冀教版语文六年级上学期复习测试综合复习期末三套.docx

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冀教版语文六年级上学期复习测试综合复习期末三套

冀教版语文六年级上学期复习测试综合复习期末(三套)

 

目录:

冀教版语文六年级上学期复习测试综合复习期末一

冀教版语文六年级上学期复习测试综合练习期末二

冀教版语文六年级上学期复习测试试题精选期末三

冀教版语文六年级上学期复习测试综合复习期末一

(时间:

90分钟)

班级:

__________姓名:

__________

一、基础练习。

(共30分)

1.査字典,填空。

小明在写“bó览群书”时,上边哪一个是他要写的字?

______。

“bó览群书”的意思是:

______

2.看拼音,写词语。

wú xiá

xié shāng

kāng kǎi

ní wán

______

______

______

______

liú lǎn

jǐn shèn

xué tú

hā qiàn

______

______

______

______

3.按查字典的内容填空。

要查的字

音序

音节

组词

______

______

______

______

______

______

______

______

______

4.名著阅读。

   现在我在岛上已有了两个“庄园”。

一处是我的小小的城堡或帐篷,四周建起了围墙,后面是一个岩洞,岩洞已扩大成好几个房间,其中有一间最干燥最宽大,里面放满了我用陶土烧制成的大瓦缸……

这段文字选自英国作家______写的长篇小说《______》选文中的“我”在岛上搭建房屋、烧制陶器、______等,期间,他还搭救了一个野人,给这个野人取名为“______”

5.看拼音写词语。

jíchí

qīngxī

xiūsè

jìdiàn

jǔjué

______

______

______

______

______

xuànran

dùjì

páoxiào

èhào

wǔrǔ

______

______

______

______

______

6.写出下列生字的韵母。

绿______谁______找______歌______闪______

去______风______冬______草______很______

7.看拼音写词语。

xuàn

wǎng

shú

______丽

______予

迷______

______能无过

tián

kuí

duó

______静

夺______

懒______

面面相______

8.古诗中的传统节日。

古诗中包含许多的传统节日,请写出你熟悉的节日和诗句。

节日______,诗句______,______。

节日______,诗句______,______。

9.填合适的词语

清新的______  繁华的______  明亮的______

慢慢地______  认真地______  满意地______

10.读句子,结合语境看拼音写字词。

①xià jì______,台风来的时候,hǎi bīn______小城的yú______船tíng kào______在岸边。

②弟弟tǎng______在jié bái______的沙发上,回忆起学过的chú fǎ______运算规则。

二、综合练习题。

(共30分)

1.小小书法家。

 他                      见              丰

 说                       时                       从

2.抄写词语

玫瑰  心脏  移植

3.抄写词语

   羞怯       深沉             荡漾

4.抄写词语

      滥用职权                缺乏       审理

5.抄写词语

   儒家        祭祀            隐晦

6.把句子规范、工整地抄写在田字格里。

香雾云鬟温

清辉玉臂寒

______

______

7.相信你能用钢笔把各种结构的汉字写美观方正!

______

______

______

______

______

______

8.誊写词语

    分辨           重围            奇观

9.我的字真漂亮(照样子,写一写)。

 叶                       鱼           田

 江            南            北

10.我是书写小状元,请把下面这句话抄写在田字里,做到格式正确字迹工整。

蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。

三、阅读理解题。

(共20分)

1.阅读短文,完成练习。

爱书如命的人

   在鲁迅的全部生活中,书籍占着十分重要的地位,他被人称为“爱书如命”的人.

   幼年时期的鲁迅,随着识字渐渐多起来,就开始攒钱买书。

过年时,大人给了他“押岁钱”,他总舍不得随便花零花,一点一点攒起来买书看。

成年以后,鲁迅阅读的范围更加广泛了,他对于买不到的稀有的好书,就新自动手,一笔一画地把它抄下来。

显然,抄书使他得益匪浅。

鲁迅的记忆力那么好,读过的书能够经久不忘,这与他抄书的爱好是密切相关的。

在鲁迅博物馆里,陈列着一盒修书的工具,鲁迅就是用这些极其平常的东西进行修书,使得他的书历久常新,没有一册书里有污损,也没有一册书是破散的。

   鲁迅读过的书浩如烟海。

他购置的书,仅据《鲁迅日记》上的“书帐”统计,从1912年到1936年,就有9000多册。

他收藏的书,总是捆扎保存得井井有条。

鲁迅一生清贫,最大的财产就是他的这些宝贵的藏书了。

(1)写出下列词语的近义词和反义词。

①平常:

近义词:

______   反义词:

______

②清贫:

