部编初中中考 语文文化常识专项训练及答案.docx

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部编初中中考语文文化常识专项训练及答案

部编初中中考语文文化常识专项训练及答案

一、中考语文专项练习:

文化常识

1.文学常识、文化常识表述有错误的一项是(   )

A. 记是一种古代文体,可以通过记人、记事、记物、记景,来抒发作者的感情和主张。

我们已经学了韩愈的《小石潭记》,陶渊明的《桃花源记》以及范仲淹的《岳阳楼记》等。

B. 艾青因长诗《向太阳》《火把》借歌颂太阳、索求火把表达了驱逐黑暗、争取胜利美好愿望,被称为“太阳与火把”的歌手。

他的这两首诗歌都是自由体诗的代表。

C. “迁谪”是贬官的意思。

“迁”是指官职的变化,如《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“左迁”指的是降职流放,那么“右迁”指的就是升官。

D. 《中国人失掉自信力了吗》选自周树人的《且介亭杂文》,这是一篇驳论文,写于“九一八”事变三周年之后,作者发出了中国人当自强自信的呐喊。

【答案】A

【解析】【分析】A“韩愈的《小石潭记》”文学常识表述有错误。

《小石潭记》的作者是唐朝诗人柳宗元。

故答案为:

A

【点评】本题考查的是文学文化常识的辨析能力,考查的是课内篇目的出处、作家作品、基本的文化常识等有关的内容。

解答此题关键以课本的注释为主,注意平时的积累。

2.下列有关文学常识和传统文化的表述,正确的一项是(  )

A. 成语“波澜不惊”出自范仲淹的《岳阳楼记》,“气象万千、心旷神怡、水落石出”也出自这篇文章。

B. “更”是旧时夜间计时的单位。

一夜分为五更,每更约两小时。

《湖心亭看雪》中“是日更定矣”的“更定”,指晚上六时左右。

C. 古人对年龄有特定的称谓,按从小到大的顺序排列:

“弱冠”“而立”“不惑”“花甲”“天命”

D. 古诗词中常可见到“节气”的身影,如“露从今夜白,月是故乡明”,“蒹葭苍苍,白露为霜”分别写到了“白露”、“霜降”两个节气。

【答案】D

【解析】【分析】A.“水落石出”一词出自于欧阳修的《醉翁亭记》:

“水落而石出者,山间之四时也。

”故此项表述不正确;

B.《湖心亭看雪》中“是日更定矣”的“更定”,指初更以后,晚上八时左右。

故此项表述不正确;

C.“天命”指五十岁,“花甲”指六十岁,所以年龄按照从小到大的顺序,“天命”应在“花甲”之前,故此项表述不正确;故选D。

故答案为:

D

【点评】本题考查的是文学常识的辨析能力,考查的是课内篇目的出处、作家作品等有关的内容。

解答此题关键以课本的注释为主,注意平时的积累。

考生要对选项逐项进行审读,仔细辨析其表达,判断正误。

3.下列有关表述有误的一项是(    )

A. “四书”包括《论语》《孟子》《大学》和《中庸》;“五经”包括《诗》《书》《礼》《易》和《春秋》。

B. “高山流水遇知音,阳春白雪传雅趣”“看似点横撇捺,实则恢弘豁达”“万代文章尊李杜,千秋翰墨秉苏黄”,这三幅对联分别适宜赠送音乐家、书法家、文学家。

C. 《小石潭记》《屈原》《海燕》《白杨礼赞》的作者分别是柳宗元、郭沫若、高尔基、茅盾。

D. 红孩儿、小福子、奥斯特洛夫斯基、孔乙己分别是《西游记》《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》《朝花夕拾》中的人物。

【答案】D

【解析】【分析】本题考查文化常识的掌握情况。

ABC正确。

D项中奥斯特洛夫斯基是《钢铁是怎样炼成的》的作者。

故答案为:

D

【点评】本题考查的是文学常识的辨析能力,考查的是课内篇目的出处、作家作品等有关的内容。

解答此题关键以课本的注释为主,注意平时的积累。

考生要对选项逐项进行审读,仔细辨析其表达,判断正误。

4.下列说法不正确一项的是(   )

