初中生物识图实验和答案.docx
《初中生物识图实验和答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初中生物识图实验和答案.docx（25页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
初中生物识图实验和答案
初中生物识图题专练
一、右图是草原生态系统示意图.请回答下列问题：
1、图中生产者是.草食性消费者是。
2、该食物网共有条食物链.最长的一条食物链
可表示为。
3、该食物网中数量最多的生物是.数量最少
的生物是。
通过食物链和食物网.生态系统中
进行着和的流动。
体内有毒物质积累最多的是。
4、在这个生态系统中.各种生物的数量和所占比例总是维持在
的状态.说明生态系统有一定的能力。
但这种能力是有一定的。
5、若要构成一个完整的生态系统.除缺少外.生物部分还缺少和构成的者。
6、如果大量捕杀狐.则一段时间内兔和鼠的数量会。
二、右图是植物细胞和动物细胞的结构示意图.据图回答问题：
1、属于植物的细胞的是图.属于动物细胞的是图.判断依据是植物细胞具有（）.（）（）。
2、动、植物细胞都具有的结构是（）.（）.（）。
3、图中（）对细胞起到支持和保护作用。
（）
能控制物质的进出。
细胞近似球形的结构是（）.里面含有遗传物质.种瓜得瓜种豆得豆取决于它。
4、我们喝的果汁和各种酸甜苦辣的味道都来自细胞的（）.里面的液体叫做。
5、动物细胞能量转换器.植物细胞中能量转换器、
6、C是.它是植物进行的场所.完成此作用的条件是光合作用的原料是和.产物是和。
植物体只有绿色的部位有.所以只有绿色部位能进行光合作用。
7、能够将光能转化为化学能的结构。
能将有机物氧化分解释放能量的结构。
三、下图中描述细胞分化过程的是（）.描述分裂过程的是（）（可多选）。
五、右图为草履虫结构示意图.请回答问题：
1、草履虫依靠（）运动。
2、草履虫进食的结构是（）.消化
食物的方式是在细胞质内形成（）。
3、收集并排出体内多余的水分和废物的结构是（）和（）。
4、草履虫进行呼吸的结构是（）。
5、排出食物残渣的是（）。
6、它以细菌等微小生物为食.对有一定的好处。
六、你已经很熟悉多莉了吧.与它的身世有关的母羊不是一只.而是三只。
1、A羊提供；B羊提供；C羊提供胚胎发育的场所。
2、多莉羊的长相几乎和母羊一模一样。
3、看来生物体建造自己生命大厦的蓝图储存在
内。
4、细胞的组成成分中.被称为遗传物质的是（）。
七、下图是植物种子结构示意图.请回答：
1、玉米种子的胚是由（）、（）、（）
和（）构成。
菜豆种子的胚是由（）、（）、（）和（）构成。
2、玉米种子与菜豆种子的区别是：
玉米种子具有片子叶.菜豆种子具有片子叶；玉米种子有
但菜豆种子没有。
菜豆种子把营养储存在里.玉米种子的营养储存在里。
3、种子萌发时.发育成植物的根；胚轴发育成根与茎之间的部分。
发育成植物的茎和叶。
因此.
