部编版五年级上册语文每课基础练习题附参考答案.docx
《部编版五年级上册语文每课基础练习题附参考答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编版五年级上册语文每课基础练习题附参考答案.docx（48页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
部编版五年级上册语文每课基础练习题附参考答案
部编版五年级上册语文每课基础练习题
班级___________姓名_______________
1白鹭
一、读拼音，写词语。
sèsùshìyíbáihèzhūlù
（）（）（）（）
wàngshàoyùnwèijìngxiáēnhuì
（）（）（）（）
二、在括号里填写恰当的词语。
（）的结构（）的长喙（）的歌
（）的诗（）地站立（）地飞翔
三、读句子，写出下列加点词的近义词。
1.白鹭是一首精巧的诗。
（）
2.色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。
（）
3.然而白鹭，而被人忘却了它的美。
（）
4.晴天的清晨，孤独地站立，不安稳，而它却很悠然。
（）（）（）
四、写出下列语句的修辞方法。
1.在清水田里在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。
（）
2.晴天的清晨每每看见它孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然。
（）
3.但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?
（）
4.白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。
（）
五、按课文内容填空。
1.________________的配合，__________________，一切____________________。
2.那雪白的____________，那_______________________，______________的长喙，_______
_______________，增之_________________，_____________________，_________________
_________，黛之________________________。
六、课文表达了对白鹭的什么情感？
（）
A.喜爱之情B.厌恶之情
2落花生
一、给加点字选择正确的读音。
biànpián
方便（）便宜（）随便（）便捷（）
kōngkòng
空间（）天空（）空地（）空白（）
二、看拼音写词语。
1.花生长得ǎixiǎo（），但它好处很多。
2.妈妈fēnfu（）我们把这mǔ（）地翻一下。
三、选一选。
1.这篇课文的写作方法是（）。
A．借景抒情B．借物喻人
2.课文围绕落花生讲了哪几部分内容？
（）；其中详写的是（）。
A．种花生B．收花生C.吃花生D．议花生
3.你认为花生有着怎样的品质？
（）
A．默默无闻B．不计名利C.朴实无华D．外表体面
四、阅读片段，完成练习。
父亲说：
“花生的好处很多，有一样最可贵：
它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱（幕慕）之心。
你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分（辨辩）出来它有没有果实，必（须需）挖起来才知道。
”
1.用“√”标出括号内正确的字。
2.父亲用______________、_____________、___________和____________作对比，突出了花生的_________________、__________________。
3.父亲对“我们”的希望是什么？
______________________________________________________________________________
4.说一说我们身边有哪些像花生一样的人？
_______________________________________________________________________________
3桂花雨
一、读拼音，写词语。
1.pópó（）做的gāobǐng（）十分好吃。
2.全家都jìn（）在lánhuā（）的香气里。
二、给下列句子中“新鲜”选择正确的解释。
①没有变质；②没有枯萎；③（空气）经常流通，不污浊；④少见的；罕见的。
1.摇下来的桂花，朵朵完整，新鲜。
（）
2.我们大口大口地呼吸着新鲜的空气。
（）
3.市场上有许多新鲜的蔬菜和水果。
（）
4.当时的电视机对于农村人来说十分新鲜。
（）
三、用关联词将下列句子合并成一句话。
1.我对什么花。
我不懂得欣赏。
_________________________________________________________________________
2.不来台风。
我可以收几大箩。
__________________________________________________________________________
3.这里的桂花再香。
比不上家乡院子里的桂花。
__________________________________________________________________________
四、理解句子，选择正确的答案。
1.桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。
句中的“浸”字说明（）
A.桂花香味浓郁。
B.气候潮湿，有被浸泡的感觉。
2.于是我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”，还有那摇落的阵阵桂花雨。
句中的“又”字说明（）
A.“我”不止一次想起故乡。
B.“我”第二次想到故乡。
五、读句子，写出人物的心情。
1.桂花一开，母亲就开始担心了：
“可别来台风啊！
”（）
2.所以，我总是缠着母亲问：
“妈，怎么还不摇桂花呢？
”（）
3.我喊着：
“啊！
真像下雨，好香的雨啊！
”（）
4.可是母亲说：
“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。
”（）
4*珍珠鸟
一、给加点字选择正确的读音，用“√”标出。
垂蔓（mànwàn）挨近（āiái）咂嘴（zāzá）
享受（hēngxiǎng）眼睑（jiǎnliǎn）眸子（móumáo）
二、连一连。
深幽的小嘴繁茂的绒毛
鲜红的丛林滚圆的绿蔓
指甲状的白点细腻的笼子
珍珠似的小叶疏格的身子
三、选词填空。
1.我打珍珠鸟放在一个_________的竹条编成的笼子里，笼内还有一卷干草，那是小鸟儿舒适又温暖的巢。
A．简洁B．简陋C．简易
2.我便用吊兰长长的、串生着小绿叶的垂蔓_________在鸟笼上.
