尔雅美学原理期末考试答案.docx

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尔雅美学原理期末考试答案

1

车尔尼雪夫斯基认为绘画把最好的东西描绘的最坏,而把最坏的东西描绘的最令人满意是因为()。

(1.0分)

1.0 分

窗体顶端

∙A、

自然美高于艺术美

∙B、

人无法把握自然美

∙C、

自然美是独立的

∙D、

艺术无法表现自然

窗体底端

我的答案:

A

2

中国“审美心胸”的理论发源于()。

(1.0分)

1.0 分

窗体顶端

∙A、

孔子

∙B、

庄子

∙C、

老子

∙D、

王夫之

窗体底端

我的答案:

C

3

“美育是情感教育”一说来源于()的“知、情、意”三分法。

(1.0分)

1.0 分

窗体顶端

∙A、

席勒

∙B、

康德

∙C、

卢梭

∙D、

黑格尔

窗体底端

我的答案:

B

4

《假如给我三天光明》的作者是()。

(1.0分)

1.0 分

窗体顶端

∙A、

张海迪

∙B、

海伦.凯勒

∙C、

爱默生

∙D、

欧亨利

窗体底端

我的答案:

B

5

对诗歌的认识不正确的是()。

(1.0分)

1.0 分

窗体顶端

∙A、

诗歌的意蕴具有宽泛性

∙B、

诗歌传达的是确定的逻辑认识

∙C、

诗无达志

∙D、

诗歌艺术的美感具有丰富性

窗体底端

我的答案:

B

6

汤显祖认为()是“有情之天下”。

(1.0分)

1.0 分

窗体顶端

∙A、

汉朝

∙B、

唐朝

∙C、

宋朝

∙D、

明朝

窗体底端

我的答案:

B

7

生态伦理学和生态哲学的核心思想是要树立()的新观念。

(1.0分)

0.0 分

窗体顶端

∙A、

自然中心主义

∙B、

人类中心主义

∙C、

生态整体主义

∙D、

社会整体主义

窗体底端

我的答案:

B

8

不符合王夫之的观点的是()。

(1.0分)

1.0 分

窗体顶端

∙A、

诗言志

∙B、

志不同于诗

∙C、

诗不同于史

∙D、

诗可兼史

窗体底端

我的答案:

D

9

以下哪项不是张世英认为的人与世界融合关系的特征?

()(1.0分)

1.0 分

窗体顶端

∙A、

内在性

∙B、

统一性

∙C、

非对象性

∙D、

人与天地万物相通相融

窗体底端

我的答案:

B

10

以下对《红楼梦》的说法不正确的是()。

(1.0分)

1.0 分

窗体顶端

∙A、

它的悲剧性的主题是美的毁灭。

∙B、

它的人生感表现为对命运的体验和感叹。

∙C、

它仅是一部爱情悲剧小说。

∙D、

它杂糅了儒道佛三家的思想。

窗体底端

我的答案:

C

11

“人类求知是出自本性”是()提出的。

(1.0分)

1.0 分

窗体顶端

∙A、

亚里士多德

∙B、

柏拉图

∙C、

康德

∙D、

黑格尔

窗体底端

我的答案:

A

12

以下说法错误的是()。

(1.0分)

1.0 分

窗体顶端

∙A、

闲暇时间的增多必将大大增加文化消费和精神消费的需求。

∙B、

未来学家认为21世纪会出现休闲时代的浪潮。

∙C、

休闲时代的经济重视快乐幸福的体验效用。

∙D、

文化产业与创意产业是一样的。

窗体底端

我的答案:

D

13

写意与()美学具有密切的联系。

(1.0分)

1.0 分

窗体顶端

∙A、

儒家

∙B、

佛教

∙C、

道家

∙D、

法家

窗体底端

我的答案:

C

14

对休闲描述不恰当的是()。

(1.0分)

1.0 分

窗体顶端

∙A、

是一种生命状态

∙B、

以文化创造和文化享受为内容

∙C、

是一种行为方式

∙D、

侧重于人们精神生活的方面

窗体底端

我的答案:

D

15

以下说法中正确的是()。

(1.0分)

1.0 分

窗体顶端

∙A、

运用逻辑判断命题的形式阐释文学艺术作品的意蕴只是近似的描述。

∙B、

一种阐释只能照亮艺术作品丰富意蕴的某个侧面。

∙C、

伟大的作品具有无限的阐释可能性。

∙D、

以上说法都正确

窗体底端

我的答案:

