山西省临汾市蒲县下半年教师招聘《通用能力测试(教育类)》试题.docx
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山西省临汾市蒲县下半年教师招聘《通用能力测试（教育类）》试题
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）
1、把动机分为认知内驱力、自我提高内驱力、附属内驱力的是（）。
A、奥苏贝尔
B、桑代克
C、布鲁纳
D、斯金纳
【答案】A
2、决定教育领导权的是（）。
A、政治经济制度
B、生产力水平
C、科学技术
D、文化传统
【答案】A
3、在思维发展过程中，动作和语言对思维活动的作用变化规律表现为（）。
A、动作在其中的作用是由大到小，语言是由小到大
B、动作在其中的作用是由小到大，语言是由大到小
C、动作在其中的作用是由大到小，语言也是由大到小
D、动作在其中的作用是由小到大，语言也是由小到大
【答案】A
4、觉察刺激之间微弱差别的能力称为（）。
A、绝对感觉阈限
B、绝对感受性
C、差别感觉阈限
D、差别感受性
【答案】D
5、低年级学生借助香蕉、苹果等实物进行加减运算属于加里培林心智技能阶段形成的（）。
A、活动定向阶段
B、物质或物质化活动阶段
C、无声的外部言语活动阶段
D、内部言语活动阶段
【答案】B
6、人类短时记忆的广度为（）。
A、5±2个信息单位
B、7±2个信息单位
C、6±2个信息单位
D、8±2个信息单位
【答案】B
7、以下心理学家不属于认知心理学派的是（）。
A、苛勒
B、斯金纳
C、布鲁纳
D、奥苏伯尔
【答案】B
8、学前儿童心理学的研究对象是（）年龄范围内的儿童心理的发展规律。
A、0～3岁
B、O～6岁
C、O～12岁
D、0～18岁
【答案】B
9、美国心理学家格塞尔认为对人的发展起决定作用的因素是（）。
A、环境因素
B、社会条件
C、主观努力
D、成熟机制
【答案】D
10、教育心里学受弗洛伊德理论的影响，扩展了研究领域，同时程序教学兴起的时期大致在（）。
A、19世纪末20实际初
B、20世纪20年代~50年代末
C、20世纪60年代~70年代末
D、20世纪80年代以后
【答案】B
11、心理过程包括（）。
A、认知过程、情绪情感过程和意志过程
B、能力、气质和性格
C、感知觉、记忆、想象、思维
D、心理过程、心理状态、能力倾向
【答案】A
12、按照学习迁移内容的不同抽象与概括化水平进行的划分，可以分为（）
A、水平迁移与垂直迁移
B、正迁移与横向迁移
C、普通迁移与特殊迁移
D、顺向迁移与逆向迁移
【答案】A
13、由于反映活动的形式不同，知识可以分为（）。
A、感性知识、理性知识
B、具体知识、抽象知识
C、陈述性知识、程序性知识
D、方式方法知识、普通原理知识
【答案】C
14、学习某材料，10遍正好记住，那么一共学习（）遍效果最好。
A、8
B、10
C、12
D、15
【答案】D
15、教育具有自身的规律，对政治经济制度和生产力具有能动作用，这是教育的（）。
A、绝对独立性
B、相对独立性
C、历史继承性
D、生产性
【答案】B
16、家长既是孩子的第一任老师，也是终身老师，指的是家庭教育的（）。
A、率先性
B、丰富性
C、终身性
D、主导性
【答案】C
17、教学是由（）两方面活动组成的。
A、听课和考试
B、讲和背
C、教和学
D、记和练
【答案】C
18、教师为受教育者提供真人真事真实场合作为教育环境的一种现场学习法是（）。
A、参观法
B、演示法
C、示范法
D、范例法
【答案】A
19、教师为受教育者提供真人真事真实场合作为教育环境的一种现场学习法是（）。
A、参观法
B、演示法
C、示范法
