3、统计信息搜集方案的撰写

统计信息搜集的基本要求：

准确、及时、完整、有效；

了解统计信息搜集方案的基本格式。

统计信息搜集方案的设计

1、复习（5分钟）

2、统计信息搜集的基本要求（20分钟）

3、统计信息搜集的组织形式（20分钟）

4、统计信息搜集方案的撰写（35分钟）

5、课后小结（10分钟）

1.课后习题P47-50

2.了解本市居民的家庭基本情况，以居民收入水平为依据，制定一份调查方案。

经济管理学院No.5

第5周

1、统计信息搜集的方法

2、统计信息搜集的技巧

统计信息搜集的常见方法：

如访问法、网上调查法、问卷法等；

统计信息搜集的常用技巧：

如问卷设计技巧和访问技巧。

统计信息搜集方法的选择，针对不同信息搜集方法的技巧的运用

2、统计信息搜集的方法（40分钟）

3、统计信息搜集的技巧（40分钟）

4、课后小结（5分钟）

2.根据上节课所做的调查方案，进行问卷调查，并在调查过程中掌握技巧的运用。

经济管理学院No.6

第6周

1、统计信息资料整理的基本概念

2、统计信息资料整理的一般程序

3、统计分组

重点：

了解统计信息资料整理的含义、意义和程序；

掌握统计分组的标志和方法

2、统计信息资料整理的基本概念（10分钟）

3、统计信息资料整理的一般程序（20分钟）

4、统计分组（45分钟）

5、课后小结（10分钟）

2.对常见的经济现象数据进行统计分组。

经济管理学院No.7

第7周

1、分配数列

2、统计信息的汇总

3、统计图表

分配数列的分类；

掌握分配数列中的常见概念

变量数列的编制；

掌握向上和向下累计发；

统计图表的规范制作。

2、分配数列的编制（40分钟）

3、手工汇总和计算机汇总（15分钟）

4、统计表和统计图的制作（20分钟）

1.课后习题P47-50

2.对学生成绩进行变量数列编制。

经济管理学院No.8

第8周

1、总量指标的概念和作用

2、总量指标的种类

3、总量指标的计算方法和计量单位

判定总量指标的种类，了解不同总量指标的计量单位

时期指标和时点指标的区分

1、复习（10分钟）

2、总量指标的概念和作用（20分钟）

3、总量指标的种类（35分钟）

4、总量指标的计算方法和计量单位（20分钟）

5、课后小结（5分钟）

1.课后习题P79-83

2.对时期指标和时点指标进行判定

经济管理学院No.9

第9周

1、相对指标的概念和作用

2、相对指标的表现形式

3、相对指标的种类及其计算方法

4、计算和使用相对指标应注意的几个问题

了解相对指标的相关概念，掌握不同相对指标的计算方式。

计算不同的相对指标

2、相对指标的概念和作用（10分钟）

3、相对指标的表现形式（10分钟）

4、相对指标的种类及其计算方法（40分钟）

5、计算和使用相对指标应注意的几个问题（10分钟）

6、课后小结（5分钟）

1.课后习题P79-83

2.根据课件所给数据计算不同的相对指标。

经济管理学院No.10

第10周

1、平均指标的意义、种类和作用

2、算术平均数及其计算

3、调和平均数的计算

4、众数和中位数

5、计算和使用平均指标应注意的几个问题

了解不同的平均指标，不同情况采用不同的方式计算平均值。

各种平均指标的计算

2、平均指标的意义、种类和作用（10分钟）

3、算术平均数及其计算（20分钟）

4、调和平均数的计算（20分钟）

5、众数和中位数（20分钟）

6、计算和使用平均指标应注意的几个问题（10分钟）

7、课后小结（5分钟）

1.课后习题P79-83

2.根据所