实际上是幼小的生命体。
4、将浸软的玉米种子纵向剖开.向剖面滴加碘液.变蓝的部位是（）.说明玉米种子储存营养的部位是
5、玉米种子与菜豆种子的相同点是：
都有种皮和。
6、豆芽的主要的食用部分是发育而来的。
7、我们吃的花生.主要是吃种子的.大米主要吃的是。
8、一粒种子最主要的结构是。
9、种子植物更适应陆地环境.能产生是一个重要原因。
10、玉米种子的外面有果皮包被.因此一粒玉米实际上是。
八、1）在图上填写根尖四个区的名称：
2）细胞比较大.排列不够整齐.具保护作用的是
3）细胞很小.排列紧密.细胞壁薄.细胞核大.细胞质浓.有很强的分裂能力.属于分生组织的是
4）细胞体积增大最快的是.吸收水分和无机盐的主要部位.此区生有大量的.使表皮细胞的吸收面积大大增加。
5）根的长度能够不断增加.就是靠的细胞能够不断分裂增加细胞的数量.和的细胞能够不断伸长的缘故。
十、下图是花的结构示意图.填出图中各部分名称：
十一、右图是叶片示意图.请回答下列问题：
1、对叶片起保护作用的是（）和（）。
2、能够进行光合作用的是（）部分的细胞.因为细胞里含有。
3、具有运输功能的是（）.它由两种管道构成.其中运输水和无机盐.而则运输有机物。
4、标号6是名称为.它的大小由半月形的细胞控制着。
它是气体进出植物的“窗口”.也是植物蒸腾失水的“门户”。
如果把一片新鲜的叶片浸在70℃热水中.会看到叶片背面的气泡比正面的。
说明背面的气孔多。
5、植物的根吸水的动力主要来自于植物叶片的作用。
6、叶片不仅是植物体进行作用的主要器官.同时也是植物体进行
作用的主要器官。
7、叶片的结构包括..三部分。
十二、右图为光合作用示意图.请分析并回答：
（1）该图表示了光合作用的现象.实质是完成了物质和的转化。
（2）现在生物圈正受到碳—氧平衡失调（温室效应）的威胁.温室效应主要是大气中气体含量增加造成的。
解决这一问题的方法：
一方面要减少等温室气体的排放.另一方面要大力开展活动。
十三、右图是消化系统结构模式图.请回答下列问题：
1、消化系统由和两部分组成。
2、淀粉的消化是从（）开始的。
3、蛋白质的消化是从（）开始的。
4、图中属于消化腺的是、、。
人体内最大的消化腺是。
既属于内分泌腺
又属于外分泌腺的是。
5、食物消化和吸收的主要场所是（）。
6、胆汁是由（）分泌的.贮存在里。
胆汁内不含.只对脂肪起乳化作用。
十四、右上图是肺结构示意图.据图回答：
1、填写图中名称：
、、、、。
2、图中肺左右各个。
组成肺的基本单位是；肺是交换的场所。
3、鼻腔对外界的空气可以进行、、等处理。
十五、右图是血涂片在显微镜下的一个视野图。
写出结构名称：
ABCD
（1）血细胞中数目最多的是.个体最大的是。
（2）当人被细菌感染而发炎时.图中的数目会显著增加。
当图中数目过少时.会造成人体贫血。
（3）担负运输养料和废物功能的是。
（4）小双在削苹果时不慎划伤手指并出血.过一会儿伤口自动止血了.起主要作用的是。
（5）图中具备细胞核结构的是。
红细胞的形状是。
（6）最近热播电视剧《在那遥远的地方》.剧中的圣女峰哨所.位于昆仑山.海拔5380米.号称“生命禁区”.女主角袁鹰初到哨所出现不良反应.主要是空气稀薄.血液中数目相对较少.从而导致运氧不足。
足球队去昆明集训是为了让血液中的数量增加.从而提高运输氧的能力。
十六、根据下图回答问题。
（1）如果上图表示肺泡部位的血管.则Ⅰ表示的血管叫做_____.里面流___血.Ⅲ表示的血管叫做__.里面流_____血。
（2）如果上图表示组织细胞处的血管.则Ⅰ表示的血管叫做___.里面流___血.Ⅲ表示的血管叫做____.里面流_____血。
（3）血流速度最快的血管是____.最慢的是____。
（填标号）
十七、右图是心脏结构示意图.识图回答：
1、填写部分名称：
ABC
DEF
GH
2、心脏壁主要是由组织构成的.它具有收缩和舒张的功能。
心脏中腔壁最厚的是（）
3、在图中
（1）使血液从
流向.