近义词:

______   反义词:

______

③破散:

近义词:

______   反义词:

______

④爱好:

近义词:

______   反义词:

______

(2)据意写词(词语在文章中找)。

①形容(读过的书)很多。

______

②经过了很长时间也不会忘记。

______

③得到的收益很大。

______

④经过了很长时间还是新的。

______

⑤形容非常有条理。

______

(3)照要求填空。

①这篇文章的中心句是:

______。

这句话的意思是______。

②写出短文中相互照应的句子:

______和______。

③抄书使鲁迅“得益匪浅”,具体表现在:

______;鲁迅的书“历久常新”,表现在:

______

2.阅读下文,回答问题。

三借芭蕉扇(节选)

   ①悟空知道上了当,借来的是一把假芭蕉扇。

他眨眨眼,又想出一个好主意。

他摇身一变,变做①________,来到了翠云山。

铁扇公主辨不出真假,打开洞门,拉着他进了洞。

   ②铁扇公主把借扇的经过说了一遍。

假牛魔王故意怒气冲冲地说:

“可惜!

可惜!

夫人,你怎么把宝贝借给那猴子?

真气死我了!

   ③铁扇公主笑着说:

“大王不必生气,他借去的是假的。

”假牛魔王说:

“夫人,真扇子可要藏好,别让那猴子偷走。

’,铁扇公主笑嘻嘻地说:

“我藏在嘴里,谁能偷得走?

”说着从嘴里吐出小扇子,晃了晃,变成了一丈二尺长的大扇子,递给了假牛魔王。

假牛魔王接过扇子,把脸一抹,现了原形,边走边说:

“多谢嫂子!

”铁扇公主气得跌倒在地上,哭喊着:

“气死我了!

气死我了!

   ④孙语空刚走,牛魔王就回到了芭蕉洞。

铁扇公主哭哭啼啼,把孙悟空借扇的事一五一十地说了。

牛魔王气得双脚直跺,转身去追赶孙悟空。

他远远看见孙悟空扛着芭蕉扇往前走。

他想了想,摇身一变,变做②________,叫道:

“大师兄,快把扇子让俺老猪来扛吧!

   ⑤假猪八戒从孙悟空手里接过芭蕉扇,口里念了念,大扇子变成了小扇子。

他把小扇子放到嘴里,把脸一抹,现了原形,拔剑朝孙悟空砍去。

   ⑥孙悟空抢起金箍棒应战。

他们从白天一直打到晚上,牛魔王打不过孙悟空,连忙叫起来:

“别打啦,别打啦,我把扇子借给你!

”说着,从嘴里吐出芭蕉扇,乖乖地交给了孙悟空。

   ⑦孙悟空一个跟头回到火焰山。

他举起芭蕉扇,使劲儿一扇,火焰变小了;又一扇,凉风(   )(   ),火全灭了;再一扇,乌云(   )(   ),下起雨来。

   ⑧第二天一早,孙悟空还了芭蕉扇,师徒四人越过火焰山,继续向西天走去。

(1)联系上下文,理解词语。

①乖乖:

______。

②哭哭啼啼:

______。

(2)短文中的两处横线上,分别填哪个人物?

将序号填在下面的横线上。

A.孙悟空   B.猪八戒   C.牛魔王

①______;②______

(3)给第⑦自然段中两处括号各填一个合适的叠词。

①凉风(______)(______)

②乌云(______)(______)

(4)短文第④、⑤自然段主要写了______。

(5)读文中的两个句子,关注画线部分的内容。

A.假牛魔王故意怒气冲冲地说:

“可惜!

可惜!

夫人……”

B.铁扇公主气得跌倒在地上,哭喊着:

“气死我了!

气死我了!

①这两句写法是反复。

文中运用反复手法,人物语言更______,情感更______。

②仿照上面两个句子的写法,把句子补充完整。

“______!

______!

火焰山的大火被扑灭了。

”八戒兴奋地大叫起来。

四、写作题。

(共20分)

1.习作

题目:

我想成为一名____________

提示:

用理想的职业补充题目,理想的目的是为人民服务。

体裁:

除诗歌外,体裁不限。

字数:

500字左右。

冀教版语文六年级上学期复习测试综合练习期末二

(时间:

90分钟)

班级:

__________姓名:

__________

一、基础练习。

(共30分)

