教务管理系统需求分析报告文案.docx

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教务管理系统需求分析报告文案

教务管理系统需求分析报告

一、导言

现在是信息化的社会，传统的教务管理模式，已经不适应信息时代的要求，迫使人们起用新的管理方法来管理。

计算机技术的飞速发展，使各行各业在计算机技术应用方面得到了广泛的普及和使用。

因此，教务管理系统也以方便、快捷、费用低的优点正慢慢地进入人们的生活，将传统的教务管理方式彻底的解脱出来，提高效率，减轻工人人员以往繁忙的工作，减小出错的概率，从而使人们有更多时间来学习和享受生活。

二、目的

教务系统是对学校教务和教学活动进行综合管理的平台系统，满足学校管理层、教师。

学生等日常工作、学习、管理和咨询等工作。

目的是共享学校各种资源、提高学校的工作效率、规范学校的工作流程。

三、术语定义

教务管理系统以下简称系统

四、参考资料

软件项目管理案例教程》

软件工程导论》

五、任务概述

目标：

通过强教务信息的管理，有利于决策者根据教务信息及时进行信息的处理，每个用户用自己的身份通过登录该系统，并根据自己的权限进行相关操作。

六、运行环境

1台主机：

CPU2.4G,4G内存，windows7操作系统，连接到

Internet。

WEB服务器、文本编辑工具、打印机一台。

可利用学校现有的服务器及教师办公用微机等设备。

七、系统定义

（一）需求规定

1、对功能的定义

（1）学生日常管理

a）限于全体学生操作。

b）一般浏览者只能查看教务信息，不能对它做任何修改。

而

且不同的用户级别所看到的教务信息是有限制的

2）教师日常管理

a）查询单条教务信息：

主要适合全体老师操作的。

在窗体上先可以选择查询的条件，再输入关键字名。

按查询即可。

b）查询全部教务信息：

是给管理员用的，为了方便管理员查找，也有关键字搜索和模糊搜索，查到记录后，也可双击记录即可显示详细信息。

c）成绩查询：

输入学号、密码即可查询学生成绩

（3）信息公布

a）数据备份：

用户可以通过选择保存路径把数据库保存在硬盘中。

b）数据恢复：

用户可以通过选择路径把数据恢复。

（4）操作管理

a）仅限管理员。

其中可以添加、修改、删除操作学生，设置他们的权限、级别及密码。

b）系统整理信息：

显示距离管理员整理系统的时间。

（5）评教管理

a）打印单条教务记录：

适用于一般浏览者和用户。

他们只能

b）打印全部教务：

市委管理员设置的，他们可以根据需要设置打印。

（6）选课管理

a）学生进行网上选课

b）对选课情况进行统计及分析，并生成新的课表。

（7）招生管理

针对新生进行注册管理，并对注册数据进行统计及分析

（二）对性能的规定

1、数据精准度

（1）按照严格的数据格式输入，否则系统不给予响应进行处理

（2）查询时要保证查全率，所有响应域包含查询关键字的记录都应能查到。

2、时间特性

一般操作的响应时间应在1~2秒内。

3、适应性

（1）满足学校使用的需求。

2）对前面提到的运行环境要求不应存在困难

（三）系统图示

1、数据流图

管理员

查看信息

学生

信息管理

1.1教务管理系统顶层图

录

入

登

信

录

息

11

教师信息学生信息

12零层数据流图

学生

ID和密码命令信息

返回信息

验证

有效性

查询修改命令

信息查询

系统

返回信息

信息

数据

学生选课情况

学生选课系统

1.5•学生子系统

2、数据字典

2.1数据存储

（1）老师信息别名：

无简述：

对老师信息进行存储管理

组成：

老师姓名+密码+教师基本信息组成方式：

索引文件，教师姓名为关键字查询要求：

要求能立即查询

（2）学生信息

别名：

无

简述：

对学生的信息进行存储管理组成：

学号+密码+选课信息+成绩+考试信息

组织方式：

索引文件，学号为关键字查询要求：

要求能立即查询

（3）选课信息

别名：

无

简述：

对学生所选择的课程信息进行存储管理

组成：

课程+上课时间+上课地点

查询要求：

要求能立即查询

（4）评教信息

别名：

无

简述：

对评教的过程以及结果进行存储管理组成：

学号+评教信息

查询要求：

要求能立即查询

2.2数据加工

（1）加工名：

录入信息

编号：

1.1

激发条件：

接收到教师、学生的信息时

优先级：

普通

输入：

教师、学生信息输出：

无

加工逻辑：

无

（2）加工名：

登录

编号：

1.2

激发条件：

进入本系统

优先级：

普通

输入：

用户信息

输出：

登录成功或失败

加工逻辑：

无

3、系统流程图

教务管理系统

咽基本配置

成绩管理教学评价系统选课管理基本信息管理信息公布招生管理

4、用例视图

用例视图（UseCaseView）是被称为参与者的外部用户所能观

5、顺序图

5.1学生选课、退课顺序图

对象

1

1登录

基础类

2:

验证消息f:

进入学生界面

学生信息

数据信息

4:

点击选课退课

丨[

5:

执行选课、退选课

>

6:

5.2管理员添加、

修改、删除用户顺序图

管理员

基础类

1:

登录

2:

验证登录

3:

进入管理员界面

用户管理界面

6、状态图

io!

I

4:

点击添加、修改、删除用户

■

6:

5:

添加、修改、删除用户

'0

I

7、活动图

7.1学生查询成绩活动图

7.2学生选课活动图

7.3、管理员修改操作活动图

J

登录

J

3

正确

J

D

I'确定修改

||-"更新数据库

用户名

-选择修改项目

I不继续

厂错误

继续修改

（四）故障处理

1、正常使用时不应出错，若运行时遇到不可恢复的系统错误，也必须保证数据库完好无损。

调试中遇到的问题及解决的方案：

2、遇到数据库已经关闭”提示信息阻止程序运行时：

可以查看一下进行此项操作时，操作的表是否被关闭了或者实在没有关闭此