A. “迁谪”谓官吏因罪降职并流放,其中“迁”指官员的调动,有升有降,但“左迁”必是升职

B. “弱冠”指男子二十左右的年纪。

古时,男子二十岁行冠礼,以示成年;但体犹未壮,故称“弱”。

C. “河北”,古时指黄河以北的大片地区,与现代汉语中的行政区划是不同的,这个词可算是古今异义。

D. “自号”,旧时给自己取的号,大多是士大夫和文人墨客所为。

因均属通晓翰墨之人,无不别出匠心。

【答案】A

【解析】【分析】A.错误,“左迁”降低官职,即“降官”。

故答案为:

A

【点评】学习中要注意积累的广泛性,既要注意的表面的知识,如作者、背景、写作特色、涉及人物及故事情节,甚至要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象。

5.下列有关文学、文化常识表述不正确的一项是(   )

A. “弱冠”代称男子二十岁;“而立”代称三十岁;“不惑”代称四十岁;“天命”代称五十岁;“耳顺”代称六十岁。

B. 《蒹葭》《关雎》均选自《诗经》。

《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇,又称“诗三百”。

C. 古人称谓有谦称和尊称之别。

“鄙人”“寒舍”“贵姓”属于谦辞,“惠顾”“赐教”“家父”属于敬辞。

D. “达于汉阴”中“汉阴”指“汉水南面”;“岱宗夫如何”中“岱宗”指泰山,为五岳之首;“千里共婵娟”中“婵娟”指月亮。

【答案】C

【解析】【分析】ABD表述正确。

C.“贵姓”属于敬称,“家父”属于谦称。

故答案为:

C

【点评】此题考查对文学和文化常识掌握的能力。

考查时一般会涉及古今中外的名家名篇的基本知识以及称谓、历法、职官、地理、礼俗、文化典籍等。

解答这类题目,要求学生熟记学过的名家名篇的介绍和有关的文化常识。

6.下列文学文化常识说法不正确的一项是(   )

A. 布衣,古代借指穿廉价衣服的平民,后也以“布衣”称没有做官的读书人。

B. 普希金的代表诗作有《自由颂》等,他的创作对俄国文学和语言发展影响很大。

C. 词又称曲子词、长短句,是唐代兴起的一种文学体裁,在宋代达到全盛时期。

D. 《儒林外史》《水浒传》是我国明清时期著名的长篇章回体历史演义小说。

【答案】D

【解析】【分析】 ABC说法正确。

D.《儒林外史》《水浒传》是我国明清时期著名的长篇章回体小说,但不是历史演义小说。

故答案为:

D

【点评】这道题考查对文学和文化常识的积累能力。

文学常识包括各种常见文体、作家作品、史书体例等。

文化常识包括传统文化中人物称谓、作品命名、古代官职、文化典籍等相关知识。

这些知识要在平时的学习中分类识记,答题时能准确地再现这些知识。

7.下列文学常识有误的一项是(  )

A. 爱国是一种无上的情怀,不过表现的形式会有所不同。

辛弃疾在《南乡子•登京口北固亭有怀》中流露出的是报国无门的无限感慨;杜甫在《春望》中表现出的是诗人目睹破碎衰败祖国的黯然神伤;《最后一课》中的韩麦尔先生为亡了国不能使用祖国的语言而哽咽。

B. 《醉翁亭记》一文通过醉翁亭秀丽风光的描写和对游人之乐的叙述,表达了作者“先天之忧而忧,后天下之乐而乐”的宏伟抱负和高远志向。

C. 小说通过刻画人物形象反映社会生活。

俄国作家契诃夫的《变色龙》中的奥楚蔑洛夫见风使舵、媚上欺下,揭露了沙皇专制统治的黑暗腐败;法国小说家莫泊桑的《我的叔叔于勒》又让我们认识了嫌贫爱富、虚伪自私的菲利普夫妇。

D. 劝说是一门艺术。

晏子以退为进,运用类比,挫败楚王污蔑齐人为盗的阴谋;邹忌以家庭琐事设喻,委婉规劝齐王纳谏除弊;诸葛亮在《出师表》中以恳切的言辞,反复规劝刘禅继承先帝遗志,修明政治,忠言而不逆耳。

【答案】B

【解析】【分析】B项错误,《醉翁亭记》一文通过醉翁亭秀丽风光的描写和对游人之乐的叙述,表达了作者“与民同乐”的政治思想。

故答案为:

B

【点评】本题考查学生文学常识的把握。

答题时应注意,文学常识所涵盖的内容非常多,既有文学文化常识,也有作品主题、故事情节、人物性格、写作特色类,还有对作品的品读、分析等。

解答这类题目,首先要将相关知识记牢,同时要对名著的精彩内容以及人物形象细细品味,以确定最终选项。

8.下列有关文学、文化常识的表述,不正确的一项是(   )