（2）使血液从
流向从而保证血液由流向.从流向而不能倒流。
4、体循环的起点是（）.终点是（）.在进行物质交换.血液由血变成血；肺循环的起点是.终点是.在进行物质交换.血液由血变成血。
5、图中容纳动脉血的结构是.容纳静脉血的结构是。
（填标号即可）
十八、下图为人体肾脏结构的一部分.回答下列问题：
1、肾单位包括（3）（4）（5）。
2、
（1）和
（2）的结构分别是和。
3、血液从肾小球到肾小囊腔形成。
4、原尿经过（5）的作用.形成为尿液。
5、与肾小球内液体相比较.（6）静脉血管内的液体的含量大大减少。
6、与原尿相比.尿中不含有.因为。
7、尿的形成主要包括和两个过程。
8、如果尿中检测含有葡萄糖.可能患有病.可以注射
治疗。
9、如果尿中含有血细胞和蛋白质.可能是出现了病变。
10、人体每天的尿量比原尿少了许多的原因是：
的作用
11、与肾小囊相通的结构是。
12、原尿与血液相比.主要区别是不含和大分子的。
13、肾小球、肾小囊、肾小管中的液体分别是..。
十九、下图是眼球结构示意图.请回答问题：
1、填出图中各部分名称。
2、通常被称为“黑眼珠”的结构是（）。
它的中央有一个小孔叫可以调节进入眼球光线的强弱.在强光下会.在暗光下会。
3、相当于双凸透镜.对光线起折射作用的是（）.若看书看电视或用电脑时间过长.调节负担过重.就会过度变凸.且不能恢复原状.甚至眼球的前后径过长.致使远处物体折射所形成的物像落到了（）的前方.因而看不清远处的物像.造成近视.可以戴加以纠正。
4、结构（）人们通常称它为“白眼球”。
无色透明.能透过光线的是
（）
5、你能看到远处有一座楼房.是因为反射的光线形成的物像落在上.形成一个
（正立.倒立）的物像。
这个物像信息通过传给的一定区域而形成视觉。
形成物像在.形成视觉在。
6、预防近视要做到“”和“”。
二十、下图是耳的结构图.请回答：
1、听觉形成的过程大致是；外界声波经过传到.引起的振动.再由传到内耳.刺激内对声波敏感的感觉细胞.这些细胞就将声音信息通过听觉神经传给的一定区域.人就产生了听觉。
其中的任何一环受患病都不能产生听觉。
2、遇到巨大声响时.应该迅速或.避免损伤。
3、在患咽喉炎时.要用盐水漱口.以防止细菌经进入中耳。
4、不能用尖锐的物体挖耳.以防止伤害。
二十一、下图是神经元的结构.根据此图完成下列各题：
1、写出图中各部分结构的名称：
（1）
（2）（3）（4）
2、在长的外套有一层鞘组成.它的末端细小分枝叫。
3、神经纤维集结成束.外包有膜.就是我们常说的一条。
4、神经元也叫.其组成是和。
与其它种类的细胞相比较.在结构上的显著特点是具有。
二十二、根据反射弧的模式图.分析回答下列问题。
当手偶然碰到了某种刺激（如火焰）.手上皮肤里的［1］受到刺激而产生神经冲动.神经冲动沿着［］传到脊髓里的.由此再发出神经冲动通过［］
传达到手臂上的［］.引起肌肉收缩使手避开刺激。
二十三、右图是两种动物牙齿的结构示意图.请看图回答问题：
1、写出图中各标号的名称
（1）
（2）（3）
2、适于切断食物.适于磨碎.适于撕裂食物。
3、图表示的是肉食性动物的牙齿.判断
依据是。
4、图A除了牙齿分化为和.没有
外.消化道.与其植食性生活相适应。
二十四、根据关节结构示意图.回答下列问题：
1、填出结构名称：
（1）
（2）（3）
（4）（5）。
2、标号
（1）和（4）表面覆盖一层（）.能减少运动时骨与骨的摩擦。
3、把两块骨牢固地联系在一起的是（）。
4、图中（）能分泌滑液进入（）
内.滑液对关节起润滑作用.使关节运动灵活。
5、运动是指骨骼肌受到传来的刺激而收缩.