1.动动脑,选择恰当的词语填在括号里。

          放心   开心   细心   小心

   班长明明做事很______,老师请他做事,觉得很______。

有一次班上的华华碰破了皮,明明______地为他擦洗。

华华看了,______地笑了。

2.把下列词语补充完整。

一丝不____________心悦目   胆大______为   ______名其妙

气急______坏   笑______颜开    ______不可及   鱼______而出

聚精会______连______不断   姗姗而______良______美景

______倒是非   朝花夕______慷慨______词   ______为己有

生死______择   抚今______昔

3.根据课文内容选择恰当的词语填空。

A.波澜壮阔   B.汹涌澎湃   C.潺潺   D.淙淙

小溪______地跳跃,那欢快的乐曲令人着迷;河水______地漫步,那优雅的田园奏鸣曲令人陶醉;大海哗啦啦地______;那______的海洋大合唱令人向往。

4.给加下划线的字选择正确的意思。

疾:

①疾病。

  ②急速,猛烈。

  ③痛苦。

  ④痛恨。

①疾驰而过的赛车,引起路边拉拉队的阵阵尖叫。

______

②周总理夜以继日地审阅文件,终于积劳成疾。

______

③我们国家领导人非常关心人民的疾苦。

______

5.日积月累。

根据提示(或前句)选择正确的对应句,将字母填在后面横线上。

A.豆蔻年华; B.弱冠之年; C.风行草上必偃; D.精忠报国; E.及笄之年;F.事非经过不知难; G.子欲养而亲不待; H.莫把无时当有时

①古代称“13-14岁”为,______

②古代称“15岁”为,______

③树欲静而风不止,______

④书到用时方恨少,______

6.比一比,选择恰当的字填在横线上。

①滨   宾    海______    ______客

②靠   辈    前______    ______近

③蓝   篮    ______天    ______子

④踩   睬    理______    ______踏

7.选择正确的字并写出划线字的拼音。

座   坐   油   抽

我们乘______着临______时列车,穿行在小兴安岭的大森林里,这是一______木材的宝库______,数不清的树木几百里连成一片,没有一个村庄。

春风吹动树梢______,树木______出新芽,远远看去松林绿______的。

8.把成语填完整,并选择其中的一、两个词写一小段话。

谈笑风______  一______万顷   鹬______相争   翻山______岭

望而生______  雷______风行   忍辱______重   拍______叫绝

9.近两年来,“减负”成为社会热门话题,但造成学生学业负担过重的原因却很复杂,不能片面的“一减了之“,必须多措并举,综合施策。

据一份研究报告显示,家长认可的减负措施主要有(左下图所示):

10.看拼音写词语。

xuàn

wǎng

shú

______丽

______予

迷______

______能无过

tián

kuí

duó

______静

夺______

懒______

面面相______

二、综合练习题。

(共30分)

1.抄写词语

   咳嗽       罐子        水源

2.我是书写小状元,请把下面这句话抄写在田字里,做到格式正确字迹工整。

蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。

3.抄写词语,看谁写的漂亮

    骄傲      善良      款待             褴褛

4.抄写词语

   酝酿             缺乏        肃穆

5.我能把字写漂亮

    营造            瞬间       角落

6.我会把音节写漂亮。

huā

gǒu

yuè

xiǎo

7.我能把字写的最美

   丰硕            汲取      赞颂 

8.书法我最棒。

(相信你能用钢笔把各种结构的汉字写美观方正!

______

______

______

______

______

______

______

______

9.誊写词语

    分辨           重围            奇观

10.抄写词语

   行驶      炫耀         忧心忡忡

三、阅读理解题。

(共20分)

1.阅读下文,回答问题。

   敬爱的老师,回顾6年的历程,我们的每一点成绩,都凝聚着您的(心血和汗水 血汗);我们的每一点进步,都离不开您的帮助和教诲(huǐ huì)。

是您,在课堂上一丝不苟地向我们传授各种知识;是您,和我们一起参加“雏鹰假日小队”活动;是您,为了指导我们科技小组搞小发明,利用星期天跑图书馆,查阅资料……日夜操劳_____您的额头上已爬满了皱纹_____粉笔的灰尘_____已把您的青丝染成了白发_____然而,无论什么都改变不了您对教育事业的热爱和痴情;无论什么都改变不了您那颗永远年轻(qīn qīng)而富于创造的心。

老师啊老师,您以自己的言行为我们树立了榜样。

在我们心目中,您是天使,您是大树,您是海洋!