A．遮盖B．蒙盖C.覆盖D．笼罩
四、阅读片段，完成练习。
我很少扒开叶蔓瞧它们，它们便渐渐敢伸出小脑袋瞅瞅我。
我们就这样一点点熟悉了。
三个月后，那一团越发繁茂的绿蔓里边，发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。
我猜到，是它们有了雏儿。
我呢，决不掀开叶片往里看，连添食加水时也不睁大好奇的眼去惊动它们。
过不多久，忽然有一个更小的脑袋从叶间探出来。
哟，雏儿！
正是这小家伙！
它小，就能轻易地由疏格的笼子钻出身。
瞧，多么像它的父母：
红嘴红脚，灰蓝色的毛，只是后背还没生出珍珠似的圆圆的白点；它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。
起先，这小家伙只在笼子四周活动，随后就在屋里飞来飞去，一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，啄着书背上那些大文豪的名字，一会儿把灯绳撞得来回摇动，跟着逃到画框上去了。
只要大鸟儿在笼里生气地叫一声，它立即飞回笼里去。
我不管它。
这样久了，打开窗子，它最多只在窗框上站一会儿，决不飞出去。
1.结合文中描写“我”的举动的语句，请认真思考一下，完成下列题目。
（1）当珍珠鸟刚有雏儿时，“我”______________________________________________
（2）当小鸟在“我”屋里飞来飞去时，“我”______________________________________
2.用曲线画出描写小珍珠鸟样子的句子。
3.用文中加点词语，仿写一句话。
________________________________________________________________________________
5搭石
一、读拼音，写词语。
xùnqīlǎnduòtuōxiéwǎnkù
（）（）（）
pínghéngxiétiáorényǐngchuòchuò
（）（）（）
二、根据意思写词语。
1.形容人影多，姿态美。
（）
2.清澈的水流在随风飘荡。
（）
3.情理之中发生的，合乎情理的，不容怀疑。
（）
4.相互协调，有一定的先后顺序，和谐一致。
（）
三、仿写句子。
1.搭石，构成了家乡的一道风景。
_________________，构成了_________________________________________。
2.一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。
_________________，联结着___________________，也联结着________________________。
四、根据课文内容填空。
1.人们走搭石时，声音很美：
_________________的声音，像_________________；画面也美：
___________________，____________________，给人______________________。
2.文中乡亲们和“搭石”一样有着_________________、________________的美好品质。
五、理解句子，选择正确的答案。
1.上了点儿年岁的人，无论怎样急着赶路，只要发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来回，直到满意了才肯离去。
从句中的加点词语可以体会出（）。
A.老人对年轻人的极为不满意。
B.老人一心为他人着想的优秀品质。
2.假如遇上老人来走搭石，年轻人总要伏下身子背老人过去，人们把这看成理所当然的事。
从这句话可以看出（）。
A.年轻人尊敬老人的美好品质。
B.年轻人走搭石的无奈之情。
6将相和
一、用“____”标出加点字正确的读音。
将相（xiāngxiàng）和强（qiángqiǎng）逼
划（huáhuà）归抵御（yìyù）
二、比一比，再组词。
若（）宫（）巨（）
诺（）官（）臣（）
献（）炒（）仪（）
融（）抄（）议（）
三、以下哪句话是反问句？
（）
A.蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的，为什么要怕他呢？
B.诸位请想一想，廉颇将军和秦王比，谁厉害？
C.秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？
四、根据课文内容填空。
1.这个故事发生在_____________时候，题目中的“将”指的是_________________，“相”指的是_________________。
2.文中讲了___________________、__________________、_________________三个小故事。
五、理解句子，完成练习。
1.蔺相如捧着璧，往后退了几步，靠着柱子站定。
