小学主题班会主持词开场白台词范文.docx

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小学主题班会主持词开场白台词范文

小学主题班会主持词开场白台词范文

主题班会是小学德育工作的重要载体,也是班主任教育智慧的指标,关于班会的主持词有哪些呢?

下面是给大家的小学主题班会主持词,仅供参考。

★★★植树节主题班会主持词

★★★端午节主题班会主持词

★★★学雷锋主题班会主持词

★★★中国梦主题班会主持词

★★★爱国教育主题班会主持词

★★★诚实守信主题班会主持词

★★★珍爱生命主题班会主持词

甲:

如果有人问:

伴随你成长的是什么?

乙:

也许有人会说是糖果,也许有人说是玩具,也许还有人说是奥特曼和变形金刚

甲:

如果你到我们三

(1)班来,我们会自豪地告诉你甲和乙:

伴随我们一路成长的是知识的源泉书籍!

甲和乙:

(1)班我读书,我快乐!

主题班会现在开始。

甲:

现代作家郁达夫曾说过:

世界上的大思想家和大发明家,都是从书堆中进去,再从书堆中回出来的。

乙:

古今中外的名人对于读书都有着深刻的体会和独到的见解,下面让我们来听听他们是怎么说的吧!

书籍是人类进步的阶梯。

高尔基

书籍是全人类的营养品,生活里没有书籍,就好象没有阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。

莎士比亚

读一切好的书,就是和许多高尚的人说话。

歌德读书破万卷,下笔如有神。

杜甫

敏而好学,不耻下问孔子

业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随韩愈学而不思则罔,思而不学则殆孔子

知之者不如好之者,好之者不如乐之者孔子

甲:

书是人类一种伟大而美妙的发明,书是最聪明、最可靠的老师和朋友。

凡是成就大事,有所作为的人无不是一位爱读书的人。

乙:

下面请欣赏名人读书故事《圆木警枕》、《鲁迅嚼辣椒驱寒》、《凿壁借光》、《悬梁刺股》

乙:

记得一位名人曾说:

读书要选择,世上有各种各样的书,有的不值一看,有的只值看20分钟,有的可看5年,有的可保存一辈子,有的将永远不朽。

哎,,你可算是我们班的书迷了,我倒想请教请教你,究竟我们该读什么样的书呢?

甲:

这个嘛,我可要卖一卖关子了。

请看!

我们班几个书虫正在看书呢。

看漫画,看笑话,看武侠,看儿童读物。

乙:

队员们,这四个书虫看的书都合适吗?

大家来说说我们应该看些什么书?

(讨论)

主持人甲:

大家说的都不错!

世界上有这么多书,到底哪些书才适合我们同学看呢?

主持人乙:

是啊,这也是一个值得我们探讨的问题。

前不久,我们各小组对这个问题作了交流和讨论。

现在,我们就请他们来给我们做一个汇报吧!

主持人甲:

有请第一小组第一小组:

随着社会的发展,现在又出现了许多儿童小说、散文。

今天,我们向大家推荐的是秦文君的作品。

她的作品非常贴近我们的生活。

其中,《贾里贾梅》还被拍成了电影。

我们小组的同学特别喜欢读这套书。

主持人乙:

说得真好!

有请第二小组。

第二小组:

我们觉得有助于学习的书也很适合我们。

如《作文大全》、《趣味数学》等。

这些书能够开发我们的大脑,提高我们的学习兴趣。

主持人甲:

谢谢你,有请第三小组。

第三小组:

我们小组向大家推荐的是儿童版古典名著。

如《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》、《西游记》是我国四大名著,里面有许多人文历史、传统文化值得我们去研究。

主持人乙:

是的,古典名著常读常新。

不过童话,更适合我们这个年龄来读。

如《格林童话》、《伊索寓言》、《安徒生童话》等,这些童话书会把我们带到一个神奇的世界。

乙:

下面让我们欣赏丹麦童话大师安徒生的童话故事《丑小鸭》。

讲故事:

《丑小鸭》

主持人甲:

讲得太精彩了,大家掌声鼓励!

(带头鼓掌)

持人乙:

童年的丑小鸭很不幸运,相比之下,我们的童年是丰富多彩的。

主持人甲:

请听带来的歌曲《读书郎》

甲:

欣赏了那么多节目,现在,让我们都来参与,做个小游戏吧!

