最新推荐学校副校长演讲稿范文word版 13页Word文档格式.docx

最新推荐学校副校长演讲稿范文word版 13页Word文档格式.docx

《最新推荐学校副校长演讲稿范文word版 13页Word文档格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《最新推荐学校副校长演讲稿范文word版 13页Word文档格式.docx（12页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

二是好在学校有一支责任心强，敢于负责，善于管理，团结奋进的管理队伍;

三是好在学校有一支年轻有为，敬业奉献、积极向上，忠厚笃实的教师群体。

这“三好”，是学校的宝贵财富，是我们行动的标杆和精神的动力，因此，有了这“三好”，我将有信心带领大家把xx教育事业推向一个新的发展水平。

各位领导，在座的熟悉的或即将熟悉的老师们，以后，我们就要一起共事了，大家将急切地认识我、想了解我，我也同样尽快地想了解大

家，熟悉大家。

在此向大家说五句话，与大家共勉，作为与大家沟通的基础，也作为今天的见面礼。

第一句话，勤奋敬业，不辱使命。

美国前总统肯尼迪在就职演说中说过一句荡气回肠的话：

“不要问祖国能为我们做些什么，而要问我们能为祖国做些什么。

”拾人牙慧，我也对自己说：

“不要问xx农中和xx学区能带给我什么，而要问我能为xx农中和xx学区做些什么。

”我在想，老师们也可以对自己发此一问。

“激情成就梦想，热情铸就事业，真情造就发展。

”没有激情做不成大事;

永葆热情才能真正办好教育;

教师、学生和学校的发展需要我们付出一腔真诚和一片真情。

我想很多时候人是凭着责任心和使命感在做事的，这是我们成就大业和应对艰难的法宝。

第二句话，凝心聚力，同心同德。

古语说：

“兄弟同心，其利断金”。

11是大于2的。

所以，任何时候我们都要团结一致，同心同德。

在我们这个浩大的团队里，即使只要是为了发展有不同的意见，那也是优美的和声，而不应该出现刺耳的杂音。

第三句话，制度第一，校长第二。

在学校，任何人不能凌驾于制度之上。

制度是我们学校文化的根本和前提，孔子说，君子务本，本立而道生。

制度的执行和坚守也是人治与法制的一道分水岭。

制度关键在执行，所以，在学校的管理中，我们要特别强调执行力。

第四句话，追求细节，做好小事。

细节决定成败。

细节就是品味，细节就是水平，细节就是管理，细节就是形象。

追求细节，就是追求一种精致化的管理。

我们的学校，规模大，就越要精致化，越不能粗放型，粗放的管理是害已害人的。

至于说到小事，我认为小事就是大事。

立大志，做小事。

做教育，需要这样一种大处着眼，小处着手;

需要宏阔高远的视野，更需要精耕细作的勤恳。

第五句话，成就教师，发展学生，这是我们教育的出发点和归宿。

对于教师来说，发展教师是校长的第一要务，但教师的发展需要内因与外因的共同作用，所以，更多的时候，我们将搭建舞台，提供环境，创造条件，适时鞭策，重在激励。

对于学生来说，我们要造就适合学生的教育，而非造就适合教育的学生，所以，我们要改造和不断更新我们的教育观念和教育行为，我们将不懈学习，建构和丰富我们的知识体系，为培养独特人格和卓越才能的学生，我们任重而道远。

各位老师，我坚信，有局党组的正确领导，有xx镇镇党委和政府支持，有全体教师的共同努力，xx教育的明天一定会更加美好

最后，祝愿大家身体健康，阖家幸福，万事如意

副校长就职演说稿各位老师：

我想用两句话作为我以后工作的准则。

第一句话，责任在心乐于奉献

美国前总统肯尼迪曾经说过这样一句话：

“不要问学校能带给我什么，而要问我能为学校做些什么。

”我想这是我努力做好工作的基础。

第二句话，追求细节，做好小事。

我特别欣赏杨瑞清的一句话：

做好学校工作，需要这样一种大处着眼，小

处着手的精神；

需要宏阔高远的视界，更需要精耕细作的勤恳。

这将是我努力做好工作的手段

希望在以后的工作中得到大家一如既往地支持，谢谢！

篇二：

学校校长就职演讲稿学校校长就职演讲稿

创办人、陈董事、校长、两位前任的教育部部长以及各位同仁：

首先感谢董事会的信任与支持，感谢历任校长带领着淡江团队努力的经营校务，同时，也感谢每一位主管与同仁，多年来在工作岗位上认真付出，迈向我们大家共同期盼的-营造世界一流优质精致的综合成人而努力，使得本校的声誉日渐提升。