牵动所附着的围绕着的活动。
6、从里滑脱出来就造成脱臼。
二十五、1、请参照图一.结合躯体运动的形成.对图二进行解读：
（1）1是支点.相当于运动系统中的；2是杠杆.相当于运动系统中的。
（2）3表示外界作用力.在躯体运动时相当于运动系统中的.左图这个动作是骨骼肌在系统的支配下收缩产生的。
二十六、右图是人上肢肌肉的协作关系示意图.请据图回答下列问题：
（1）该图表示人体屈肘动作.①肱二头肌和②肱三头肌的状态分别是
和。
伸肘时①和②正相反。
（2）①、②两块骨骼肌都是由和两部分构成。
（3）人的两手自然下垂时.①和②的状态都是。
手提重物时①和②的
状态都是。
（4）以上实例说明一个运动通常是由多块骨骼肌完成的。
（5）若此人的右手臂瘫痪.但手臂正常.可能是由于支配右上肢的受损。
※（6）骨骼肌不能只附着在同一块骨上.跨过关节附着在不同的骨上。
二十七、下图是细菌结构示意图.请看图回答问题：
1、填出各结构名称：
（1）
（2）（3）
（4）（5）（6）。
2、一个细菌就是一个细胞.与动植物细胞的主要区别在于没有成形的.只有（）集中的区域。
3、细菌与植物细胞相比没有.不能进行光合作用.所以培养细菌的培养基中必须添加。
细菌作为生态系统中的
参与物质循环。
4、图中的细菌会运动吗？
。
这是根据图中细菌具有
（）做出的判定。
5、当序号（）所指的结构变厚时.细菌能形成休眠体以抵抗不良环境。
6、细菌的生殖方式是生殖。
二十九、下图是鸡卵结构图.请据图回答下列问题：
1、请把各部分名称填上。
1、2、、3、
、4、5、6、7、8。
2、鸡卵并不是真正的卵细胞.卵细胞包括：
、、。
3、起到保护作用的结构是和。
4、为胚胎发育提供氧气的是；提供营养的是和。
5、鸡卵受精的部位是；将来发育成雏鸡的是。
6、受精的胚盘.而未受精的胚盘。
三十、右图是染色体、DNA关系的示意图.根据图示请回答后面的问题：
（1）图中
（一）表示.它存在于中；图
（二）中A为.B为；图中（三）表示。
（2）
（一）是由和组成.其中是遗传物质。
（3）控制生物性状的是.它存在于上.是的片断。
（4）染色体存在于中.因此也被称作遗传信息库.克隆羊多莉的相貌与一模一样.也是这个原因。
三十一、下图中图一为人的生殖过程.图二为伴随生殖过程中单双眼皮这一性状的基因（在一对染色体上）的遗传过程（A双眼皮；a单眼皮）;
（1）根据图
（一）.写出下列或个体的染色体数目：
精子_______.受精卵_________.
（2）由图
（二）可以看出.精子和卵细胞内的基因只有体细胞中染色体数目的______图中孩子A基因来自_________,a基因来自__________.
（3）人类的染色体是由第23对染色体――性染色体决定的。
请写出性染色体的组成:
父________.母._______女儿.__________
（4）如此对夫妇再生一个孩子.则这个孩子是女孩的几率是________.
且是单眼皮的几率是_________.
三十二．请填写图中的空格。
生物实验探究题
一、探究“非生物因素对生物的影响”或“光对鼠妇生活的影响”实验。
1提出问题是：
2作出假设是：
3得出结论是：
4这个实验的变量是⑤此实验的两种环境是和此实验中应在盒子两侧的中央放入数量的鼠妇。
⑥为什么此实验不用1—2只鼠妇？
⑦实验结束后如何处理鼠妇？
二、1、填出显微镜结构名称：
2、要使物镜对准通光孔.应该转动。
3、从目镜内看到的物像是；
4、显微镜的放大倍数就是。
5、同低倍镜相比.在高倍镜下看到的视野中细胞数目.但细胞体积.视野较（填暗或亮）。
6、在显微镜中观察到的物像位于视野的右下方.应向
移动载玻片。
小明在视野中看到的“上”字.实际上载玻片上的字是
7、对光完成后.在目镜内能看到视野
8、对光时.光强时用反光镜中的.光弱用。
9、使看到的物像更清晰.应轻微调节（）A．结构11B．结构10
10、物镜是指图中的（）A．结构1B．结构4
