高考英语考纲解读与热点难点突破定语从句.docx

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高考英语考纲解读与热点难点突破定语从句

专题11定语从句

【2018年高考考纲解读】

定语从句是高考的热点，主要考查关系代词和关系副词的正确运用，特别是它们在非限制性定语从句中的运用。

主要考点有：

①关系代词which引导的非限制性定语从句；

②关系副词where引导的定语从句（近三年来常考查先行词是表示抽象空间概念的名词的情况）；

③“介词＋关系代词”引导的非限制性定语从句；

④as引导的非限制性定语从句。

【重点、难点剖析】

一、定语从句与并列句的区别

请观察下面三个句子：

1．WangHongfailedintheCollegeEntranceExamination,______disappointedhismother.

2．WangHongfailedintheCollegeEntranceExaminationand______disappointedhismother.

3．WangHongfailedintheCollegeEntranceExamination;______disappointedhismother.

第一句话：

句中有逗号，根据句意可知，空白处的内容应该指的是前面整个句子的内容，是对前文信息的补充说明，因此，此句是非限制性定语从句，用关系代词which；

第二句话：

句中有并列连词and，因此整个句子是一个并列句，所以可以用代词it指代前面句子的内容。

第三句话：

句中有分号，这表明整个句子是一个并列句，因此可以用代词it指代前面句子的内容。

【解题技巧】

判断是定语从句还是并列句，要注意句中的标点符号和句中的连接词。

如果句与句之间有连词或者分号，则是并列句；如果是逗号，且逗号后的内容是对前面某一名词的补充说明，则是非限制性定语从句，应该使用关系词。

二、“介词＋关系代词”引导的定语从句中介词的选择

“介词＋关系代词”引导的定语从句中介词的选择是一个常考点，也是一个难点。

请看下面三个句子，填上合适的介词，并从中发现一些规律。

1．Hewaseducatedatalocalgrammarschool,______whichhewentontoCambridge.

2．Thisisthefarm______whichheworkedtwoyearsago.

3．Inthedarkstreettherewasnotasingleperson______whomshecouldturnforhelp.

第一句话：

根据句意可知，他在一所当地的语法学校学习之后去了Cambridge，故介词用after。

此句中介词的使用与句子的意义有关。

第二句话：

把从句补充完整为heworkedtwoyearsagoonthefarm（“在农场”为“onthefarm”），句中介词的选用取决于先行词的意义，即介词跟先行词的搭配。

第三句话：

在黑暗的街道上，没有一个她可以求助的人。

“向某人求助”这个短语是“turntosb.forhelp”，因此此处用介词to。

此句中介词的选用取决于从句中的动词固定搭配。

因此，考生在确定其中的介词时，可从以下三方面入手：

1．句子的意思；2.先行词的意义；3.从句中的动词固定搭配。

【特别提醒】

注意way（方式）后接定语从句时的引导词。

先行词是way，当引导词在从句中作状语时，关系词用inwhich,that或者省略；当引导词在从句中作主语或宾语时，用that/which引导（作宾语时，引导词也可以省略）。

比较：

Theway（that/which）heexplainedtouswasquitesimple.（把从句补充完整：

heexplainedthewaytous，可以看出引导词在从句中作explained的宾语）

Theway（that/inwhich）heexplainedthesentencewassimple.（把从句补充完整：

heexplainedthesentenceintheway，可以看出引导词在从句中作状语）

三、引导词as,which的区别

1．引导非限制性定语从句，指代整个主句内容时的区别：

（1）表达“正如”之意时，用as，如果仅指代整个主句内容而没有“正如”之意，则用which。

Hewentabroad,whichwasunexpected.

他出国了，这让大家感到很意外。

Sheisagooddoctor,ashermotherusedtobe.

她是一个很出色的医生，和她母亲当年一样。

（2）当从句位于主句前面时，只用as。

Asisknowntoeverybody,themoontravelsroundtheearthonceeverymonth.x*kw

2．限制性定语从句中有such,thesame时，其后常用as引导定语从句（thesame后也可用that，但意义不一样）。

Heissuchagoodteacherasweallloveandrespect.

他是一个我们都爱戴和尊敬的好老师。

ThisisthesamepenasIlost.