他理直气壮地说∶“我看您并不想交付十五座城。
现在璧在我手里，您要是强逼我，我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上！
”
（1）这两句话是对蔺相如的___________描写和__________描写，其中描写蔺相如动作的词语是__________________，体现了他__________________________的品质。
（2）请用加点词语写句子：
_______________________________________________________________________________
六、简答题。
说一说蔺相如和廉颇有着怎样的品质？
_______________________________________________________________________________
7什么比猎豹的速度更快
一、按要求填空。
“冠”用部首查字法应查________部，它有两个读音：
______________、___________。
在“冠军”一词中应读________________，在“桂冠”一词中应读_________________。
二、填写恰当的量词。
一（）火箭一（）飞机一（）鸵鸟
一（）光柱一（）猎豹一（）游隼
三、根据课文内容，选择正确的答案。
1.世界上速度最快的动物是（）。
A.鸵鸟B.猎豹C.游隼
2.下列排列顺序是按速度由快到慢的是（）。
A.光火箭流星体喷气式飞机
B.光流星体火箭喷气式飞机
C.光喷气式飞机火箭流星体
四、写出下列句子所运用的说明方法。
1.人在奋力奔跑的时候，瞬时速度能够达到二十四千米每小时。
（）
2.跟它的速度一比，火箭就好像是静止的一样。
（）
3.飞机飞行的速度很快，如一些高速喷气式飞机的飞行速度是声速的数倍。
（）
4.猎豹奔跑速度惊人，如同离弦的箭飞驰而过。
（）
五、用简短的语言概括句子的意思。
1.这个速度跟鸵鸟比起来差远了——鸵鸟奔跑的最大速度是七十千米每小时。
__________________________________________________________________________
2.看！
前面呼啸而过的东西是什么？
跟它的速度一比，火箭就好像是静止的一样。
_________________________________________________________________________
3.如果按照光速运动，我们一秒钟就可以沿着地球赤道转约七圈半!
__________________________________________________________________________
8冀中的地道战
一、给下列句子中加点的字选择正确的解释，在括号里填上序号。
透：
①渗透，穿透②暗地里告诉③透彻④达到饱满充分的程度⑤显露
1．孑口上装着吊板，如果敌人放毒气，就把吊板放下来挡住，不让毒气往里透。
（）
2．敌人毒辣透顶的扫荡被粉碎了。
（）
3．这朵花白里透红，美极了。
（）
虚：
①空虚②空着③虚假④虚弱⑤虚心⑥因心里惭愧或没有把握而勇气不足
4．坑里插上尖刀或者埋上地雷，上面用木板虚盖着。
（）
5．谦虚使人进步，骄傲使人落后。
（）
6．为了掩饰内心的恐惧，敌人只能虚张声势。
（）
二、给下面的句子填上合适的关联词。
1．（）敌人来了，我们（）钻到地道里去，让他们扑个空。
2．人藏在洞里，（）不气闷，（）不嫌暗。
3．（）进了活道，敌人（）过不了关口。
4．在地道里（）有警戒洞，（）有迷惑洞。
三、在括号里填适当的词。
粉碎（）创造（）发现（）
坚持（）打击（）封锁（）
四、写出句中带点词的意思。
1．敌人尝到了地道战的厉害。
（）
2．为了解决这项技术难关，他们尝试过多种方法。
（）
3．敌人一踏上去就翻下坑里送了命。
（）
4．听了他的话，我的心里也就踏实了。
（）
五、缩句。
1．冀中人民在广阔平原的地底下挖了不计其数的地道。
______________________________________________________________________________
2．冀中人民创造的地道战在我国抗日战争史上留下了惊人的奇迹。
_____________________________________________________________________________
六、根据课文内容填空。
1．作者介绍任丘的地道是按_________、___________、___________的顺序来具体介绍的。
地道中的洞有五个特点：
____________、___________、___________、_________、________。
2．冀中人民利用地道，想出了许多妙法，粉碎了敌人的破坏。
如：