D

16

以下说法中错误的是()。

(1.0分)

1.0 分

窗体顶端

∙A、

曹雪芹美学思想的核心是“道”。

∙B、

曹雪芹的思想受到汤显祖的影响。

∙C、

《红楼梦》是一部悲剧小说。

∙D、

《红楼梦》的悲主要在于一种审美理想的破灭。

窗体底端

我的答案:

A

17

不属于绘画六法的是()。

(1.0分)

1.0 分

窗体顶端

∙A、

气韵生动

∙B、

经营位置

∙C、

应物赋彩

∙D、

传移模写

窗体底端

我的答案:

C

18

以下说法中不正确的是()。

(1.0分)

1.0 分

窗体顶端

∙A、

自然美的性质实质上是“美是什么”的问题。

∙B、

自然美是情景交融,物我同一而产生的审美意象,是人与世界的沟通和契合。

∙C、

存在着纯审美的眼光。

∙D、

自然物的审美价值不能脱离人的生活世界及人的审美意识。

窗体底端

我的答案:

C

19

()是第一个从哲学思辨的高度讨论美学问题的哲学家。

(1.0分)

1.0 分

窗体顶端

∙A、

康德

∙B、

夏夫兹伯里

∙C、

鲍姆加通

∙D、

柏拉图

窗体底端

我的答案:

D

20

美育的阶段分别为:

①胎儿的美育②学龄前儿童的美育③青少年的美育④成年人的美育⑤老年人的美育;下列选项正确的是()。

(1.0分)

1.0 分

窗体顶端

∙A、

①③④⑤

∙B、

②③④⑤

∙C、

③④⑤

∙D、

①②③④⑤

窗体底端

我的答案:

D

21

《人间词话》的作者是()。

(1.0分)

1.0 分

窗体顶端

∙A、

王国维

∙B、

朱光潜

∙C、

冯友兰

∙D、

张岱年

窗体底端

我的答案:

A

22

属于《俄狄浦斯王》的悲剧意蕴的是()。

(1.0分)

1.0 分

窗体顶端

∙A、

它说明命运是不可抗拒的,并有捉弄人的意味。

∙B、

人的“知识”造成人的“错误”。

∙C、

故事中显示出主人公“自主”、“自决”的品质。

∙D、

以上说法都正确

窗体底端

我的答案:

D

23

最早明确提议创意产业的国家是()。

(1.0分)

1.0 分

窗体顶端

∙A、

美国

∙B、

英国

∙C、

中国

∙D、

法国

窗体底端

我的答案:

B

24

用来形容宋元花鸟画不恰当的是()。

(1.0分)

1.0 分

窗体顶端

∙A、

一沙一世界,一花一天国

∙B、

空灵的精神表现

∙C、

不写实

∙D、

花鸟中能表现无限

窗体底端

我的答案:

C

25

以下不属于冯友兰对境界的看法的是()。

(1.0分)

1.0 分

窗体顶端

∙A、

他认为人生境界的学说是中国传统哲学中最有价值的内容。

∙B、

他认为“境界”是一个人的“灵明”照亮的有意义的世界。

∙C、

他将人生境界完全归到理性的层面。

∙D、

他认为一个人的境界关键在于觉解。

窗体底端

我的答案:

B

26

在地理环境对生物的活动有何影响方面,作出研究最好的是()。

(1.0分)

1.0 分

窗体顶端

∙A、

泰纳

∙B、

温克尔曼

∙C、

杜博斯

∙D、

孟德斯鸠

窗体底端

我的答案:

A

27

人生的核心层面是()。

(1.0分)

1.0 分

窗体顶端

∙A、

审美的层面

∙B、

事业的层面

∙C、

日常生活的层面

∙D、

诗意的层面

窗体底端

我的答案:

B

28

美学研究的对象是()。

(1.0分)

1.0 分

窗体顶端

∙A、

美好事物

∙B、

积极事物

∙C、

审美活动

∙D、

美丽景色

窗体底端

我的答案:

C

29

京剧的意象世界,主要依靠()表现出来。

(1.0分)

1.0 分

窗体顶端

∙A、

场景

∙B、

剧情

∙C、

技艺

∙D、

演员

窗体底端

我的答案:

D

30

不是中国近代美学家的是()。

(1.0分)

1.0 分

窗体顶端

∙A、

梁启超

∙B、

蔡元培

∙C、

王国维

∙D、

华罗庚

窗体底端

我的答案:

D

二、多选题(题数:

15,共 30.0 分)

1

贾宝玉内心有哪些因素在互相碰撞?