乙:

好,那我们就来个成语接龙比赛吧!

甲:

我来宣布规则:

成语的词尾连着下一个成语的词首,可以音同字不同,知道的同学就站起来回答。

看哪个小组接的多。

乙:

第一个:

开卷有益第二个:

闭户读书第三个:

废寝忘食

甲:

看来同学们通过自己的阅读,真的积累了很多知识啊!

这个游戏()小组接了()个。

获得最会读书小队光荣称号。

[我最喜欢李白,他生于701年死于762年,是唐代诗人。

字太白,号青莲居士。

绵州昌隆人,也就是今天的四川江油人,我也是四川。

李白诗歌想象力丰富,很有气势。

]

甲:

李白的诗我们也学过不少谁还会背诵李白的其它诗歌呢?

请上台。

〈静夜思〉、〈望庐山瀑布〉、〈赠汪伦〉

甲:

读着大师们的诗,使我们心潮澎湃。

一方面,我们十分地佩服他们的过人才华,另一方面,我们也知道,他们之所以会写出这么好的千古名句来,和他们从小就爱读书是分不开的。

因此,我们全体队员都要把读书当成是生活的一种习惯。

乙:

让我们荡起阅读的双桨,在知识的海洋中尽情遨游吧!

齐唱《让我们荡起的双桨》

甲和乙:

(1)班《我读书,我快乐!

》主题班会到此结束!

A:

尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的同学们,

合:

大家,晚上好!

B:

今天是伟大的五四运动八十周年纪念日,伴看九十一年的历史征程,我们的国家日益富强,我们的民族日益昌盛。

然而,我们每一个中华儿女却无法忘记那具有划时代意义的伟大的五四运动。

A:

那是一段激情昂扬的历史,那是一首荡气回肠的战歌,那是打破封建专制和愚昧的呐喊,那是一个民族走向觉醒的宣言。

B:

今天13级法学4班的全体同学在这里隆重集会,纪念五四运动九十五周年,就是要通过这次班会动员和号召全体以五四青年为榜样,继承五四光荣传统,弘扬五四精神,在振兴母校、发展母校的征程和挑战中,展现我班青年的风采,肩负起母校发展和振兴的重任。

A:

1919年1月18日,战胜国在巴黎召开“和平会议”。

北洋政府竟准备在“合约”上签字,从而激起了中国人民的强烈的反对。

从而激起青年们的“五四运动”。

现在让我们回顾一下历史,请看大屏幕。

B:

看完短片,我想大家都会心潮澎湃,都有很多话想说,下面就请大家自由发表看法。

A:

感谢各位同学积极而精彩的发言。

B:

尽管时光无情地飞逝,但我们都会牢牢记住那些抛头颅、洒热血的日子;我们更会铭记那个扣人心弦、轰轰烈烈的年代。

下面我们有个有奖问答的环节,十五个小问题,回答正确的有奖品赠送。

A:

回顾历史,也许我们看不到真实的场景,但我们的同学却想带着大家一起亲临历史的现场,请看手影舞表演。

B:

谢谢我们同学的努力演出。

真的很现场的历史,似乎历史就在我们的眼前一般。

A:

以史为鉴,可以知兴替。

法国巴黎和会,中国作为战胜国,为何会谈判失败?

在那个法制被践踏的特殊时代,弱国无外交,已成为不争的事实。

所以我们要传承五四精神,更要弘扬法制观念。

B:

同学们,你们知道吗,五四运动前夕,北大法科学生谢绍敏悲愤填膺,集会当场将中指啮破,裂断衣襟,血书“还我青岛”四字,揭之于众,激励了全体同学的情绪。

作为法学院的一名法科学子,我们更应该向前辈学习。

下面请欣赏法律小品《包公审现代案》

A:

感谢各位同学的精彩表演。

梁启超先生有云,故今日之责任,不在他人,而全在少年。

少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。

毛泽东同志曾说,数风流人物,还看今朝。

我们青年是祖国八九点钟的太阳,我们才是祖国的希望。

下面请欣赏朗诵《青春不留白》和歌曲《最初的梦想》。

B:

感谢三位同学精彩的表演。

我们是21世纪的青年,置身于温馨、和平、幸福、甜美的生活中。

但是,听,远方传来号角声声,是英雄在召唤,祖国在招唤,时代在召唤!