11、取显微镜时.手握显微镜的部位应是（）A．结构12B．结构13
12、观察洋葱表皮细胞的临时装片.看到的物像是（）A倒像B正像
13、用低倍镜观察洋葱表皮细胞时.所使用的目镜是“8X”.物镜是“15X”.则物像的放大倍数是（）A．15倍B．23倍C．100倍D．120倍
14、有放大功能的结构是[]、[]
15、转动时使镜筒升降幅度大的结构是[].使镜筒升降幅度小的结构是[]。
16、为什么在下降镜筒时眼睛要注视物镜？
答：
防止损伤标片标本或物镜镜头
17、若视野中有污点.怎样判断污点的位置？
答：
转动目镜.若一起跟着转.则在此上；若移动玻片标本.污点反向移动则在玻片上；若还不动则在物镜上。
三、.下图表示洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片制作（擦、滴、撕、展、盖、染、吸）与观察的部分步骤.请据图回答：
（1）②是盖盖玻片操作。
正确的方法是：
用镊子夹起盖玻片.使它的一边先接触载玻片上的水滴.然后缓缓放下。
这样做可以避免盖玻片下面出现而影响观察。
（2）（填序号）表示染色的步骤。
（3）用显微镜观察洋葱鳞片叶的表皮细胞第一次看到的物像如⑤所示.应将装片向移动后才能达到⑥的效果。
此时显微镜目镜和物镜的读数分别是“10×”和“10×”.这些细胞被放大了
倍。
（4）绘制洋葱鳞片叶表皮细胞机构图时.图中比较暗的地方用铅笔来表示。
（5）在制作人的口腔上皮细胞时.在载玻片上滴的是.而在制作植物细胞时滴的是。
染色时用的都是。
五、用天竺葵探究绿色植物进行光合作用的条件及产物的实验
①放在黑暗处一昼夜的目的是：
②用黑纸片从上下两面遮住叶片的一部分的目的是.。
③在酒精中隔水加热的作用是.。
加热后叶片由色变为色。
④此实验的变量是
5滴加碘液的目的是为了验证光合作用制造的有机物是不是
用清水冲洗掉碘液.时可以看到没有遮光的部分变成.遮光的部分不变色。
由此得出光合作用的条件是.光合作用的产物是。
⑥要想证明光合作用需要叶绿体.可将实验材料改为银边天竺葵。
（因为边是白色的.无叶绿体）
六.如右下图所示.
（1）晴天的上午.在一株盆栽植物上将一分枝的叶片套上一个透明的塑料袋中.扎紧袋口.一段时间后.塑料袋内出现了一些小水珠.这是由植物体进行散发出来的凝结而成的。
（2）下午打开塑料袋口.迅速将一支刚熄灭的火柴棍伸进袋内.熄灭的火柴棍复燃了.说明袋内的气体含较丰富.这是植物进行的结果。
（3）傍晚再套上一个塑料袋.扎紧袋口.第二天天亮前打开袋口.迅速伸进一根燃着的火柴棍.燃烧的火柴熄灭了.说明袋内有较多的.这是植物进行的结果。
七、种子的萌发实验。
4、
①本实验探究的是种子萌发受和的影响
②实验甲和乙是一组实验.变量是.通过这组实验可以得出的结论是。
③丙和丁不能形成对照实验的原因是。
④由这几组实验结果可以得出种子萌发不受和的影响。
⑤甲实验如果有1—2粒种子没有萌发.可能的原因是。
⑥种子的萌发需要的外界条件有.和。
八、“探究馒头在口腔中的变化”
①此实验模拟的是、、。
②分别在4个试管中滴加碘液.馒头会变成1号.
2号.为什么此试管会出现此现象。
3号.为什么此试管会出现此现象
4号
③2号试管与3号试管形成实验。
④通过实验得出.馒头变甜与、和有关。
⑤通过实验证明了淀粉在的作用下初步转化成了。
6如果把37°C改为50°C可以吗.为什么？
九、下图中的曲线表示食物通过消化道时.糖类.蛋白质和脂肪被消化过程中数量的变化.
请分析并回答：
1、曲线甲表示的消化。
2、曲线丙表示的消化。
3、曲线乙的消化是从开始的。
4、AB
CD
5、消化和吸收的主要器官是〔〕。
中含有消化液最多。
6、这三种营养物质在（）中都可以被消化。
消化脂肪的起始器官是.消化蛋白质的起始器官是消化淀粉的起始器官是。
十、下图是模拟呼吸时膈肌的运动情况.请回答下列问题：
1、气球代表的是.橡皮膜代表的是。
2、如图乙所示.用手下拉橡皮膜时气球会.