这支钢笔和我丢的那支一样。

3．as引导非限制性定语从句时，只能指代整个主句内容，而which既可以指代整个主句内容，又可以指代先行词。

Theriver,whichflowsthroughLondon,iscalledtheThames.

这条流经伦敦的河叫泰晤士河。

（不用as）

4．as常与从句中的know,see,hear,expect等动词连用，也常用于asoftenhappens,asisoftenthecase（常有的事）等句子中。

Hewasabsentfromschool,asisoftenthecase.

他缺课了，这是常事。

四、分隔定语从句

一般情况下，定语从句紧跟先行词，可是有的时候，先行词与定语从句之间插入了另外一些内容，这样就把先行词与定语从句分隔开了，这类定语从句叫分隔定语从句。

这类句子应特别注意：

不要误把插入部分当先行词。

Iwastheonlypersoninmyofficewhowasinvited.（先行词是person而不是office）

五、关系代词和关系副词的区别

当先行词为表示时间、地点的词时，引导词用关系代词还是关系副词是定语从句学习中的一个难点。

要确定引导词在从句中所作的成分（如果引导词在从句中作状语，则用why,when或where，否则用that或which），考生可以采用“补全法”，即依据句意把从句补充完整（补上去的部分在从句中所作的成分就是引导词在从句中所作的成分），这样就可以很容易地判断出引导词在从句中所作的成分。

1．Doyoustillrememberthechickenfarm______wevisitedthreemonthsago?

分析：

把从句补充完整为“wevisitedthechickenfarmthreemonthsago”，考生据此可以判断出引导词在从句中作宾语，因此填关系代词that/which。

2．Inanhour,wecantraveltoplaces______wouldhavetakenourancestorsdaystoreach.

分析：

把从句补充完整为“theplaceswouldhavetakenourancestorsdaystoreach”，考生据此可以判断出引导词在从句中作主语，因此填关系代词that/which。

3．Somepre－schoolchildrengotoadaycarecenter,______theylearnsimplegamesandsongs.

分析：

把从句补充完整为“in（at）thedaycarecentertheylearnsimplegamesandsongs”，据此可以判断出引导词在从句中作地点状语，因此用where/in（at）which。

【解题技巧】

遇到时间和地点，判断成分是关键；主语、宾语用关代，状语才能用关副。

（关代：

关系代词；关副：

关系副词）

在考查定语从句时，有时命题人故意在空格处设置一些插入语等干扰信息迷惑考生。

解题时，考生可以将其忽略，从而排除干扰。

—Isthatthesmalltownyouoftenreferto?

—Right,justtheone______youknowIusedtoworkforyears.

分析：

空白处应填where。

此题很容易受youknow的影响而误填关系代词。

其实youknow是插入语，解题时可以将其忽略，简化句子结构：

justtheone______Iusedtoworkforyears，这样考生就很容易判断出引导词在从句中作地点状语，故用关系副词where。

【特别探究】

表示时间、地点的先行词的模糊化。

研究高考试题后，考生会发现近几年高考试题中表示时间、地点的先行词有些已经不是一个明显的表示时间、地点的词语，如：

period,tenyearsago,thestreet,themuseum，而是已经模糊化的词语，如：

activity,business,occasion,point,case等。

解题时考生要弄清这些词汇在句中的意义，并结合其在从句中所作的成分选用恰当的引导词。

【特别提醒】

point,situation,case后的定语从句的引导词并非总是由where来引导，只有当引导词在从句中作状语时，才用关系副词where，否则用关系代词。

六、定语从句用法的其他要点

（一）关系代词在定语从句中作主语时，不可省略

（二）定语从句中的谓语动词的形式与先行词的单复数保持一致

当引导定语从句的关系代词在从句中作主语时，那么定语从句中的谓语动词在人称、数方面应该与先行词保持一致。

1．oneof＋复数名词＋关系代词＋复数形式动词。

如：

TheGreatWallisoneoftheworldfamousbuildingsthatdrawlotsofvisitors.

长城是吸引大批游客的世界著名的建筑之一。

2．theonlyoneof＋复数名词＋关系代词＋单数形式动词。

如：

TheGreatWallistheonlyoneofthebuildingsontheearththatisseenfromthemoon.

长城是地球上唯一一个能从月球上看到的建筑物。

TitanicistheonlyoneofthesewonderfulmoviesthathasbeenproducedinHollywood.

