怎样给短文排序.docx

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怎样给短文排序

怎样给短文排序

主要类型有：

1、给叙事短文的句子排序

在日常生活中，每时每刻我们都会遇到许多事情，叙事的文章，就是把作者感受最深的事，有条理地用文字叙述下来。

叙事离不开记叙文的六要素，即：

时间、地点、人物、事件发生的起因、经过、结果。

排序的方法是什么？

首先，要读懂每一句话；其次，要想一想短文写了一件什么事；然后，根据记叙文的六要素，找出短文中事件发生的时间、地点、主要人物，以及事件发生的起因、经过和结果，这样，理清作者的思路再给句子排序就容易多了。

［例1］

（ ）小军玩得口渴了，买了一根冰棍儿吃。

（ ）小丽看见了，连忙把冰棍儿纸捡起来。

（ ）同学们高兴地在紫竹院公园里游玩。

（ ）他们一起把冰棍儿纸扔到垃圾箱里。

（ ）他随手就把冰棍儿纸扔在了地上。

（ ）小军听了不好意思地点点头。

（ ）她对小军说：

“我们要保持公园的环境整洁，不要随地乱扔东西。

”

答案：

2、4、1、7、3、6、5

老师提示：

（1）请你读一读上面的句子，想一想，每句话的意思你是否读懂了。

（2）请你再读一遍句子，想一想：

这篇短文写的是       的时候，在       公园，发生在      和       之间的事。

（3）事情发生的主要人物是        ，事情发生的起因是                      ，被       发现了，说了         ，小军的态度          ，结果         。