D、范例法
【答案】A
20、蒙台梭利1907年在罗马贫民区创设的幼儿教育机构的名称为（）。
A、幼儿园
B、儿童之家
C、快乐之家
D、幸福乐园
【答案】B
21、制定学前教育目标的依据不包括下面哪一项。
（）
A、我国教育方针
B、社会发展的需要
C、学前儿童发展的需求
D、经济发展的需要
【答案】D
22、（）的儿童常常对学习成绩、陌生环境反应敏感，担心害怕，显得很不安分。
A、诵读困难
B、过度焦虑
C、强迫观念
D、交往困难
【答案】B
23、（）是检查教学效果的一种手段。
A、备课
B、上课
C、作业检查与批改
D、学业成绩考查与评定
【答案】D
24、教育学研究的对象是（）。
A、教育现象
B、教育方针
C、教育政策
D、教育理论
【答案】A
25、在我国目前家庭结构状况来看（）。
A、联合家庭和扩大家庭逐渐增多
B、不完整家庭有减少的趋势
C、家庭规模逐渐趋于小型化
D、核心家庭减少
【答案】C
26、对待幼儿出声的自言自语，成人正确的处理方式为（）。
A、发展为对话言语
B、发展为真正的外部言语
C、任其自然发展收集
D、发展为真正的内部言语
【答案】D
27、教育工作中，要做到“因材施教”、“长善救失”，这说明（）。
A、教育要适应年青一代身心发展的顺序性
B、教育要适应年青一代身心发展的阶段性
C、教育要适应年青一代身心发展的个别差异性
D、教育要遵循学生身心发展的规律
【答案】C
28、阅读技能、写作技能、运算技能、解题技能都属于（）。
A、操作技能
B、心智技能
C、应用技能
D、学习技能
【答案】B
29、在原型内化阶段，培养的重点应放在考查学生言语的（）。
A、动作效应上
B、动作本身
C、对动作的认知
D、利用言语来标志练习
【答案】A
30、教育的根本功能是（）。
A、提高教育教学质量
B、为社会输送合格的人才
C、促进人的成长与全面发展
D、为了一切学生
【答案】C
31、当代教师的质量集中体现在教师的（）方面。
A、政治素养
B、教育素养
C、专业素养
D、道德素养
【答案】C
32、世界上最早颁布义务教育法的国家是（）。
A、中国
B、日本
C、新加坡
D、德国
【答案】D
33、中学生智力的核心成分是（）。
A、语言能力
B、行为能力
C、思维能力
D、反应能力
【答案】C
34、循序渐进原则要求教师在教学过程中贯彻这一原则时，要（）。
A、教学必须由近及远、由浅入深、由简到繁
B、在理解的基础上巩固
C、建立民主平等的师生关系
D、了解学生发展的具体特点
【答案】A
35、运用惩罚要做到“三要”。
（）
A、惩罚要及时、惩罚要公平、惩罚时间要短
B、惩罚要及时、惩罚要严厉、惩罚时间要短
C、惩罚要及时、惩罚要公平、惩罚时间要长
D、惩罚要及时、惩罚要严厉、惩罚时间要长
【答案】A
36、人们对社会思想道德和人们行为的爱憎、好恶等情绪态度属于（）。
A、道德认识
B、道德情感
C、道德意志
D、道德行为
【答案】B
37、如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童按时完成作业的行为，最适合的安排应该是（）。
A、让儿童看完电视以后立即督促其完成作业
B、规定每周看电视的适当时间
C、惩罚孩子喜欢看电视的行为
D、只有按时完成作业后才能看电视
【答案】D
38、校园文化的核心是（）。
A、学校的物质文化
B、学校的精神或观念文化
C、学校组织和制度文化
D、学校的非正规文化
【答案】B
39、出生（）个月以内是视觉发展的敏感期。
A、1
B、3
C、6
D、9
【答案】C
40、“活到老学到老”是现代教育（）特点的要求。
A、大众性
B、公平性
C、终身性
D、未来性
【答案】C