A. 中国书法是我国民族文化的瑰宝,颜真卿的楷书《多宝塔碑》、王羲之的行书《兰亭集序》都是极具代表性的作品。

B. 古人常用“阴”“阳”表示地理方位。

“衡阳雁去无留意”中的“衡阳”位于衡山的南面,“达于汉阴”中的“汉阴”指汉水的南面。

C. “唐宋八大家”的作品脍炙人口,百世流芳,如韩愈的《马说》、柳宗元的《小石潭记》、苏轼的《记承天寺夜游》和范仲淹的《岳阳楼记》等。

D. 雨果、莫泊桑、罗曼·罗兰都是法国作家,他们的作品分别有《巴黎圣母院》《羊脂球》《名人传》。

【答案】C

【解析】【分析】A、B、D没有错;C.范仲淹不是“唐宋八大家”。

故选C。

故答案为:

C

【点评】本题考查文学常识,解答时需要对作者、作品、出处等内容做到了如指掌。

9.下列文学文化常识表述有误的一项是(    )

A. 酒杯,在古代有很多称谓。

如“觥筹交错”中的“觥”,“余强饮三大白而别”中的“白”,“金樽清酒斗十千”中的“樽”都是“酒杯”的意思。

B. 明清时期,我国古代白话小说发展到了顶峰,产生了众多不朽的名著。

如《西游记》《镜花缘》《水浒传》等。

C. 古代的很多诗文都是作者遭贬谪时所作,如《左迁至蓝关示侄孙湘》是唐代韩愈被贬为潮州刺史后给侄儿孙湘以示勉励之意的一首诗;《岳阳楼记》是北宋范仲淹被贬谪巴陵郡时写给朋友藤子京的一篇文章。

虽是被贬,他们却是共同表达出一种对理想、志节的执着和持守。

D. 句子根据结构可分为单句和复句。

“百行业为先,万恶懒为首。

”这是并列复句。

【答案】C

【解析】【分析】ABD表述正确。

C.《左迁至蓝关示侄孙湘》抒发了作者内心郁愤以及前途未卜的感伤情绪

故答案为:

C

【点评】此题考查对文学和文化常识掌握的能力。

考查时一般会涉及古今中外的名家名篇的基本知识以及称谓、历法、职官、地理、礼俗、文化典籍等。

解答这类题目,要求学生熟记学过的名家名篇的介绍和有关的文化常识。

10.下面四个称谓均出自《范进中举》,其中是谦称的一项是(   )

A. 宗师                                     B. 高邻                                     C. 贤婿                                     D. 晚生

【答案】D

【解析】【分析】D项是谦称。

晚生是谦辞,后辈对前辈自谦之称,是旧时文人在前辈面前的谦称。

其它三项都是敬辞。

故答案为:

D

【点评】本题考查敬辞和谦辞的文化常识。

答题时应注意,敬辞又叫尊称,一般指比较尊敬的称呼,是对对方表示尊敬的称呼。

针对不同的对象,称呼可有多种。

谦称是表示谦虚的自称,表示谦逊的态度,用于自称,谦称自己不聪明,学识浅薄,自己或自己的事物不好,身份低微,不如对方的身份地位高,含有为对方效劳之意等。

“宗师、高邻、高邻”都是敬辞,“晚生”是谦辞。

11.下列关于文学文化常识表述有误的一项是(   )

A. 莫泊桑,法国作家,被誉为“短篇小说巨匠”,代表作有《项链》《羊脂球》等。

B. 《史记》是我国第一部编年体通史,记述了从传说中的黄帝到汉武帝共三千余年的史事。

C. 明清科举制度,规定每三年举行一次乡试,秀才或监生应考,考中的就是举人。

D. 范仲淹,字希文,溢号文正,北宋政治家、文学家,有《范文正公集》传世。

【答案】B

【解析】【分析】B项“《史记》是我国第一部编年体通史”关于文学文化常识表述有误。

《史记》不是编年体通史,应是纪传体通史。

故答案为:

B

【点评】本题考查学生文学常识的把握。

答题时应注意,文学常识所涵盖的内容非常多,既有文学文化常识,也有作品主题、故事情节、人物性格、写作特色类,还有对作品的品读、分析等。

解答这类题目,首先要将相关知识记牢,同时要对名著的精彩内容以及人物形象细细品味,这样就能轻松的将正确项与错误项区分开来;若有些知识出现遗忘或疏漏,那就要运用排除法,以确定最终选项。

12.下列有关文学、文化常识的表述有误的一项是(   )

A. 明清时期科举考试分为乡试、会试、殿试三个级别,“连中三元”指的是三级考试都获得第一名。

B. 《我的叔叔于勒》作者是法国作家莫泊桑,文中以孩子若瑟夫的视角展现了现实社会中金钱对人际关系和人性的扭曲,强化了小说的批判性。

C. “杨志却要辰牌起身,申时便歇”中的“辰牌”、“申时”都是用地支记时,“申时”相当于下午三时至五时。

D. 根据议论的方式,议论文分为立论和驳论,《敬业和乐业》属于驳论文,而《中国人失掉自信力了吗》则属于立论文。

【答案】D

【解析】【分析】D项有误,《敬业和乐业》属于立论文,而《中国人失掉自信力了吗》则属于驳论文。

故答案为:

D

【点评】本题考查的是文学、文化常识的辨析能力,考查的是课内篇目的出处、作家作品、相关的文化常识等有关的内容。

解答此题关键以课本的注释为主,注意平时的积累。

13.下面各选项表述正确的是(   )

A. 朗读诗歌要把握好朗读节奏,比如,可以这样划分《我看》中的诗句节奏:

我枉然/在你的/心胸里/描画。

B. “有一颗大心,才盛得下喜怒,输得出力量”是一个假设复句。

C. 《儒林外史》《红楼梦》和《聊斋志异》的作者都是清代小说家,他们那分别是曹雪芹、吴敬梓和蒲松龄。

D. “月夜忆舍弟”中的“舍弟”是对人谦称自己的弟弟,同样是谦辞的还有“家兄”“小女”“拙作”等。

【答案】D

【解析】【分析】A项错误,应划分节奏为:

我/枉然/在你的心胸里/描画;

B项错误,这是一个条件复句;

C项错误,《儒林外史》《红楼梦》和《聊斋志异》的作者依次是吴敬梓、曹雪芹和蒲松龄;

D项正确。

故选D。

故答案为:

D

【点评】本题考查对朗读节奏、复句类型、文学、文化常识的理解与辨析。

A、可以根据句子的结构成分按照“主/谓/宾”的原则进行划分。

前置状语和主语之间稍加停顿。

前置状语和主语之间稍加停顿。

并列承接词组前后两部分之间要停顿。

B、假设复句,一般由两个有假设关系的分句组成,前一个分句假设存在或出现了某种情况,后一个分句说明由这种假设的情况产生的结果。

C、《儒林外史》的作者是清代的吴敬梓;《红楼梦》的作者是清代的曹雪芹;《聊斋志异》的作者是清代的蒲松龄。

D、谦称是表示谦虚的自称。

中国自古就有重礼节的优良传统,谦辞可表示人们日常交际和书信往来中必不可少谦虚与尊敬。

古人不但说自己用谦称,说自己家里人时也用谦称。

14.下面这段邀请词中的画线部分,不是谦辞的一项是(   )

值此新春佳节,愚兄特在寒舍略备薄酒,诚邀贤弟把酒畅聊,共叙情谊。

明晚六时,恭候光临。

A. 愚兄                                     B. 寒舍                                     C. 薄酒                                     D. 贤弟

【答案】D

【解析】【分析】ABC都是谦称,D.属于敬辞,贤弟:

敬称自己或别人的弟弟。

故答案为:

D。

【点评】本题考查辨析词义的能力,题目要求从谦敬方面进行辨析,谦语:

表示谦虚或谦恭的言辞;敬语:

敬辞是指含恭敬口吻的用语,在人们日常交际,特别是书信往来中往往要运用到。

平时学习时要对这两种词语进行积累。

15.下列关于文学文化常识表述有误的一项是(   )

A. 《庄子》是庄子及其后学的著作。

庄子,姓庄,名周,战国时期哲学家,道家代表人物。

B. 朱自清是著名的散文家、诗人学者,著有诗文集《踪迹》,我们学过他的《背影》。

C. 对联这种传统的文学样式由上联和下联组合而成。

按照传统的习惯,贴挂时,上联在左,下联在右。

D. “角声满天秋色里”“折戟沉沙铁未销”中的“角”“载”都是古代的军中用品。

【答案】C

【解析】【分析】“贴挂时,上联在左,下联在右”错。

贴对联时,传统习惯一般是上联在右,下联在左。

故选C。

故答案为:

C

【点评】本题考查的是文学常识的辨析能力,考查的是课内篇目的出处、作家作品等有关的内容。

解答此题关键以课本的注释为主,注意平时的积累。

16.下列文学文化常识表述有误的一项是(  )

A. 戏剧是一种综合性的舞台艺术,郭沫若是现代著名的剧作家,他的代表性的剧作有《屈原》《棠棣之花》等。

B. “万钟于我何加焉”“一食或尽粟一石”中的“钟”“石”都是古代的容器,也作容量单位。

C. 古时男子十八岁行加冠礼,仪式上男子束发戴帽,后人就常用“冠”或“加冠”表示成年。

D. 《曹刿论战》《邹忌讽齐王纳谏》《周亚夫军细柳》分别出自《左传》《战国策》《史记》。

这几部书既是史学著作,又具有一定的文学价值,对后世影响深远。

【答案】C

【解析】【分析】ABD表述正确。

C此题错在“古时男子十八岁行加冠礼”的表述,古时男子行加冠礼是在二十岁。

故答案为:

C

【点评】本题考查有文学和文化常识,这些常识涉及的范围非常广泛,如:

作家作品、文体知识、姓名称谓、天文地理等,非常容易记混,要在平时的学习中多记多练,才能在考试的时候正确答题。

17.请从下面给出的四个语句中,选择合适的句子,将四副对联补充完整,使之符合节日和对联的特点。

只填序号即可。

①银花火树开元夜  ②避恶遍插茱萸枝

③几处笙歌留朗月  ④角粽投江祭诗魂

(1)元宵节

上联:

________ 

下联:

紫气丹光拥玉台

(2) 端午节

上联:

龙舟竞技怀屈子

下联:

________

(3)上联:

________

下联:

万家萧管乐中秋

(4)重阳节

上联:

延年畅饮菊花酒

下联:

________

【答案】

(1)①

(2)④

(3)③

(4)②

【解析】【分析】

(1)对联要求:

字数相等,句式一致。

句式指的是句子节奏形式,上下联相对的句子,节奏形式应当相同。

词性相对。

对联要求,一般是名词对名词,动词对动词,形容词对形容词,以此类推。

“银花火树”指的是元宵节的烟火。

(2)写对联结构相应。

上下联对应的词或短语,最好是并列短语对并列短语,偏正短语对偏正短语,依次类推,即它们结构上必须是一样的。

⑤内容相关。

对联的上下联内容必须是相关的,上下要形成一个有机整体,来共同表达一个主题,决对不能彼此孤立,各自为政,或是不能风马牛不相及,这是写作对联的大忌。

“角粽投江”是为了凭吊屈原,指的是端午节。

(3)对联一般是名词对名词,动词对动词,形容词对形容词,对照的关系是相反或相对,本题是中秋节相关内容的对联。

“几处”对“万家”,“笙歌”对“箫管”,“几处笙歌”对“万家箫管”。

(4)本题考查补写对联和节日习俗。

对联上下句要内容相关,上下衔接。

上下联的含义必须相互衔接,但又不能重复。

民间在重阳节做茱萸袋、饮菊花酒、举行庙会、登高等风俗“插茱萸枝”是重阳节的习俗。

故答案为:

⑴①;⑵④;⑶③;⑷②。

【点评】

(1)本题考查补写对联和节日习俗。

答题时应注意,根据元宵节放烟花焰火的习俗和“开元夜”,确定上联是“银花火树开元夜  ”。

(2)本题考查补写对联和节日习俗。

答题时应注意,根据“龙舟”、“角粽”、“投江祭诗魂”“屈原”等词语,确定下联“角粽投江祭诗魂”。

(3)本题考查补写对联和节日习俗。

答题时应注意,中秋节有赏月的习俗,确定上联是“几处笙歌留朗月”。

(4)本题考查补写对联和节日习俗。

答题时应注意,中秋节有饮菊花酒,插茱萸登高的习俗,可以确定下联为“避恶遍插茱萸枝”。

18.学习完《马说》一文后,你所在的班级拟开展一次有关“马”的知识竞赛活动。

假如你也是参赛选手之一,请完成下面的任务。

(1)马和人类同生死、共荣辱,经历数千年的风风雨雨,成为我们忠实的朋友。

请根据你的积累,写出关于“马”的成语、谚语以及古诗各两个。

(2)自古英雄乘骏马,在中国历史上及古典文学作品中,有诸多英雄豪杰,也有许多宝马良驹。

请写出下面名马的乘骑者。

①赤兔马:

________     ②乌骓马:

________

③的卢马:

________     ④黄骠马:

________

(3)“马”字演变的历程是(   )

A.甲骨文—金文—篆书—隶书—楷书

B.甲骨文—金文—隶书—楷书—篆书

C.金文—甲骨文—篆书—隶书—楷书

D.甲骨文—金文—篆书—楷书—行书

【答案】

(1)成语:

①马到成功;②一马当先。

谚语:

①牛头不对马嘴。

②人奔家乡马奔草。

古诗句:

①乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

②山回路转不见君,雪上空留马行处。

(2)吕布;项羽;刘备;秦琼

(3)A

【解析】【分析】

(1)根据平时积累答题,注意不要写错别字。

本题没有统一答案,只要答案符合题意即可。

示例如下,成语:

①马到成功;②一马当先。

谚语:

①牛头不对马嘴。

②人奔家乡马奔草。

古诗句:

①乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

②山回路转不见君,雪上空留马行处。

(2)根据平时对名著的了解答题,注意不要写错别字。

(3)首先,理清中国汉字演变的顺序是甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书;再仔细观察“马”字的字体,也符合这一顺序;因此本题选A。

【点评】

(1)本题考查成语、谚语及古诗文的背诵、理解、默写的能力。

默写题主要有:

直接性默写题、理解性默写题、迁移性默写题、运用性默写题、简单赏析性默写题五种类型。

解答此题,要求学生平时既要注意记忆、积累,同时在此基础上加以理解、应用。

默写时要做到“三不”:

不多字、不漏字、不写错别字。

本题属于应用性默写,只要按照识记默写出相应的成语、句子,不出错字即可。

(2)本题考查名著阅读和积累的能力。

名著阅读主要考查《语文课程标准》所规定的古今中外名著的阅读情况。

从考查角度讲,名著阅读主要是从作家、作品、阅读体验与评价等方面进行考查。

要做好这样的题就要做到以下三点:

①要认真阅读《语文课程标准》所规定的文学原著;②要学会对相关知识如人物形象、故事情节、故事背景等进行梳理,然后认真记忆;③要进行有针对性的阅读和训练。

(3)本题考查学生运用所学知识解决问题的能力。

平时学习的知识要在学习和生活中经常运用,这样知识才是活的知识,活学活用才是我们所提倡的。

19.阅读下面文字,完成题目。

   春节是条弯弯的路,一走就是数千年,骨髓里的烙印根深dì①      圈。

   春节是条弯弯的路,爆竹声声,烟花朵朵,yáoyè②      成连绵不断的画幅。

   春节是条弯弯的路,摩肩接踵,翘首以盼,一路都是风尘仆仆的脚步。

   在农历己亥新年到来之际,让我们为亲朋好友送上最美的祝福!

(1)根据拼音写出相应的汉字。

①dì________   ②________yáoyè

(2)划线字“翘”的正确读音是(  )

A.qiáo

B.qiào

(3)“己亥”运用的是我国传统的干支纪年法。

下列选项中所用的纪年方法,与此相同的一项是(  )

A.文帝之后六年,匈奴大入边。

(司马迁《周亚夫军细柳》)

B.庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。

(范仲淹《岳阳楼记》)

C.丙辰中秋,欢饮达旦,大醉……(苏轼《水调歌头》)

D.崇祯五年十二月,余住西湖。

(张岱《湖心亭看雪》)

【答案】

(1)蒂;摇曳

(2)A

(3)C

【解析】【分析】

(1)解答这道题,要根据拼音提示写出相应汉字。

书写汉字时,除了根据具体的语境,注意字词的意义和用法功能外,还要注意形似字、同音字、易错字的写法,对常见的、易写错的多音多义字应重点关注。

本题要注意“蒂”和“曳”的字形。

(2)文本中加点字“翘”的正确读音是qiáo,举起,抬起,向上:

~首。

~望。

读qiào的意思是一头向上仰起:

~尾巴。

(3)C项中的“丙辰”是我国传统的干支纪年法。

ABD三项是用皇帝或皇帝年号来纪年的

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