五四精神,代代相传;五四精神,永放光芒!

谢谢各位!

今天的班会到此结束。

主持人甲:

敬爱的老师

主持人乙:

亲爱的同学

合:

大家下午好!

(一起鞠躬)

主持人甲:

XXX,我要考考你,母亲节是在每年的什么时候?

主持人乙:

这个嘛,我当然知道。

我们上个月不是刚刚召开过《感恩母亲节》的主题班会,应该在每年5月份的第二个星期日,对吧?

主持人甲:

回答正确。

那你们知道父亲节是什么时候呢?

XXX,你来说说看,好吗?

主持人乙:

其实,母亲节、父亲节的日期很有规律的。

你们瞧,父亲总是跟在母亲的后面,5月份、6月份,第二个星期日、第三个星期日,记住是礼拜天哟!

主持人甲:

同学们,父亲是我们一生中最重要的人之一。

他们是家中的天、我们心目中的山。

主持人乙:

XXX,你有没有看过一本题目叫《我爸爸》的绘本。

主持人甲:

我以前看过,那书里的爸爸好可爱,不过现在我有点忘了。

主持人乙:

我也是。

要不咱们一起来重温这个非常了不起的爸爸。

同学们,你们说这个主意怎么样?

好,大家请看大屏幕。

(幻灯片欣赏绘本《我爸爸》)

主持人甲:

大家欣赏完了这个绘本,作者是安东尼·布朗,你觉得作者笔下的爸爸是一个怎么样的人?

有请四个小朋友来朗诵表演。

《我爸爸》

主持人乙:

安东尼使用了很多句“我爸爸真的很棒”,你们喜欢安东尼笔下的这个爸爸吗?

其实在我们的生活中,也有这样一个可爱的爸爸。

主持人甲:

是呀,我就有一个幽默宽容的爸爸,我经常和他一起运动、散步、抓鱼,他还教我溜冰,陪我打羽毛球。

和爸爸在一起,我可以玩妈妈认为不能玩的冒险游戏。

主持人乙:

对,和爸爸一起外出,还可以吃一些妈妈称之为垃圾的食品,比如肯德基、薯片等等。

你们的爸爸是不是这样的,他有哪些特点?

或者有什么让你感动的地方?

大家快来说说看。

(请几个小朋友准备一个我和爸爸的故事。

主持人甲:

是呀,父爱是一座巍峨的大山,父爱是一片辽阔的草原。

他们的爱也许并不热烈奔放,但却深沉厚重,他们常常是背后默默为我们祝福的人,我们都有一个好爸爸。

主持人乙:

对,要不唱一首歌来献给我们亲爱的爸爸。

有请XXX等小朋友一起来唱一唱《好爸爸坏爸爸》,大家掌声欢迎。

主持人甲:

同学们,我们都有一个好爸爸,他们一直以来都关心呵护着我们,为我们付出了很多很多,却从来没有一句怨言。

你感到幸福了吗?

你曾经感动过吗?

你有没有想过怎样报答父亲?

主持人乙:

一个微笑,一句问候,一个拥抱;或者捶一捶背,揉一揉肩,搬一张凳子,倒一杯水,装一碗饭,这些都会令我们的父亲开心不已。

瞧,爸爸下班回家了,有请XXX等小朋友表演小品,大家掌声欢迎。

(小品表演:

《爸爸下班后》)

主持人甲:

同学们,常怀感激之心,让我们的生活更加充实愉快,

让我们的人生更加美丽精彩。

主持人乙:

又是一年父亲节,在这温馨的日子里,祝天下所有的

父亲节日快乐,永远健康幸福!

主持人甲:

让我们拿起手中的笔,绘下对爸爸的感谢,写下对父亲的祝福,做一份简单的父亲节贺卡吧!

主持人乙:

请画好的小朋友展示一下你的爱心贺卡。

主持人甲:

同学们,回家以后,记得把你装满爱心的贺卡送给你很棒很棒的老爸哟。

主持人乙:

最后,让我们全班同学合唱《感恩的心》代表我们对父亲的感谢和爱。

合:

101班父亲节主题班会到此结束,谢谢大家!

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