9单元学案.docx
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9单元学案
Unit9Howwasyourweekend?
——ByJiangHongli
PeriodOne（SectionA1a-1c）
一、学习目标
1.学会谈论周末所从事的活动
2.学会谈论不久前发生的事情，基本了解一般过去时的用法和意义，及几个动词的过去式变法。
二、学习过程
一）课前准备
1．在英语里，“时态”用以表示某个动作、某件事发生的时间，它主要体现在谓语部分，也就是动词上。
迄今为止，我们已经学习了两种时态。
它们分别是①和②。
①表示，其构成为
②表示，其构成为
本单元我们将学习一种新的时态：
一般过去时。
它表示
，构成为
2．预习Unit9P53及对应单词，完成下列练习。
I.写出下列动词的过去式。
1.clean_____________________2.do_____________________
3.play_____________________4.go_____________________
5.stay____________________
II.英汉词组互译。
1.domyhomework2.playsoccer/tennis
3.cleanmyroom4.去海边
5.去看电影6.上周末
7.在星期六早上
二）课堂学习过程：
1.检查预习作业
2.谈论周末经常做的事情。
3.组内调查：
上个周末做的事情。
4.在老师引导下，谈论Lucy上个周末所做的事情，完成听力练习1b。
5.小组活动：
谈论Lucy的周末（6个时间）。
6.假设你是Lucy，向大家介绍一下你的周末。
三）课堂反馈：
I.选择填空。
（）1.----______didyougoonvacation?
----I______thebeach.
A.What,wentB.Where,gotoC.Where,wenttoD.When,wentto
（）2.----______wastheweather______there?
----Itwashotandhumid.
A.How,\B.What,\C.How,likeD.What,likes
（）3.Danny_____Chineselastweek.He_____iteveryday.
A.reads,readB.read,readC.read,readsD.reading,read
（）4.He_____hishomeworkeverySaturday,buthe_____ityesterdaymorning.
A.do,didB.does,doesC.doing,doD.does,did
（）5.Iboughtsomemeat_____vegetables.Doyoulikemeat_____vegetables?
A.and,andB.or,orC.or,andD.and,or
II.根据首字母提示补全单词。
1.IplayedsocceronFridaya________.
2.Hedidhish________onTuesdayevening.
3.Ic________myroomlastweekend.
4.Iwenttotheb______withTonyyesterday.
5.TinaandTomw_____tothemuseumjustnow.
III.动词填空。
1.LastsummermyfamilyandI（go）tothebeach.
2.Whenit（rain）,IstayedathomeandwatchedTV.
3.We（be）inDalianlastyear.
4.Ed（be）alwayslateforclasslastterm.
5.Whatday（be）ityesterday?
IV.翻译下列句子。
1.上个周末你们做什么了？
________________________________________________________
2.星期天上午，我去打篮球了。
Iplayedbasketball___________________________.
3.星期六晚上我跟妹妹一起去看电影了。
Saturdaynight,Imysister.
V.阅读理解。
From:
Bob
To:
Ben
Subject:
Myweekend
DearBen,
Lastweekendwasverybusyforourfamily,butitwasalittlefun.OnSaturdaymyparentswentshoppingforclothesatthemall.MysisterTinastayedathomeinthemorningandplayedtheviolin.MybrotherJimplayedcomputergameswithhisfriends.Istayedathome,too.Ididmyhomework.Intheafternoon,Iwenttothepark.OnSaturdayevening,myfamilyhaddinnerathome.Thenwewentoutforawalk.OnSundaymorning,myfamilyallstayedathome.MysisterandIcleanedourrooms.Mybrotherplayedthepiano.Intheafternoon,wevisitedourgrandparents.Wewerehappytoseethem.Westayedattheirhousefordinner.Afterdinnerwewenthome.IwastiredonSundaynight.SoIwenttobedearly.
Yours,
Bob
（）1.Benwrotethee-mail.
（）2.Bob’sparentswentshoppingforclothesonSaturday.
（）3.TherearesixpeopleinBob’sfamily.
（）4.BobandhisbrothercleanedtheirroomsonSundaymorning.
（）5.OnSundayafternoontheyvisitedtheirgrandparents.