()(2.0分)

2.0 分

窗体顶端

∙A、

恐惧

∙B、

渴望

∙C、

爱情

∙D、

死亡

窗体底端

我的答案:

ABCD

2

艺术品和器具的区别在于()(2.0分)

2.0 分

窗体顶端

∙A、

制作依据不同

∙B、

制作目的不同

∙C、

使用工具不同

∙D、

观赏感受不同

窗体底端

我的答案:

ABD

3

美学与那些学科具有密切联系?

()(2.0分)

2.0 分

窗体顶端

∙A、

神话学

∙B、

人类学

∙C、

心理学

∙D、

语言学

窗体底端

我的答案:

ABCD

4

下列哪些人对中国近代美学具有重要的影响?

()(2.0分)

2.0 分

窗体顶端

∙A、

梁启超

∙B、

王国维

∙C、

蔡元培

∙D、

康有为

窗体底端

我的答案:

ABC

5

《红楼梦》的诗意源自于()。

(2.0分)

2.0 分

窗体顶端

∙A、

家族的兴衰

∙B、

对人有限生命的叹息

∙C、

对人类命运的忧郁

∙D、

美好爱情的破灭

窗体底端

我的答案:

BC

6

王夫之认为()和()是审美意象不可分离的因素。

(2.0分)

2.0 分

窗体顶端

∙A、

∙B、

∙C、

∙D、

窗体底端

我的答案:

CD

7

人的美感主要依赖哪些感官?

()(2.0分)

2.0 分

窗体顶端

∙A、

∙B、

∙C、

∙D、

窗体底端

我的答案:

AD

8

下列哪些观点与()“美不自美,因人而彰”的观点相同。

(2.0分)

2.0 分

窗体顶端

∙A、

自然美为审美的意识而美

∙B、

只是“自然”就还没有成为“美”。

∙C、

自然美只是为其他对象而美。

∙D、

美是客观性与社会性的统一。

窗体底端

我的答案:

AC

9

美育作用于人的()层面。

(2.0分)

2.0 分

窗体顶端

∙A、

感性

∙B、

意识

∙C、

情感

∙D、

理性

窗体底端

我的答案:

AC

10

郑板桥《潍县署中与舍弟墨第二书》包含了()观念。

(2.0分)

2.0 分

窗体顶端

∙A、

生态哲学

∙B、

生态美学

∙C、

生态伦理学

∙D、

生物学

窗体底端

我的答案:

ABC

11

下列哪些选项属于王夫之对“现量”的“现”的解释?

()(2.0分)

2.0 分

窗体顶端

∙A、

现在

∙B、

现成

∙C、

显现真实

∙D、

现象

窗体底端

我的答案:

ABC

12

下列哪些西方流派支持消除艺术与非艺术的界限的观点?

()(2.0分)

2.0 分

窗体顶端

∙A、

观念艺术

∙B、

佛罗伦萨画派

∙C、

波普艺术

∙D、

达达主义

窗体底端

我的答案:

AC

13

第一次美学大讨论的缺陷在于()。

(2.0分)

2.0 分

窗体顶端

∙A、

对美学的讨论仅限于文化热的范围之内。

∙B、

将审美活动等同于认识活动。

∙C、

带有左倾教条主义的片面性。

∙D、

很大程度上脱离了中国传统美学的基本精神。

窗体底端

我的答案:

BCD

14

美是()与()的统一。

(2.0分)

2.0 分

窗体顶端

∙A、

超越

∙B、

理论

∙C、

升华

∙D、

复归

窗体底端

我的答案:

AD

15

审美趣味是哪些因素的总和?