（4）请你根据提示给上面错乱的句子排序。

读一读你排好的顺序，和老师的一样吗？

2.给状物短文的句子排序

状物短文是指对自然界中的静物如小闹钟、小台灯等，或者动物进行描写的短文。

状物短文很重要的一点是要对所描写的“物”进行细致、有序地观察。

排序的方法是什么？

首先，要了解状物短文一般的写作顺序是怎样的；其次，再读懂每一句话；然后，确定短文是写静物还是写动物；最后，按照写状物的方法给短文排序。

例1

（   ）它的花，就像五角星，远远望去，就像在绿色的布匹上点缀着一颗颗的红星星。

（   ）茎的顶端，顶着几个含苞欲放的花骨朵，就像几个粉红色的小饺子。

（   ）瞧，它的茎微微发红，一片片叶子油亮亮的，就像是打上了一层蜡似的。

（   ）最美丽动人的，要数四季海棠的花朵了。

（   ）四季海棠真是美丽极了！

老师提示：

1.你读一读上面的句子，想一想，每句话的意思你是否读懂了。

2.请你再读一遍句子，想一想：

这篇短文写的是       花。

作者先概括写了花     。

3.想一想作者是按什么顺序观察花，写花的？

（作者通过具体的描述，形象生动地告诉了我们四季海棠茎、叶、花的颜色、形状，以及它们的特点。

）

4.请你根据提示给上面错乱的句子排序。

读一读你排好的顺序，和老师的一样吗？

答案：

5、3、2、4、1

3.给写景短文的句子排序

写景的短文，是以描述地理环境、山川风貌、名胜古迹为中心，给人以美的享受。

可以按观察的顺序写，可以按时间的推移顺序写，可以按空间顺序写，还可以按景物的不同类别来写。

排序的方法是什么？

弄清作者是按什么顺序写的，再排序。

例1

（   ）风一吹，鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来。

（   ）在我的家乡有一条小河。

（   ）河边有个小村庄。

（   ）把村子里几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。

（   ）芦花开的时候，远远望去，黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。

（   ）河里长着很多芦苇。

老师提示：

1.读一读上面的句子，想一想，每句话的意思你是否读懂了。

2.请你再读一遍句子，想一想：

这篇短文写的是       的景色。

3.想一想哪句话和哪句话联系得更紧密些？

4.想一想：

“河边有个小村庄。

”这一句放在前面还是后面好？

5.根据提示给上面错乱的句子排序。

读一读你排好的顺序，和老师的一样吗？

答案：

5、1、3、6、4、2

4.给写人的短文的句子排序

写人的短文，就是以人物描写为主的短文。

写人与记事是分不开的，所谓“人离事不活，事离人不转。

”写人的短文，要抓住两点来分析排序，第一点：

弄清写的谁的事。

第二点：

弄清作者想赞扬这个人什么？

或想说明什么道理。

例如：

（ ）一天，小明来我家玩。

  （）他看了看我的几样小玩具。

  （ ）他画得多好啊，画了小鸟、孔雀和天鹅。

  （ ）就拿起笔画起来。

   答案：

1、2、4、3

【模拟试题】（答题时间：

20分钟）

练习一

（   ）就这样结了断，断了结，一连结了七次，都没有结成。

（   ）布鲁斯看见一只蜘蛛正在结网。

（   ）可蜘蛛并不灰心，照样从头干起。

（   ）忽然，一阵大风吹来，丝断了，网破了。

（   ）直到第八次终于结成了一张网。

（   ）蜘蛛重新扯起细丝再次结网，又被风吹断了。

练习二

（   ）四条粗壮的腿，有的直，有的有点弯，仿佛在慢慢地向前走。

   （   ）写字台上摆着我的小瓷象，它是我最喜欢的玩具。

（   ）长长的鼻子向上翘着，好像在左右摆动，两颗匕首似的牙齿从嘴里伸出来。

（   ）小象屁股后面的那条又小又细的尾巴，从正面看，根本发现不了。

（   ）脑袋两侧有两只扇子般大的耳朵，微微掀起，像是一张一合地扇动着。

（   ）它全身淡黄色，还夹杂着一条条白色的条纹。

练习三

（　　）星期天，爸爸给我买了一本《十万个为什么》。

（　　）在学校里碰见同学带的好书，我一定会借来认真阅读。

（　　）一有时间，我就捧着书专心地读起来。

（　　）我很喜欢看书。

（　　）我高兴极了，连忙打开书看了起来。

（　　）几个同学找我去玩，我都拒绝了，在家里埋头读书。

【试题答案】

   练习一：

4、1、5、2、6、3

练习二：

5、1、3、6、4、2

练习三：

4、3、2、1、5、6

 给错乱的句子排序

1、给叙事短文的句子排序

（）小军玩得口渴了，买了一根冰棍儿吃。

（）小丽看见了，连忙把冰棍儿纸捡起来。

（）同学们高兴地在紫竹院公园里游玩。

（）他们一起把冰棍儿纸扔到垃圾箱里。

（）他随手就把冰棍儿纸扔在了地上。

（）小军听了不好意思地点点头。

（）她对小军说：

“我们要保持公园的环境整洁，不要随地乱扔东西。

”