41、我国正式颁布《义务教育法》的时间是（）。
A、1957年
B、1982年
C、1986年
D、1990年
【答案】C
42、“恩物”的设计者是（）。
A、卢梭
B、裴斯泰洛齐
C、福禄培尔
D、陈鹤琴
【答案】C
43、“这次考试失败是因为我的运气不好”，这是把失败归因于（）。
A、内部的可控因素
C、内部的不可控因素
C、外部的可控因素
D、外部的不可控因素
【答案】B
44、儿童容易出现对成人反抗行为的时期是（）。
A、心理发展的敏感期
B、心理发展的转折期
C、心理发展的稳定期
D、心理发展的关键期
【答案】B
45、对单一研究对象的某个或某些方面进行广泛深入研究的方法是（）。
A、个案法
B、调查法
C、测验法
D、观察法
【答案】A
46、《教师资格条件》规定，依照教师法第14条规定丧失教师资格的，他将（）。
A、3年后可以重新申请认定教师资格
B、5年后可以重新申请认定教师资格
C、10年后可以重新申请认定教师资格
D、不能再重新取得教师资格
【答案】D
47、学习课文时分段、总结段意属于（）。
A、复述策略
B、理解－控制策略
C、精加工策略
D、组织策略
【答案】C
48、各种基础动作的发展，经过的阶段不包括（）。
A、准备阶段
B、起始阶段
C、初级阶段
D、成熟阶段
【答案】A
49、采用具有教育意义的典型事例，供儿童直接模仿和学习，这是（）。
A、观察法
B、演示法
C、示范法
D、范例法
【答案】D
50、培养全面发展的人的唯一途径是（）。
A、教育与生产劳动相结合
B、大力开展素质教育
C、提高教育质量
D、注重人的个性、兴趣的培养
【答案】A
51、重视对情境关系的理解的迁移理论是（）。
A、形式训练说
B、共同要素说
C、概括原理说
D、关系转换说
【答案】D
52、教学过程是一种（）。
A、认识过程
B、特殊的认识过程
C、育知过程
D、育德过程
【答案】A
53、提出情绪辅导方法的心理学家是（）。
A、斯金纳
B、巴甫洛夫
C、艾里斯
D、雅各布松
【答案】C
54、学生看暴力电影习得了一般的攻击性态度，而不只是具体的攻击行为，这体现了（）。
A、直接的观察学习
B、间接的观察学习
C、抽象的观察学习
D、具体的观察学习
【答案】C
55、目前对创造力和智力的关系较为一致的看法是（）。
A、智力高者必定有高创造性
B、高创造性者智力未必高
C、高智力是高创造性的必要而非充分条件
D、高智力是高创造性的充分必要条件
【答案】C
56、普及义务教育始于（）。
A、原始社会
B、奴隶社会
C、资本主义社会
D、社会主义社会
【答案】C
57、下面的四个成语或俗语中（）说的是典型的迁移现象。
A、举一反三
B、聪明过人
C、思维敏捷
D、物以类聚
【答案】A
58、古代印度，作为主要的教育内容的著作是（）。
A、《吠陀》
B、《圣经》
C、《心经》
D、《楞严经》
【答案】A
59、环境文化和设施文化属于（）。
A、学校精神文化
B、学校物质文化
C、学校组织和制度文化
D、学生亚文化
【答案】B
60、不属于气质的特性是（）。
A、遗传性
B、先天性
C、易变性
D、稳定性
【答案】C
61、哪种师生关系模式容易使学生形成良好的人格特征（）。
A、管理型
B、放任型
C、专制型
D、民主型
【答案】D
62、通过集体讨论，使思维相互撞击，迸发火花，达到集思广益的效果的思维训练方法称为（）。
A、讨论法
B、头脑风暴法
C、启发法
D、用途扩散法
【答案】B
63、大班教学最普遍的教学方法是（）。
A、演示法
B、练习法
C、讲授法
D、谈话法
【答案】C
64、下列认为人的身心发展主要依靠外在的力量的教育者是（）。
A、威尔逊
B、格塞尔
C、弗洛伊德
D、华生
【答案】D