Ⅵ.假设你是Lucy，向大家介绍一下你的周末。
四）当课小结：
PeriodTwo（SectionA2a-GrammerFocus）
一、学习目标
1.学会谈论更多过去所从事的活动
2.能交流、调查同学的周末。
3.进一步学习一般过去时的用法、各种句式变法、总结过去时间标志，并能与一般现在时和现在进行时的区别
二、学习过程
一）课前准备：
预习P54及对应单词，完成下列练习。
I.写出下列动词的过去式。
doplaycleangovisitstudyvisitstayhavepractice
II.短语翻译。
1.拜访某人_____________2.practiceEnglish
3.studyforamathtest4.去海滩
5.做我的家庭作业_____________6.上个周末
7.举行聚会8.读书
二）课堂学习过程：
1.检查预习作业。
2.复习上堂课所学内容：
Lucy’sweekend。
3.将自己昨天做的事情列一张清单，小组内进行问答调查：
Whatdidyou/she/he/theydolastweekend?
3听力练习：
了解另外三个人Carol,Ben,Emma的周末。
2a,2b.
4.Pairworkingroups.2c.
5.做练习：
学案Period2。
讲解过去时各种句子的变法（一般疑问句，否定句，特殊疑问句）和总结一般过去时的时间标志。
三）课堂反馈
I.先将下列句子改为一般疑问句，再对划线部分提问。
1.IspeakEnglisheveryday.
2.Shegoestoschooleveryday.
3.Marywenttothemovieslastweekend.
II.用动词的过去式填空。
1.Who_________（play）computergamesjustnow?
2.We________（go）tothemoviehouselastnight.Themovie________（be）verygood.
3.Whattime______you_______（get）toschoolthismorning?
4.Jim______（do）alotyesterday.He________（study）Englishand________（cook）dinner.
5.What_________yoursister_______（do）lastweekend?
6.Didyou____________（stay）athomelastnight?
III.选择填空。
（）1.Lily______thepianoeveryevening.
A.practicesplayingB.practicesplay
C.practicedplayingD.practicesplays
（）2.Ihelpedmymotherdohousework,_____shewasbusy_____herwork.
A.so,doB.because,with
C.so,withD.because,todo
（）3.I______TVnow.LastFridayI_____TV,too.
A.amwatching,watchedB.watching,watching
C.bewatching,watchD.watched,watched
（）4.----What_____youoften_____lastyear?
----Ioftenreadbooks.
A.did,readB.do,readC.did,readedD.does,do
（）5.Lucy______tennislastweekend.
A.didn’tplayedB.didplayC.didn’tplayD.doesn’tplay
（）6.YesterdayIdecided_____Englishwell.SoIstarted_____itfromthenon.
A.tolearn,practiceB.tolearn,topracticed
C.learning,practicingD.tolearn,topractice
Ⅳ.按要求改写下列句子。
1.Lucydidherhomeworkathome.（改否定句）
Lucy__________herhomeworkathome.
2.Hefoundsomemeatinthefridge.（一般疑问句）
_____he__________meatinthefridge?
3.Shestayedthereforaweek.（划线部分提问）
_________________she_____there?
4.MyfathervisitedtheGreatWalllastSunday.（对画线部分提问）
____________yourfather______lastSunday?
5.Howaboutgoingswimming?
（改为同义句）
_____________goingswimming?
V.翻译下列句子。
1.AlotofgirlswentshoppingonSaturdayafternoon..___________________________________________________________
2.去看电影怎么样？
3.Tom每天练习弹吉他。
4.他们正在为自然科学考试而学习。
5.每个人都喜欢读书。
四）当课小结：
PeriodThree（SectionA3a-4）
一、学习目标
1.学会表达自己的观点，交流周末或假期经历，增进同学间的了解。
2.总结动词过去式的变法规则。
3．学会合理安排周末和假期。
二、学习过程
一）课前准备：
I.按学习时间的先后顺序，到现在为止，我们已经学习了3种时态，分别是：
①②③。
①的构成是，其中尤其要注意的是，当主语为第三人称单数的时候，句子中的动词要用。
动词变为这种形式的规则有条，请分别写出来并举例说明：
②的构成是，其中动词的变化规则有
条，请分别写出来并举例说明：
；
③的构成是，其中动词的变化规则有
条，请分别写出来并举例说明：
II.预习P55页，完成下列练习。
用be的适当形式填空。
1.I____astudent.Myname____LiuPeng.
2._____yoursisteranEnglishteacher?
3.Where_____helastnight?
4.I___inBeijingwithmybrotherlastweekend.
5.Thestudents_______tiredaftertheyranforanhour.