这表示气过程。
在人体内.此过程进行时.膈肌会（填收缩或舒张）.其顶部下降.胸廓的上下径.使胸腔容积.肺便扩张.肺内的气体压力相应减小.于是气体就被。
3、人体通过吸气和呼气实现了肺与的气体交换。
4、吸气时与呼吸有关的肌肉所处的状态是：
都（填收缩或舒张）。
十一、取5毫升新鲜血液.立即注入盛有5%柠檬酸钠溶液的量筒中.轻轻振荡量筒.静置数小时后.出现如图所示现象.请根据实验的方法步骤和图中所示现象回答：
（1）量筒中出现现象。
（2）量筒中1、2、3三层的物质依次是...
2、3层的细胞总称为。
（3）本实验证实了血液的成分包括和两部分。
（4）量筒里放入柠檬酸钠的目的是。
十二、实验员把一串香蕉挂在屋顶.黑猩猩又拿凳子又拿棍子去取香蕉。
问题：
①黑猩猩的行为是先天性行为还是学习行为？
。
这些行为不是就有的.是在
的基础上通过的作用.由生活经验和得来的。
②黑猩猩的能力很强.说明它是动物。
十三、探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”实验.在甲乙两缸中分别放入500毫升的矿泉水和池塘水、各1条蝌蚪.在甲缸中放入定量的甲状腺激素制剂.在乙缸中不加任何物质.观察：
①蝌蚪是青蛙的幼体.它用呼吸.青蛙是动物.它的发育是发育.呼吸器官是。
②此实验有两处不妥之处.请指出A。
B
③此实验设置B缸的目的是。
④如按修改后的实验来进行.甲缸的蝌蚪发育状况：
乙缸的蝌蚪发育状况：
⑤得出结论：
十四、右图是显微注射转基因超级鼠示意图
1、这项研究中.被研究的性状是.控制这个性状的基因是。
2、转基因超级鼠的获得.说明性状和基因之间的关系是。
3、由此推论.在生物传种接代过程中.传下去的是性状还是控制性状的基因？
。
初中生物识图题专练答案
一、1、草.兔和鼠。
2、5.草→鼠→蛇→鹰。
3、草.鹰.物质.能量.鹰。
4、相对稳定.自动调节。
5、非生物部分.细菌、真菌.分解者。
6、增加
二、1、甲、乙、A细胞壁、C叶绿体、E液泡。
2、B细胞膜、D细胞核、F细胞质。
3、A细胞壁、B细胞膜、D细胞核。
4、E液泡、细胞液。
5、线粒体.线粒体、叶绿体。
6、叶绿体、光合作用、光.二氧化碳、水.有机物.氧气.叶绿体。
7、叶绿体、线粒体
三、（D）（ABC）
四、根、茎、叶、花、果实、种子
五、1、7纤毛。
2、9口沟、10食物泡。
3、1收集管、2伸缩泡。
4、8表膜。
5、6胸肛。
6、污水净化
六、1、无核卵细胞.细胞核。
2、供核。
3、细胞核。
4、DNA
七、1、7胚芽、8胚轴、9胚根、11子叶。
1胚轴、2胚根、4胚芽、5子叶。
2、一、两.胚乳.子叶.胚乳。
3、胚根、胚芽.胚4、10胚乳、胚乳5、胚6、胚轴7、子叶、胚乳8、胚9、种子10、果实
八、1）①成熟区②伸长区③分生区④根冠2）根冠3）分生区4）伸长区、成熟区、根毛5）分生区、伸长区
九、幼叶、芽轴、芽原基
十、⑴雌蕊（柱头、花柱、子房）.雄蕊（花药、花丝）⑵柱头、花柱、子房、花药、花丝、花瓣、萼片⑶传粉、受精⑷8雌蕊⑸子房、果实.果皮.胚珠.受精卵⑹1、胚珠⑺子房壁⑻雄花
十一、1、1上表皮、2下表皮。
2、4叶肉、叶绿体。
3、3叶脉.导管.筛管。
4、气孔.保卫.多。
5、蒸腾。
6、光合、蒸腾。
7、表皮、叶肉、叶脉。
十二、⑴能量⑵二氧化碳、二氧化碳、
升级会员 