在这些精彩的电影中，《泰坦尼克号》是唯一一部由好莱坞制作的电影。

3．当关系代词as与which引导非限制性定语从句，修饰主句内容时，若as与which作主语，则从句的谓语动词用单数形式。

如：

GreatchangeshavetakenplaceinChina,asisknowntoall.

众所周知，中国发生了巨大的变化。

HehaspassedtheCollegeEntranceExamination,whichmakeshisparentsquitehappy.

他通过了高考，这让他父母很高兴。

4．其他情况。

如：

I,whoamyourteacher,willtrymybesttohelpyou.

我作为你的老师，会尽全力帮助你的。

（三）注意way和time后接的定语从句的情况

1．当先行词是way（意为“方式、方法”）时，引导定语从句的关系词有下列三种形式。

如：

Whatsurprisedmewasnotwhathesaidbuttheway

hesaidit.

最让我吃惊的不是他的话，而是他说话的方式。

注意下面两个句子中关系词的不同，试比较：

Theway

heexplainedtouswasquitesimple.

他向我们解释的那种方法很简单。

Theway

heexplainedthesentencetouswasnotdifficulttounderstand.

他向我们解释句子的那种方法不难理解。

2．先行词是time时，若time作“次数”讲时，应用关系代词that引导定语从句，that可省略；若time作“一段时间”讲时，应用关系副词when或介词at/during＋which引导定语从句。

如：

Thisisthesecondtime（that）thePresidenthasvisitedthecountry.

这是总统第二次访问这个国家。

Thiswasatatimewhen/duringwhichtherewerenoradios,notelephonesornoTVsets.

曾经有一个时期，没有收音机，没有电话，也没有电视。

【题型示例】

题型一、关系代词which引导的定语从句

【例1】（2017·全国卷Ⅰ）Likeanything,itispossibletohavetoomuchofboth,________isnotgoodforthehealth.

【解析】句意：

“像其他任何事情一样，两者可能摄入过多，这一点对健康没有好处。

”分析句子结构，由逗号以及句意可知，空格处引导非限制性定语从句，从句中缺少主语，且意为“这一点，这件事”，故应用关系代词which指代前面整个句子。

【答案】which

【变式探究】【2016·浙江】11.Scientistshaveadvancedmanytheoriesaboutwhyhumanbeingscrytears,noneof______hasbeenproved.

A.whomB.whichC.whatD.that

【答案】B

【解析】句意：

关于人类为什么哭的时候会流泪，科学家已经提出了很多理论，没有一个被证明了。

使用定语从句，先行词是theories，指物，定语从句中用代词+介词+关系代词which引导。

故选B。

【变式探究】（2015·课标全国Ⅰ，64）I'dskippednearbyGuilin，adreamplacefortouristsseekingthelimestonemountaintopsanddarkwatersoftheLiRiver________arepicturedbyartistsinsomanyChinesepaintings.

立意与点拨：

考查定语从句的引导词。

其判定依据主要是看从句中缺少什么成分。

从句中缺少主语、宾语或表语时，应填关系代词；从句中缺少状语时，应填关系副词。

【举一反三】（2015·浙江，19）Creatinganatmospherein________employeesfeelpartofateamisabigchallenge.

立意与点拨：

考查定语从句。

句意为：

创造一种员工把自己看作团队一部分的氛围是一个巨大的挑战。

分析句子结构可知，先行词是atmosphere，定语从句中缺少地点状语，且设空处前有介词in，故只能填which。

答案：

which　引导词有介词通常用whom或which作关系代词，本题中关系词指代物，由此判断只能用which。

【变式探究】Thatevening，________Iwilltellyoumoreaboutlater，Iendedupworkingverylate.　　　　　　　　　　

A．thatB．whichC．whatD．when

【变式探究】Itisthethirdtimethatshehaswontherace，________hassurprisedusall.

A．thatB．whereC．whichD．what

【答案】C

【解析】句意：

这是她第三次赢得比赛，这令我们所有人都感到惊讶。

本题考查非限制性定语从句。

逗号前面的整个句子为先行词，关系词在定语从句中充当主语，故选择C项。

【变式探究】ThehouseIgrewup________hasbeentakendownandreplacedbyanofficebuilding.