   在这离别的时刻,敬爱的老师,我们要送给您一支歌,让您休息的时候听听我们的心声;我们要把(火 花)一样的诗句塞在您的枕下,让您在睡梦中也能感受到我们炽(chì zhì)热的心跳。

(1)选择括号内正确的答案。

您的______(心血和汗水 血汗)    教诲______(huǐ huì)

年轻______(qīn qīng)  (火 花)______一样    炽______(chì zhì)热

(2)给文中横线部分加上标点符号。

日夜操劳______您的额头上已爬满了皱纹______粉笔的灰尘______已把您的青丝染成了白发______

(3)读文中划线的部分,你想到了哪些成语:

______、______、______

(4)仿照文中的句式,将文中省略号省略的内容写具体,至少写2句。

(5)“在我们心目中,您是天使,您是大树,您是海洋!

”谈谈你对这句话的理解。

2.阅读短文,完成练习。

犀牛和它的好朋友

   犀牛是一种珍贵动物,分布在非洲和东南亚各地,发起脾气来,连大象那种大力士也要退避三舍。

可是它却有个形影不离的好朋友,那就是犀牛鸟。

它们之间的深厚友情,绝不是偶然的。

原来犀牛的皮肤好像铁甲一样,但在皱褶地方却非常嫩薄,常受体外寄生虫和吸血昆虫的刺蛰。

犀牛鸟栖息在犀牛背上,就以它身上的寄生虫类作为美味食品,吃饱肚皮。

同时,犀牛的视觉不够敏锐,当犀牛鸟发现敌人时,这只灵活的小乌,就会飞上飞下,并发出尖锐的叫声,向它的好朋友报警,让它们作好安全戒备。

所以犀牛对犀牛鸟非常感激,平时也让犀牛鸟在它背上任意玩耍。

性情暴躁的犀牛,从不对它的好朋友发脾气。

(1)写出下列各词的近义词。

珍贵—______栖息—______

(2)用波浪线画出描写犀牛皮肤特点的句子。

(3)为什么犀牛和犀牛鸟会成为好朋友?

四、写作题。

(共20分)

1.习作。

题目:

______留在我的记忆里

提示和要求:

①你可以写人、写事或者写家乡的民风民俗,或者其他你熟悉的内容。

②先补充完整题目。

③抓住特点写具体。

冀教版语文六年级上学期复习测试试题精选期末三

(时间:

90分钟)

班级:

__________姓名:

__________

一、基础练习。

(共30分)

1.给划线的字选择正确的读音。

①我茫茫然地望着凝______(níng yí)神静气的像树一般兀立的父亲。

②父亲突然站定,朝______(cháo zhāo)幽深的雾蒙蒙的树林,上上下下地望了又望,用鼻子闻了又闻。

③鸟最快活的时刻,飞离树枝的那一瞬______(shùn xùn)间,最容易被猎______(liè lèi)人打中。

④黎______(ní lí)明时的鸟,翅膀潮湿,飞起来沉重。

2.査字典,填空。

小明在写“bó览群书”时,上边哪一个是他要写的字?

______。

“bó览群书”的意思是:

______

3.给下列划线的字加上偏旁,变成新字。

朝 ______湿    旁 肩______    显 ______润

务 ______气    羽 ______膀    斗 ______动

4.照样子写词语。

早出晚归 ______  ______  翩翩起舞______  ______

挥金如土______  ______  蛇鼠一窝______  ______

5.比一比,选择恰当的字填在横线上。

①滨   宾    海______    ______客

②靠   辈    前______    ______近

③蓝   篮    ______天    ______子

④踩   睬    理______    ______踏

6.在括号里填入恰当的关联词。

①______小男孩的父亲是位马术师,______他从小就必须跟着父亲东奔西跑。

②______她写字的时候,我们______默默地看着她,连她握笔的姿势都急于模仿。

③天鹅______有天生的美质,______有自由的美德。

④"新名词”______挂在农民的口头上,______付诸具体的行动。

7.看拼音,写词语。

wú xiá

xié shāng

kāng kǎi

ní wán

______

______

______

______

liú lǎn

jǐn shèn

xué tú

hā qiàn

______

______

______

______

8.读句子,结合语境看拼音写字词。

西沙群岛风景yōu měi______,物产丰fù______。

那里的yán shí______上长着相互jiāo cuó______的珊瑚,水qiǎn______的地方能够看到样子tǐng______威武的大lòng xiā______全身披甲,有的鱼gǔ______起气来像皮球一样圆。

在树下还有bǎo guì______的肥料——鸟粪。

9.看拼音,写词语。

bīnggùn

gǎnwù

gēda

kētóu

______

______

______

______

jǔsàng

wēifēnglínlín

wākōngxīnsī

______

______

______

10.看拼音写词语。

xuàn

wǎng

shú

______丽

______予

迷______

______能无过

tián

kuí

duó

______静

夺______

懒______

面面相______

二、综合练习题。

(共30分)

1.抄写词语

     华丽          期待            诺言

2.相信你能

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