65、觉察刺激之间微弱差别的能力称为（）。
A、绝对感觉阈限
B、绝对感受性
C、差别感觉阈限
D、差别感受性
【答案】D
66、决定教育事业发展的直接和最终的因素是（）。
A、政治经济制度的发展水平
B、教育投资
C、领导者的意志
D、生产力的发展水平
【答案】D
67、“试误说”是由（）提出来的。
A、苛勒
B、杜威
C、桑代克
D、班杜拉
【答案】C
68、幼儿攻击性行为的最大特点是（）。
A、破坏性
B、情绪性
C、目的性
D、情境性
【答案】D
69、发展角色游戏的基础是（）。
A、丰富儿童的知识经验，开阔眼界
B、教师规定好游戏主题
C、游戏角色的分配
D、教师对游戏结果的重视
【答案】A
70、品德构成的基础是（）。
A、道德观念
B、道德情感
C、道德意志
D、道德行为
【答案】A
71、在教学程序中，教师安排的程序性事项就是（）。
A、教学程序
B、教学过程
C、教学事项
D、教学方法
【答案】C
72、教师申诉制度由三个环节组成，并依次序进行。
下列不属于教师申诉制度的有（）。
A、申诉提出
B、申诉审核
C、受理
D、处理
【答案】B
73、行政复议在审理的过程中，复议机关应当在受理之日起（）日内将复议申请书副本发送被申请人。
A、3
B、7
C、10
D、12
【答案】B
74、下列关于教学方法和教学策略的关系叙述正确的是（）。
A、教学策略受制于教学方法
B、教学策略从层次上低于教学方法
C、教学方法的采用不受教学策略的支配
D、教学方法是教学策略的具体化
【答案】D
75、试图用心理学的“统觉理论”原理来说明教学过程的教育家是（）。
A、夸美纽斯
B、赫尔巴特
C、杜威
D、凯洛夫
【答案】B
76、幼儿掌握的词汇中，所掌握的最多的是（）。
A、名词
B、动词
C、形容词
D、连词
【答案】A
77、由于反映活动的形式不同，知识可以分为（）。
A、感性知识、理性知识
B、具体知识、抽象知识
C、陈述性知识、程序性知识
D、方式方法知识、普通原理知识
【答案】C
78、我国教育目的的理论基础是（）。
A、素质教育
B、马克思主义关于人的全面发展学说
C、应试教育
D、著名学者的学说
【答案】B
79、古代印度，作为主要的教育内容的著作是（）。
A、《吠陀》
B、《圣经》
C、《心经》
D、《楞严经》
【答案】A
80、国家教委于（）发布《幼儿园工作规程》。
A、1995年3月9日
B、1996年3月9日
C、1997年3月9日
D、1998年3月9日
【答案】B
81、在乒乓球比赛中，面对各种情况，抽球还击率达到90％，则说明动作技能达到了（）的目标。
A、模仿
B、准确
C、连贯
D、习惯化
【答案】D
82、关于德育过程的基本规律，下列说法错误的是（）。
A、德育过程是对学生知、情、意、行的培养与提高过程
B、德育过程是一个促进学生思想内部矛盾斗争的发展过程
C、德育过程是组织学生的活动和交往，统一多方面教育影响的过程
D、德育过程是一个阶段性的、直线提高的过程
【答案】D
83、关于幼儿言语的发展，正确的表述是（）。
A、理解语言发生发展在先，语言表达发生发展在后
B、理解语言和语言表达同时同步产生
C、语言表达发生发展在先，理解语言发生发展在后
D、理解语言是在语言表达的基础上产生和发展起来的
【答案】A
84、“没有英雄的一代也很难造就一代英雄”是强调（）。
A、教师的权威
B、榜样的作用
C、领导的权威
D、社会的作用
【答案】B
85、面孔偏好在婴儿1岁以内，随着年龄的增长呈现（）的发展趋势。
A、类似倒U型曲线
B、类似U型曲线
C、发展
D、退化
【答案】C
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