A．initB．inC．inthatD．inwhichx/kw

【答案】B

【解析】句意：

那所我在里面长大的房子已经被拆掉，取而代之的是一座办公大楼。

此题考查定语从句。

从句中的谓语动词为不及物动词短语，省去的关系代词that/which在定语从句中作介词in的宾语，inthehouse在定语从句中作地点状语。

【方法技巧】

that，which代表物，区别且听我来述；

先行若是不定代，that就把which踹；

先行词前有两数，就用that定无误；

先行词前最高级，还用that必无疑；

句中若有therebe，that应把which替；

先行主中作表语，避免重复从句里。

题型二、whose引导的定语从句

【例2】【2016·北京】22.Ilivenextdoortoacouple________childrenoftenmakealotofnoise.

A.whoseB.whyC.whereD.which

【答案】A

答案　whose

【变式探究】（2014·山东，10）Acompanyprofitsfromhomemarketsaredecliningmayseekopportunitiesabroad.

解析　考查定语从句。

句意：

利润来源于国内市场且在下降的公司可以到国外寻找机会。

此处关系代词whose作定语。

答案　whose

【变式探究】IwishtothankProfessorSmith，without________helpIwouldneverhavegotthisfar.

A．whoB．whoseC．whomD．which

【答案】B

【解析】考查非限制性定语从句。

句意：

我想感谢Smith教授，没有他的帮助我不会取得这样的成绩。

从句中的help是名词，与ProfessorSmith是所属关系，故用whose。

【变式探究】Theoldtemple________roofwasdamagedinastormisnowunderrepair.

A．whereB．whichC．itsD．whose

【答案】D

【解析】考查定语从句。

先行词Theoldtemple和定语从句中的主语roof是所属关系，所以要用关系代词作定语。

关系代词作定语时可用“whose＋n.”，“the＋n.＋ofwhich”或“ofwhich＋the＋n.”三种结构，此题中采用的是第一种结构。

若用另外两种结构，应该是theroofofwhich或ofwhichtheroof。

【方法技巧】

1．whose引导的定语从句

whose在定语从句中作定语，后面要接名词，其含义是“（先行词）的……”。

whose既可以指人也可以指物。

（1）表示物时相当于“the＋名词＋of＋which”或“of＋which＋the＋名词”。

（2）表示人时相当于“the＋名词＋of＋whom”或“of＋whom＋the＋名词”。

2．whose引导的定语从句与并列句的区别

whose引导的定语从句易与含有物主代词its，their的并列句混淆。

如：

Chinahasthe3rdlongestriverintheworld，whosenameistheYangzeRiver.（定语从句）

Chinahasthe3rdlongestriverintheworld，anditsnameistheYangzeRiver.（并列句）　　　

题型三、where引导的定语从句

【例3】（2015·北京，24改编）OppositeisSt.Paul'sChurch，________youcanhearsomelovelymusic.

立意与点拨：

从句中缺少地点状语。

答案：

where　本句为定语从句，先行词是表示地点的专有名词St.Paul'sChurch，从句中缺少地点状语，所以填where。

句意：

对面是圣保罗大教堂，在教堂里你能听到一些优美的音乐。

【变式探究】Manycountriesarenowsettingupnationalparks________animalsandplantscanbeprotected.

【举一反三】Hewrotealetter________heexplainedwhathadhappenedintheaccident.

【答案】where　

【解析】考查定语从句。

句意：

他写了一封信，在信中，他解释了这起事故中发生的事情。

定语从句中有主语和宾语，先行词在从句中作地点状语，关系副词where相当于inwhich。

【变式探究】Salesdirectorisaposition________communicationabilityisjustasimportantassalesskills.

A．whichB．thatC．whenD．where

【答案】D

【解析】where引导定语从句并在从句中作状语，相当于inwhich，即intheposition。

【变式探究】Whateverisleftovermaybeputintotherefrigerator，________itwillkeepfortwoorthreeweeks.

A．whenB．whichC．whereD．while

【答案】C

【解析】考查定语从句。

句意：

无论剩下什么东西，都可以放入冰箱中，在那儿可以保存两三个星期。

“whereitwillkeepfortwoorthreeweeks”是定语从句，关系副词where在从句中作地点状语。

【方法技巧】

不是地点胜似“地点”——“模糊化的地点”要用关系副词where

高考试题中对于where的考查趋于复杂，从先行词为明显的“地点”转为“模糊化的地点”。

事实上，对于where这个词不能只理解为表地点。

当先