人教版九年级上学期第二次月考化学试题D卷.docx

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人教版九年级上学期第二次月考化学试题D卷

人教版2020年九年级上学期第二次月考化学试题D卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

一、单选题

1.下列化学用语中数字“2”的意义错误的是()

A.2H表示原子的个数

B.O2﹣表示一个离子中所带的电荷数目

C.CO2表示一个分子中所含某原子的个数

D.

 表示水分子中氧元素显﹣2价

2.下列化学用语表达正确的是

A.钠原子结构示意图:

B.两个氮分子:

2N

C.氧化铝:

Al2O3

D.硫离子:

S-2

3.空气中含量较多,化学性质比较活泼的气体是

A.氮气

B.氧气

C.二氧化碳

D.水

4.下面是某化学反应的微观模型示意图,据此分析正确的是

A.分子的种类没发生变化

B.反应前后原子数目发生变化

C.示意图中的各物质均属于化合物

D.反应的本质是原子的重新组合过程

5.“题12图”是一组物质发生化学反应的微观示意图,其中“

”、“

”、“

”分别表示A、B、C三种不同的原子。

下列说法正确的是:

()

A.该反应中有2种化合物

B.该反应属于分解反应

C.B2一定是催化剂

D.该反应的化学方程式可能为2AC3+B2=A2+3C2+B2

6.石油没有固定的沸点,加热时不同沸点的物质分别气化、冷凝、分离后可得到汽油、煤油等产品,由此可以判定石油属于()

A.化合物

B.混合物

C.单质

D.氧化物

7.化学反应方程式2H2+O2

2H2O所表示的意义是()

①氢气和氧气在点燃条件下生成水   ②每两个氢分子和一个氧分子在点燃的条件下生成两个水分子③氢气、氧气、水的质量比为4:

32:

36

A.①③

B.①②③

C.②③

D.①②

8.在密闭容器内进行的某反应中,测得反应前(t0)、反应中(t1)、反应后t2)不同时甲、乙,两、丁四种物质的质量分数分别如图所示,则下列说法不正确的是

A.若甲和丁分别是镁和和碳,则该反应中甲和丁的化学计量数之比为1:

2

B.若反应前甲、乙、丙、丁四种物质的总质量为100克,则再增加12克甲,甲与乙则恰好完全反应

C.该反应既不可能是化合反应,也不可能是分解反应

D.t1时刻,乙、丙、丁所占的质量分数分别为22%、43%和23%

9.下列符号中只具有微观意义的是()

A.H2

B.O3

C.Fe

D.2S

10.下列变化属于物理变化的是()

A.水电解

B.干冰升华

C.煤燃烧

D.光合作用

11.用分子的观点对下列常见现象的解释中不正确的是()

A.花香四溢—分子是不停地运动的

B.酒精挥发—分子间有间隔

C.食物腐败—分子本身发生变化

D.热胀冷缩—分子的大小随温度变化而变化

12.在H2、H2O、Ca(OH)2、H2SO4四种物质的分子中,都含有()

A.两个氢原子

B.两个氢元素

C.氢元素

D.1个氢分子

13.生活中下列物质的用途主要利用其化学性质的是

A.大理石用作建筑材料

B.干冰用于人工降雨

C.铁粉用作月饼的保鲜剂

D.稀有气体用于制作霓虹灯

14.规范操作是科学实验的基本要求。

图所示的实验操作中正确的是()

A.

滴加液体

B.

液体加热

C.

闻气味

D.

液体读数

15.吸烟有害健康,非吸烟者往往会因吸烟者吸烟而造成被动吸烟,这是因为()

A.分子在不断运动

B.分子之间有间隔

C.分子的体积很小

D.分子的质量很小

16.下列有关化学用语的书写及表述中,正确的是

A.N2表示2个氮分子

B.氦气的化学式为He2

C.铁离子的符号为Fe2+

D.Cu2+表示1个铜离子

17.下列关于催化剂的说法正确的是

A.二氧化锰是所有反应的催化剂

B.加入二氧化锰能使双氧水分解产生的氧气的质量增加

C.要使双氧水分解放出氧气,必须加入二氧化锰,否则反应不能发生

D.加入二氧化锰,能加快双氧水的分解速率

18.碱式碳酸铜的成分有多种,其化学式一般可表示为aCu(OH)2·bCuCO3,确定某碱式碳酸铜的化学式的方法为:

取一定质量的固体加热至质量不再减少,测得反应后残留固体质量为24g,产生二氧化碳8.8g,则a、b的关系正确的是

A.a:

b=2:

1

B.a:

b=1:

1

C.a:

b=3:

2

D.a:

b=1:

2

19.下列反应中,既是化合反应又是氧化反应的是()

A.蜡烛+氧气

二氧化碳+水

B.水

氢气+氧气

C.碳酸钙

氧化钙+二氧化碳

D.汞+氧气

氧化汞

20.下列有关实验现象的描述正确的是

A.木炭在氧气中燃烧生成黑色固体

B.硫在氧气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰

C.红磷在空气中燃烧产生大量白烟

D.一氧化碳与四氧化三铁反应生成铁和碳

二、填空题

21.最近中国科技大学陈乾旺教授领导的研究组以二氧化碳和金属钠作原料,在440℃和800atm的条件下,成功合成了金刚石,同时生成氧化钠,首次实现了从二氧化碳到金刚石的逆转变。

该反应的化学方程式是________,反应类型是________。

22.回答下列实验操作的有关问题。

(1)某同学在量取10mL酒精时,实际量取的液体体积大于10mL,则该同学的错误操作是_______。

(2)取用固体药品一般用________或________,取用块状固体可用________夹取,滴加少量液体用__________,称量固体药品要用____________。

酒精灯不用时未盖灯帽,造成的后果是_______。

23.工业上用甲和乙反应制备丙和丁,其反应的微观示意图如图所示:

该化学变化中没有发生改变的粒子是______

填“分子”或“原子”

写出该反应的化学方程式:

______。

24.在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。

请按要求完成下列问题:

(1)A、B、C、D表示四种物质,在高温条件下,A和B反应生成C和D,微观示意图如下所示

①每个A分子是由_____________________个原子构成的。

②反应后,生成C和D两种粒子的个数比为_____________________________。

③下列结论中,正确的是____________________(填序号)。

aA物质中氢元素的质量分数为25%

b反应前后各元素化合价均没有改变

c反应前后分子的个数没有改变

(2)如图是钠元素、氯元案在元素周期表中的信息及有关粒子的结构示意图。

请回答下列问题:

①D所表示的粒子是____________________________(填写化学符号),氯原子的结构示意图是_____(填序号)。

②与元素的化学性质关系最密切的是____________________________(填写字母序号)。

A原子的核外电子数

B元素的相对原子质量

C原子的最外层电子数

25.下图是电解水的微观示意图。

(1)写出该反应的化学方程式_____。

(2)用分子原子的观点写出一条从图中获得的信息_____。

26.请用化学符号表示或写出符号所表示的含义:

①3个氧原子___________;②2H2____________;

③2个铁离子__________;④+7价锰的氧化物__________;

⑤碳酸氢钠____________;⑥氧化铁中铁元素化合价为+3_________;

⑦氯化钠中的阴离子_____;⑧保持二氧化碳分子化学性质的最小粒子____。

三、实验题

27.空气是一种十分重要的自然资源,请回答下列问题。

(1)2018年5月9日我国成功发射高分五号卫星,它是世界首颗实现对大气和陆地综合观测的全谱段高光谱卫星,可通过对大气污染气体、温室气体等物理要素的监测,动态反映我国空气质量状况。

下列属于空气污染物的是_____。

A.臭氧   B.一氧化碳   

A.PM2.5

B.PM10

(2)法国化学家拉瓦锡通过实验得出的结论是氧气约占空气总体积的

,某同学用如图1所示装置进行验证。

其中能较准确测得氧气约占空气总体积的

的是_____(烧杯和集气瓶中液体为水)

用上述正确装置测量氧气体积实验后发现气体减少的体积小于

,请你帮助这位同学找出两种可能造成这样结果的原因。

①_____。

②_____。

(3)在上面

(2)中的实验证明了氮气有_____的化学性质和_____物理性质。

某化学兴趣小组设计了如图2所示的装置测量氧气的体积分数,集气瓶里预先装进的50mL水,在实验过程中起到_____作用(填序号)。

A、加快集气瓶冷却

B、液封导气管末端以防气体逸出

C、缓冲集气瓶内气压骤然升高

(4)空气中氧气含量测定的经典赏析。

教材中介绍了拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分(实验装置如图3)。

A.本实验中选择使用汞的优点有:

①汞在加热的条件下,只和氧气反应。

②汞为液态,在汞槽中起到液封的作用,并能直接用来测验反应器内空间体积的变化。

③生成的氧化汞分解又能得到汞和氧气中,把得到的氧气加到剩下的

体积的气体中,结果所得气体跟空气的性质完全一样。

根据资料卡片,请再补充本实验使用汞的两个优点,并说明依据。

④_____。

⑤_____。

B.通过实验,拉瓦锡得出了空气由氧气和氮气组成,其中氧气约占空气总体积

的结论。

请根据现在的认识,对此结论予以补充。

_____。

28.实验室现有过氧化氢溶液、氯酸钾和二氧化锰,以下是实验室常用的部分仪器:

(1)指出图中仪器的名称D_________

(2)利用氯酸钾和二氧化锰制氧气,发生装置所选用的仪器是______(填字母序号),还需用的仪器是________。

(3)该反应的文字表达式___________。

四、简答题

29.根据要求回答下列问题

(1)用化学用语表示①构成氯化镁的阳离子____;②过氧化氢中氧元素的化合价____。

(2)化学肥料对农业的高产丰收起着重要作用,从组成上分析,硝酸铵属于_______肥,施肥时不能和熟石灰混合施用,请用化学方程式解释原因____________,

(3)为减少污染,逐渐用清洁能源替代传统能源。

可燃冰主要成分为甲烷(CH4),它属于_____(填“无机物”或“有机物”)。

(4)实验小组从某地取了水样,观察到:

水样呈黄色,有异味;水样浑浊,有固体小颗粒。

他们进行了一系列的净化处理,请回答:

①生活中既能降低水的硬度,又能杀菌消毒的方法是______。

②含氮的物质进入水中会造成水中藻类大量繁殖,使水体富营养化,导致水质恶化。

这里的“氮”是指______(填序号)。

A.元素

B.原子

C.离子

D.分子

30.请从微观角度分析下列现象

(1)使用体温计测体温。

________

(2)古代字画能够保存很长时间不褪色________。

(3)盐酸和碳酸钠反应前后质量不等为什么遵守质量守恒定律________?

31.A、B两图分别表示硫、铁丝在氧气中燃烧的示意图.

请填空:

(1)A图中水的作用是___________________________________;

(2)B图中水的作用是__________________________________;

(3)B图中的铁丝为什么要绕成螺旋状?

____________________。

(4)下列物质中①食盐②冰水混合物③空气④氮气⑤液氧⑥矿泉水⑦五氧化二磷⑧四氧化三铁,属于混合物的是______________,属于纯净物的是________________(填序号)

32.写出下列化学符号中的数字“2”所表示的意义.

(1)NO2_______

(2)2Na______

33.下列是初中化学的3个实验,按要求回答问题。

(1)说明实验①的实验原理是_____________。

(2)说明实验②中热水的作用是_____________?

(3)实验③所示,将二氧化碳倒入烧杯中,观察到棉芯自下而上熄灭,说明二氧化碳具有的性质是_____________。

五、推断题

34.甲、乙、丙三种物质均含地壳中含量最多的元素。

甲、乙是组成元素相同的氧化物丙是单质;甲、乙在常温下均为液体,在一定条件下均可分解成丙;它们之间有如图所示的转化关系(“→”表示转化,部分物质和反应条件已经略去)。

(1)甲的化学式为____________;乙的化学式为___________;丙的化学式为____________。

(2)写出由乙生成丙的符号表达式______________。

六、计算题

35.乙硫醇是2016年版吉尼斯世界纪录中收录的最臭的物质。

空气中仅含五百亿分之一的乙硫醇时,其臭味就可嗅到,通常被加入液化石油气中做臭味指示剂。

乙硫醇的化学式为C2H6S,请回答下列问题:

(1)乙硫醇由______种元素组成。

(2)乙硫醇的相对分子质量为_______。

(3)乙硫醇中碳、氢、硫原子个数比是_________。

(4)乙硫醇中硫元素燃烧会产生二氧化硫,(其质量比为1:

2),6.2g的乙硫醇完全燃烧会产生的二氧化硫质量为_____g。

36.某化学兴趣小组用过氧化氢溶液与二氧化锰(不溶于水的固体)混合制取氧气。

将常见气体制备装置置于电子天平上进行相关的实验,测得数据如下:

(1)当反应结束后,过滤,洗涤并烘干滤渣,称得滤查的质量为_____g;

(2)请计算参加反应的过氧化氢的质量_____(请写出计算过程)。

参考答案

一、单选题

1、

2、

3、

4、

5、

6、

7、

8、

9、

10、

11、

12、

13、

14、

15、

16、

17、

18、

19、

20、

二、填空题

1、

2、

3、

4、

5、

6、

三、实验题

1、

2、

四、简答题

1、

2、

3、

4、

5、

五、推断题

1、

六、计算题

1、

2、

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