答案：

2、4、1、7、3、6、5

2、给状物短文的句子排序

（）它的花，就像五角星，远远望去，就像在绿色的布匹上点缀着一颗颗的红星星。

（ ）茎的顶端，顶着几个含苞欲放的花骨朵，就像几个粉红色的小饺子。

（ ）瞧，它的茎微微发红，一片片叶子油亮亮的，就像是打上了一层蜡似的。

（ ）最美丽动人的，要数四季海棠的花朵了。

（ ）四季海棠真是美丽极了！

答案：

5、3、2、4、1答案：

3、给写景短文的句子排序

（ ）风一吹，鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来。

（ ）晋察冀边区的北部有一条还乡河。

（ ）河边有个小村庄。

（ ）把村子里几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。

（ ）芦花开的时候，远远望去，黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。

（ ）河里长着很多芦苇。

答案：

5、1、3、6、4、2

4：

（）就这样结了断，断了结，一连结了七次，都没有结成。

（）布鲁斯看见一只蜘蛛正在结网。

（）可蜘蛛并不灰心，照样从头干起。

（）忽然，一阵大风吹来，丝断了，网破了。

（）直到第八次终于结成了一张网。

（）蜘蛛重新扯起细丝再次结网，又被风吹断了。

答案：

4、1、5、2、6、3

5：

（ ）四条粗壮的腿，有的直，有的有点弯，仿佛在慢慢地向前走。

（ ）写字台上摆着我的小瓷象，它是我最喜欢的玩具。

（ ）长长的鼻子向上翘着，好像在左右摆动，两颗匕首似的牙齿从嘴里伸出来。

（ ）小象屁股后面的那条又小又细的尾巴，从正面看，根本发现不了。

（ ）脑袋两侧有两只扇子般大的耳朵，微微掀起，像是一张一合地扇动着。

（ ）它全身淡黄色，还夹杂着一条条白色的条纹。

答案：

5、1、3、6、4、2

6 ：

（）星期天，爸爸给我买了一本《十万个为什么》。

（）在学校里碰见同学带的好书，我一定会借来认真阅读。

（）有一天中午回到家，我看书入了迷，竟然忘了吃饭。

（）一有时间，我就捧着书专心地读起来。

（）我很喜欢看书。

（）我高兴极了，连忙打开书看了起来。

（）几个同学找我去玩，我都拒绝了，在家里埋头读书。

答案：

5、3、4、2、1、6、7

7、

（ ）借着楼道的灯光，我将教室的门锁好,走下楼去。

（ ）我关上了楼道的灯,摸黑下了楼。

（ ）写完作业，灯光通明的教室里就剩下我一个人了。

（ ）一夜要浪费多少电啊!

于是,我转身上了楼。

（ ）我快速收拾好书包,熄灭灯,走出教室。

（ ）来到操场,我忽然想起楼道里的灯没关。

答案：

3、6、、5、2、4

8、

（ ）日落的时候，潭水荡漾着美丽的霞光。

（ ）黎明时，湖面的轻烟还没散去，隐隐约约看到天边的晨星和远山的几点灯光。

（ ）日月潭景色宜人。

（ ）在艳阳高照的当儿，整个日月潭，都清晰地展现在眼前，使人胸朦突然开阔起来。

（ ）无论在早晨、黄昏、晴天、雨天，她都会呈现出各种不同的面貌。

（ ）蒙蒙细雨的时候，她好像披上了一层薄薄的轻纱，周围的景物都那么朦胧，充满了神秘。

答案：

4、3、1、5、2、6

9、

（ ）中午，凛冽的寒风刮起来了，呼呼地刮了整整一个上午。

（ ）前些天暖和得如同阳春三月。

（ ）黄昏时分，风停了，就下起鹅毛般的大雪来。

（ ）昨天一清早，天气骤然变冷，空中不满了铅色的阴云。

答案：

10、3、1、4、2

（ ）老黄鹂说：

“这是卷叶虫。

”

（ ）小黄鹂把脖子伸得长长的，张开黄黄的嘴叫着：

“妈妈，给我吃，给我吃。

”

（ ）那只小黄鹂吃得津津有味，问妈妈：

“这是什么呀？

真好吃！

”

（ ）老黄鹂看见了连忙飞过去，从那片卷着的叶子里捉出一条黄绿色的小毛虫，飞了回来。

（ ）老黄鹂把小虫塞到小黄鹂的嘴里。

（ ）海棠树上有一片嫩叶卷了起来。

答案：

6、3、5、2、4、1

11、

（ ）花儿开放是有一定的时间的。

（ ）太阳当顶的中午，美丽的午时花展现它的美貌

（ ）清晨四点，牵牛花打开喇叭。

（ ）夜幕降临，夜来香不声不响地散发它的香味。

（ ）六点钟，蒲公英向你点头。

答案：

1、4、2、5、3

12、

（ ）黑板的上面写着无色图画，书写人生八个字。

（ ）右面挂着流动红旗。

（ ）鼓励我们要好好学习。

（ ）给我们带来很多新知识。

（ ）左面放着电视机和电脑。

（ ）教室前面有一块大黑板。

答案：

2、6、3、5、4、1

13、

（ ）几天后，它发了一点嫩芽。

（ ）我天天给它浇水。

（ ）又过了几天，有一朵白花绽放了。

（ ）我在花盆里埋下种子。

答案：

3、2、4、1

14、

（ ）她总是帮别人收拾好，

（ ）她有一双大大的眼睛，和一张总是微笑的脸。

（ ）然后送到别人家里。

（ ）每当看到别人家的东西放在外面 ，

（ ）我的妈妈是一个又美丽又善良的人 。

答案：

4、2、5、3、1

15、

（ ）不知什么时候，“大猫头”的大眼睛丢了一只。

（ ）“大猫头”的眼睛是用两个黑色纽扣钉上的。

（ ）我找来了针、线和一枚黑纽扣，把黑纽扣钉在了“大猫头”上。

（ ）我的红毛衣前身有一个“大猫头”图案。

（ ）“大猫头”好像在对我说：

“谢谢你，你又让我恢复了美丽的样子。

”

（ ）原来漂亮的“大猫头”，现在变成了“独眼龙”。

答案：

3、2、5、1、6、4

16、

（ ）下雨了，细雨如丝，杏树贪婪地吸吮着春天的甘露。