________________可以防备敌人的火攻；________________可以粉碎敌人的毒气攻；_______________________可以对付敌人的水攻。
3．地道的作用一是___________________________；二是______________________。
4．冀中的地道战是我国_________________________的一个奇迹。
9猎人海力布
一、读拼音，写词语。
bàochóudīngzhǔfāshìhòuhuǐ
（）（）（）（）
zhēnbǎochíyánbēngtāhuǎnghuà
（）（）（）（）
二、读句子，填写恰当的AABB式的词语。
1.咱们在这山下住了好几代啦，__________________这么多人，搬家可不容易呀！
2.接着，他就把怎么得到宝石，怎么听见一群鸟商量避难，以有为什么不能把听来的消息告诉别人，都___________________照实说了。
3.人们_______________________纪念海力布。
三、补全下列词语，完成练习，再选择两个分别造句。
飞（）走（）大吃（）（）（）真（）确
乌云（）（）狂风（）（）倾（）大（）
1.以上词语中，含有反义词的是_______________，我能写出类似的词语_______________、
________________；含有近义词的是________________、_______________、_____________，类似的词语有_______________、______________；描写自然现象的词语是_______________、
_________________。
2.造句：
_________________________________________________________________________
四、按要求写句子。
1.海力布听到消息。
扩写句子：
___________________________________________________________________
2.嘴里含着那颗宝石。
能听懂各种动物说的话。
用关联词合成一句：
__________________________________________________________
五、选择题（多选）。
课文主要表现了海力布什么样的精神品质？
（）
A.乐于助人B.大公无私C.舍己为人D.无私奉献
10牛郎织女
（一）
一、填写同音字。
[liàng]车（）光（）[qī]（）子（）负
[shā]（）衣泥（）[yǒng]歌（）游（）
[sǎo]大（）（）地
二、写出加点词语的近义词。
1.牛郎照看那头牛挺周到。
（）
2.姑娘听得出了神，又同情他，又爱惜他，就把自己的情形也告诉了他。
（）（）
3.织女的身子老在机房里，手老在梭子上，劳累不用说，自由也没有了，等于关在监狱里，
实在难受。
（）（）
三、根据意思写词语，并选择其中一个造句。
1.眉头舒展,眼含笑意。
形容高兴愉快的样子。
（）
2.虽然很好，但还有缺陷。
（）
3.指结了婚，有了家业或建立了某项事业。
（）
4.数数目时往往以五为单位，一五，一十，十五，二十……数下去，因此用“一五一十”比喻叙述时清楚有序而无遗漏。
（）
5.不受任何约束，形容自由自在。
（）
6.形容舍不得离开。
（）
造句：
______________________________________________________________________
四、根据课文内容，选择正确答案。
1.织女为什么不喜欢天上？
（）
A.因为她成天成夜地劳动，身体劳累，没有自由，像在监狱里一样。
B.因为天上没有人间美好的风景，也没有人间的繁华热闹。
2.你认为牛郎是一个怎样的人？
（）
A.勤劳善良B.勤俭节约C.有情有义
五、写三个你知道的民间故事。
________________、________________、__________________
11牛郎织女
（二）
一、下列注音全对的一组是（）。
A.偎依（wēiyī）衰老（āilǎo）
B.泰山（tàishān）珊瑚（shānhú）
C.一筐（yìkuāng）拗不过（niúbúguò）
二、补全词语，并选词填空。
富（）堂（）怒气（）（）日（）天（）
1.只要你坚持练习，______________________，定能写出一手好字。
2.不知是谁惹恼了他，他_______________________地走进了教室。
3.中国古代宫殿建筑，无不________________，气势磅礴。
三、按要求写句子。
1.成群的喜鹊在天河上边搭起一座桥。
缩写句子：
______________________________________________________________
2.他忽然想起老牛临死前说的话，这不正是紧急事吗？
改为陈述句：
____________________
升级会员 