刚才，从陈董事的手中接过印信，个人的心中才真正地感到压力沉重，面对淡江大学54年的历史，三万名教职员工生，以及近二十万的校友，深深觉得从今以后任重道远。

个人从民国75年起担任行政副校长至今，协助历任陈校长、赵校长、林校长与现任张校长推动校务。

回顾这将近二十年的教育行政工作以来，虽然未能参与淡江成人早期创业的艰辛，但是，在诸位长辈前贤俊秀的提携下，经历了学校从第二波到第三波成长发展的过程，而且与大家共同付出心力为淡江打拚。

古人说：

「创业维艰，守成亦不易。

」今后，个人仍将秉承董事会及历任校长的理想，效法淡江克难坡的精神开创林美山的愿景，继续朝着教育目标迈进，因此，诚恳的希望每位同仁能够秉持初衷，与我共同努力，让淡江能够永续经营、追求卓越。

目前的高等教育组织已经从传统的官僚、僵化与稳定，转为适应复杂、多元与不确定性的知识之城，教育行政的运作也从松散结合，强调个人、自由与创意，转为紧密结合，强调团队、纪律与绩效。

成人组织的成员都须要养成持

续学习的精神，不断创新，以达成组织的共同愿景与使命。

行政流程应分权与授权给教职员，注重团队合作与讲求速度，满足并超越顾客需求。

领导者须扮演多面向思考的狐狸，以因应市场导向，增加组织竞争力并创造未来。

clarkkerr认为在二十一世纪初，成人教育的扩张，信息科技的运用，系所调整与活化，以及产学合作的密切等问题都将冲击着现今成人的角色与功能。

面对日趋竞争的教育生态，各大学更应寻找自己的定位，发展特色。

本校仍将在国际化、信息化、未来化政策的厚实基础上，推动三化政策，重视教育的三个功能，持续致力教学环境、学术研究、行政和服务的扩展与深耕，配合国家社会需求和掌握世界学术动脉，以提升竞争力，创造学术声望，造就具备专业

才能、德智兼修、中西融贯、及朴实刚毅的人才，迈向第四波，营造四个校园。

淡江是一个有人情味的大家庭，也是一个有机体的结合，未来希望我们能持续强化组织的文化、凝聚团队的共识，洞悉教师、学生、职员、家长、校友、政府及社会人士等利害关系人的需求，每一个环节都要紧密的接合，各单位之间仍以官僚、同僚及政治模式进行协调与沟通，同时，落实全面品质管理品管圈的功能。

学校整体的发展须要*着每一个成员共同携手参与。

在此，竭诚的希望大家共同努力，发挥团队的精神，共创淡江更美好的明日。

篇三：

xx中学副校长就职讲话

xx中学副校长就职讲话（201X-02-2708:

22:

43）

转载▼

标签：

杂谈

xx中学副校长就职讲话

尊敬的各位领导，同志们：

大家好！

我叫xxx，原在xx中学任教导主任，承蒙组织关心，领导厚爱，本学期我调入xx中学任职，能有幸同各位领导及同志们共事，我深感荣幸。

我学历不高、能力有限，来到xx任职对我来讲，既是一种责任，也是一种挑战，深感责任重大，压力不小。

但值得欣慰的是，我原来一直在比邻的xx中学工作，对xx中学有所了解，我清楚xx中学有以xx校长为首的坚强的校领导班子；

有顾大局、讲奉献、爱岗敬业的全体老师；

还有xx镇深厚的文化底蕴和优良的校风，因此，我有信心、有决心担当起责任，履行好职责。

我将静下心来，安下身来，从以下几个方面做好工作：

一、尊重领导，当好参谋和助手。

一个单位要有生气、有活力，必须要有一个团结协作、共谋发展的集体。

我首先做到尊重领导、顾全大局，牢固树立“一盘棋”的思想。

大事讲原则，小事讲风格。

不利于团结的话不说，不利于团结的事不做。

切实增强团队意识，整体意识和大局意识，努力当好当好参谋和助手。

三、注重团结，做好协调与服务。

在领导及同事之间建立一种和谐的人际关系，在日常工作和生活中，以诚待人，不拉帮结派，不搞小团体。

以实际行动营造同事间真心相处，说真话、做实事的良好氛围，努力做好协调和服务，调动各方面积极性，维护团结、加强协作，形成合力，共谋发展。

校长论坛发言稿

风正悬帆踏浪行

——丹东市第十三届中小学“校长论坛”发言稿

陶行知先生说：

“校长是一个学校的灵魂，要想评论一个学校，先要评论他们的校长。

”这句话道出了校长在学校工作中的领航作用。

在当前的教育形势下，如何高举教育“旗”，出好管理“牌”，下活特色“棋”，奏响质量“曲”是每个校长必须思考的。

我欣赏并且相信一句话：

理念决定思路，思路决定出路。

作为校长，脚步达不到的地方，眼光要达到；

眼光达不到的地方，思想要达到。

思想有多远，校长就能走多远！

校长是学校发展的核心，创新是学校进步的灵魂。

一个人要知道自己往哪里走，全世界都会给他让路。

同样，一个勇于上下求索的优秀校长若能够将自己的办学理念内化为全体教师理想和行为的共同愿景，那么，学校就会焕发巨大的发展潜能。

面对教育发展中的诸多难题，没有捷径可走，没有妙药可治，只有用创新去破解。

创新绝非时髦的口号,而是教育的内在要求。

学校要培养创新型人才,校长首先必须具备创新精神。

校长要知道，真正的好学校并不是纪律最严明、学习最严谨、规范最周全的学校，而是给学生自由和想象的空间较多，创设出宽容和关怀氛围，特别是在思想与智慧上给予学生启迪最多的学校。

从这个意义上来说，学校生存需要创新，在理念、方法上要不断更新，在管理体制、制度上要不断翻新，在队伍建设上要不断出新，使学校充满生机与活力，在竞争上占得先机，这才是学校生存与发展的希望所在。

卓越的校长并不需要做得很多，但必须比别人往前多跨一步，要站在大教育、大时空、大视野上思考问题，要有新观念、新思路、新举措，并且使之既有跳动时代脉搏的宏观意识，又有可行的阶段目标和具体的落实行动。

站在当今教育发展崭新的平台上，应以创新为使命，引领学校走内涵式发展道路。

因为创新是发展的不竭动力，创新——发展——再创新——再发展是学校迈向高速道的必由之路。

创新与创效一旦结合，学校的各项工作就能由胜利走向胜利，从辉煌走向辉煌，我们的教育事业也将万紫千红总是春。

课堂是学校教育的命脉，活力是学校发展的通道。

校长是一校之魂。

我认为，‘魂’要附‘体’，如果‘魂’不附‘体’，那就失去了价值。

这个‘体’是什么，就是学校的教育教学！

校长无法改变教育生存状态，更无法改变家长对学生升学的过高期望，但可以改变学生的课堂，改变学生的课外活动，改变学生在学校里的生存状态，改变教师的行为方式，改变学校的发展模式，为学生终生发展奠基。

文本课程要转化为实施课程，落脚点在课堂；

教育理念要转换成可以实际操作的策略、方法，落脚点也在课堂；

课程再丰富、理念再先进，没有课堂教学的有效实施，就不能真正落到实处。

堂堂有质量，学期才有质量，人人有质量，班级才有质量，班班有质量，学校才有质量。

因此，要让传统的课堂变为充满创新的活力课堂，让学生的心灵碰撞、让智慧的火花迸溅，让灵感生发。

校长要经常性深入课堂，去发现、感受、欣赏教师的创新实践，从中积聚