()(2.0分)

2.0 分

窗体顶端

∙A、

审美偏爱

∙B、

审美标准

∙C、

审美能力

∙D、

审美理想

窗体底端

我的答案:

ABD

三、填空题(题数:

5,共 15.0 分)

1

自然美是_的反映。

(3.0分)

3.0 分

窗体顶端

我的答案:

第一空:

 

心灵美

窗体底端

2

美育可以激发和强化人的创造冲动,培养和发展人的审美_和想象力。

(3.0分)

3.0 分

窗体顶端

我的答案:

第一空:

 

直觉

窗体底端

3

广义的“自然的人化”是指整个社会发展到一定阶段,_和_的关系发生了根本的改变。

(3.0分)

3.0 分

窗体顶端

我的答案:

第一空:

 

第二空:

 

自然

窗体底端

4

中国传统文化中的_可以成为建立生态美学的思想资源。

(3.0分)

3.0 分

窗体顶端

我的答案:

第一空:

 

生态意识

窗体底端

5

艺术作品的意蕴只能在_欣赏时感受和领悟。

(3.0分)

3.0 分

窗体顶端

我的答案:

第一空:

 

直接

窗体底端

四、判断题(题数:

25,共 25.0 分)

1

休闲文化活动所展示的意象世界是社会美、自然美、艺术美的交叉和融合。

()(1.0分)

1.0 分

窗体顶端

我的答案:

 √

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2

狂欢节庆是日常生活中最具审美意义的活动。

()(1.0分)

1.0 分

窗体顶端

我的答案:

 √

窗体底端

3

意境给人的美感往往表现为一种惆怅,这是一种较高的美感。

()(1.0分)

1.0 分

窗体顶端

我的答案:

 √

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4

德育包括美育。

()(1.0分)

1.0 分

窗体顶端

我的答案:

 ×

窗体底端

5

伽达默尔认为审美体验不仅是一种与其他体验相并列的体验,而且代表了一般体验的本质类型。

()(1.0分)

1.0 分

窗体顶端

我的答案:

 √

窗体底端

6

要使美学成为国际化的学科,它必须具有多种文化视野。

()(1.0分)

1.0 分

窗体顶端

我的答案:

 √

窗体底端

7

中国古典美学有自己独特的范畴和体系,西方美学不能包括中国美学。

()(1.0分)

1.0 分

窗体顶端

我的答案:

 √

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8

《红楼梦》能够反映清代后期的社会面貌和人情世故。

()(1.0分)

1.0 分

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我的答案:

 ×

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9

“庭前柏树子”的典故告诉人们佛法大道就在当下眼前这个世界。

()(1.0分)

1.0 分

窗体顶端

我的答案:

 √

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10

美是人与自然的沟通和契合而形成的意象世界。

()(1.0分)

1.0 分

窗体顶端

我的答案:

 √

窗体底端

11

美是超越与复归的统一。

()(1.0分)

1.0 分

窗体顶端

我的答案:

 √

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12

社会美往往能够引发人对命运的体悟。

()(1.0分)

1.0 分

窗体顶端

我的答案:

 √

窗体底端

13

美感通常都是精神愉悦,与生理快感没有关系。

()(1.0分)

1.0 分

窗体顶端

我的答案:

 ×

窗体底端

14

从美作为审美意象这个层面看,自然美和艺术美没有高下之分。

()(1.0分)

1.0 分

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我的答案:

 √

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15

高尔泰承认美感的产生要有一定的对象。

()(1.0分)

1.0 分

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我的答案:

 √

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16

席勒认为,没有审美活动,人就不能实现人性的完满。

()(1.0分)

1.0 分

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我的答案:

 √

窗体底端

17

王夫之认为诗就是审美意象。

()(1.0分)

1.0 分

窗体顶端

我的答案:

 √

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18

审美教育可以帮助人在一种比较高的境界中来对待死亡。

()(1.0分)

1.0 分

窗体顶端

我的答案:

 √

窗体底端

19

审美经验侧重从主体经验的角度来衡量审美活动。

()(1.0分)

1.0 分

窗体顶端

我的答案:

 √

窗体底端

20

艺术作品的意蕴可以用逻辑命题的形式完整地表现出来。

()(1.0分)

1.0 分

窗体顶端

我的答案:

 ×

窗体底端

21

境界对一个人的生活实践没有指引作用。

()(1.0分)

1.0 分

窗体顶端

我的答案:

 ×

窗体底端

22

林黛玉在情榜上的评语是“情不情”。

()(1.0分)

1.0 分

窗体顶端

我的答案:

 ×

窗体底端

23

意象是审美活动中情景相生的产物。

()(1.0分)

1.0 分

窗体顶端

我的答案:

 √

窗体底端

24

茶酒在中国古代人的饮食文化中占有重要地位。

()(1.0分)

1.0 分

窗体顶端

我的答案:

 √

窗体底端

25

观念作为艺术的本质也是可以接受的。

()(1.0分)

1.0 分

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我的答案:

 ×

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