III.翻译下列短语（用过去时）和句子。
1.为…考试而学习2.拜访某人
3.去看电影/海边/爬山
4.读书/购物/做家庭作业
5.练习英语
6.——你的周末怎样？
——太棒了/非常好/还好！
二）课堂学习过程：
1.检查预习作业
2.做游戏：
Whatdidyoudo?
请同学到黑板上画自己上周做过的事情，其他同学猜。
（Part4）
3.完成3a、3b。
4.回忆一下自己印象最深的周末，跟大家交流一下，再写下来。
5.分享个别范文。
启发学生深层次思考，合理安排周末，珍惜时间。
6．回顾我们本单元已学的所有动词及其过去式，总结动词过去式的变法规则。
三）课堂反馈：
I.找出本单元我们已学的所有动词及其过去式。
________________________
II.写出下列词的第三人称单数、现在分词、过去式和汉语意思。
do________________________________
have________________________________
go________________________________
sit________________________________
write________________________________
study________________________________
III.选择填空。
（）1.--Whatabout______shoppingthisSunday?
--Fantastic!
I’dlike______withyou.
A.going,togoB.togo,goingC.going,goingD.togo,togo
（）2.After_____lunch,Iwenttothelibraryandreadabook_____LuXun.
A.have,aboutB.having,forC.haveing,forD.having,about
（）3.Whatabout______bananajuice?
A.have,someB.having,anyC.have,anyD.having,some
family.
A.cooked,iscookingB.cook,iscooking
C.cooked,cookedD.cooks,cooked
（）4.He______hisgrandmothernow.Healso_____herlastmonth.
A.visits,visitedB.isvisiting,visited
C.visiting,visitsD.visited,visited
Ⅳ.用所给单词的适当形式填空。
1.It________（rain）alotinmyhometowneveryyear.
2.LucyandLily________（getup）verylatelastSundaymorning.
3.Mybrother_______（notwrite）tome.Lastnighthe________（call）me.
4.Who________（come）tovisitourschoollastWednesday?
5.Whatyourfather______（do）lastMonday?
6.Tom（study）Englishlastnight.
7.Theboys（visit）hisunclelastFriday.
8.Whattime_____you______（get）toschoolthismorning?
9.They_______（be）alwayslateforclasslastyear.
10.Whatday_____（be）ityesterday?
11.Herfriend____（have）dinnerintherestaurantlastnight.
12.Look,theboys__________（play）socceroverthere.
13.Iwouldlike_______（have）noodlesforlunch.
14.Hisbrother_____（go）tothebeachtwoweeksago.
15.____yourcousinalways_____（study）hardatschool?
V.情景对话。
A:
Where________（be）youlastnight?
B:
I________（stay）athome.
A:
What_____（do）youdo?
B:
I________（do）nothing.Ijust______（watch）TV.
Ⅵ.按要求改写下列句子。
1.Lucydidherhomeworkathome.（改否定句）
Lucy______________herhomeworkathome.
2.HisfatherworkedalldaylastMonday.（改一般疑问句）
______hisfather________alldaylastMonday?
3.Iwasverybusylastweek.（改否定句和一般疑问句）
I________verybusylastweek.
_____youverybusylastweek?
4.Therewassomeorangeinthecup.（变一般疑问句）
_____there_____orangeinthecup?
Ⅶ.根据上下文填空。
LastWednesday,I____upat8o’clock.I___somebread.Afterbreakfast,I____toschoolbybike.Mymother_____theroominthemorning.Myfather_____newspaperinthestudy.IntheeveningI____home,we____abigdinnertogether.
Ⅷ.你朋友的上个周末怎么样？
他/她都干了些什么？
给大家介绍一下吧。
注意时态。
四）当堂小结：
PeriodFour（SectionB1a-2c）
一、学习目标
1.复习一般过去时：
意义、时间标志、构成、动词过去式的变法。
2.在学会客观陈述过去发生的事情的基础上，表达自己的看法。
3.以听力材料为基础，能够简单描述某个周末：
总体评价和具体活动。
二、学习过程
一）课前准备：
预习P56及对应单词，完成下列练习。
I．翻译下列短语（用过去时）并作出你对这些活动的评价。
funornotfun
E.G.:
弹吉他playedtheguitarfun
去图书馆____打扫房间
踢足球_____看电影
拜访某人的朋友_______做作业
II．完成下列句子
1.Shestudiedforthe________________（地理）testlastweek.
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