会计案例教学实训报告和心得体会共8篇.docx

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会计案例教学实训报告和心得体会共8篇

会计案例教学实训报告和心得体会〔共8篇〕

第1篇:

会计实训报告心得体会会计实训报告心得体会

维持一周的会计实训课终于结束了。

经过一周的艰苦奋斗,同学们在老师的带着下终于如期的完成了任务。

在实训过程中,我们学习到了好多东西。

熊海晴教授说:

做会计要有爱心,细心,恒心。

再加个耐心吧!

因为时间的紧迫性,我们大家都忙得不亦说乎。

那几天经常凌晨

2、3点,第二天,爱美的女生总是说长了痘痘了啦。

但是我觉得一切的努力都是值得的。

我们都过实训学到了许多课本上远远学不到的实战知识。

会计是一门应用性、实践性很强的学科,通过这次的实践课使我对会计学有了更深刻的理解,实训中通过对辽宁华宇起重的账户分析与思考让我的会计账户的处理有了更胜层次的了解,也务实了我的根底知识。

对于会计人员的要求是诸多的。

首先应具备必要的专业知识、专业技能和良好的职业道德,《会计根底工作标准》第十四条规定:

“会计人员应当具备必要的专业知识和专业技能,熟悉国家有关法律、法规、规章和国家统一会计制度,遵守职业道德。

〞这是对会计人员最根本的要求。

至于如何考核和确认会计人员的专业知识和业务技能,从目前来说,主要是通过设置会计专业职务和会计专业技术资格考试来进行的。

我们通过实训课是对我们在这两年来的理论知识的实战应用。

我们在首先是对辽宁华宇起重会计科目的设计。

我们都知道会计科目的设置要遵循以下六条原那么:

〔1〕必须结合会计对象的特点,全面反映会计对象的内容。

〔2〕既要满足对外报告的要求,又要符合内部经营管理的需要。

〔3〕既要适应经济业务开展的需要,又要保持相对稳定。

〔4〕做到统一性与灵活性相结合。

〔5〕应具有可操作性。

〔6〕应简明、适用,并要分类、编号。

在老师的带着下我们很快的对该公司的各个账目合理的设置完毕。

实训中再次做的是记账凭证,对账目一笔一笔的登记,不耐其烦,对账目的登记过程中不仅要考验人的耐心,更要考验人的细心一不小心一笔账登错了就要重新写,而且这是在实训中,想想要是在工作中我们登错帐,还不被单位领导骂的狗血淋头的,到那时可就不仅涉及到实训的成绩问题,而是牵涉到我们的工作问题了。

我想为了将来我们在工作中能尽量的防止出错我们更要好好地珍惜这次实训课,把各项错误的发生概率降低到最低,甚至为零。

由于这次又100多笔业务再加上时间的紧凑性,在完成业务的登记时我发现了很多同学存在少登或者登错账的现象。

当然错误的问题也层出不穷,每个同学多多少少会存在一些问题,但更多情况下会在老师和同学的帮助下有效地得到纠正,会计是一门实践性很强的的学科里面所涉及的问题也是包罗万象,同一笔业务会有各个不同的答案,这要看同学们是怎么解析这笔业务了,有时我们可以因为业务的复杂程度而把较复杂的业务拆成好几笔分别核算,有时也会根据业务较为简单而一笔核算。

各个原材料的账户设计中考虑到原材料购进和出库的类别繁多,设计了二级科目诸如锻件、铜件、铸铁件等等科目,对于库存商品设置了LN型起重机、GF12型起重机等等,这些设置是根据公司的具体来设置的。

在实训中有一项很重要的内容它的重要性非常之大,但也经常被很多想要偷懒的同学给无视掉。

那就是设置T型账户。

T型账户的设置是科目汇总表登记的依据,我们要根据T型账户来汇总各账户月中和月末的余额。

然后在根据科目汇总表登记总账。

因此T型账户的重要性是可想而知的。

它一旦登记错误还会导致利润表以及资产负债表的错误,影响到期末的试算平衡。

所以对于这项工作应该是以150分的认真态度对待的。

在T型账户的计算中经常会发现业务数量的少算和漏算以及重复算的现象,这就是要求我们更要认真要及时发现错误一边接下来的工作进展下去。

、财务会计着重提供财务信息。

由于财务会计只对已发生或已完成的、能用货币表现的交易或事项予以确认、计量、记录和报告,因此,财务会计提供的主要信息必然是历史的和财务的信息。

2、财务会计提供的财务信息是主要由通用财务会计报告加以揭示。

财务会计提供财务信息的主要形式和对外传递的主要手段是财务报告,包括财务报表、附表、附注和财务状况说明书。

虽然,企业外部会计信息使用者众多,其决策各不相同,对企业会计信息的要求也各不相同,但是财务会计不可能针对某个具体外部使用者的决策需求来提供财务报表,而是根据各个利益集团和人士的共同需要综合提供一套财务报告,即定期编制通用的财务报告,以满足所有外部会计信息使用者的共同决策需要。

3、财务会计是为外部使用者提供财务信息。

财务会计提供的信息虽可供企业外部和内部使用,但主要是作为企业外部的会计信息使用,如投资人、债权人、政府机构、职工、税务部门、证券管理部门和其他外部信息使用者进行投资决策、信贷决策、征税决策、证券上市许可和证券交易管理决策以及其他经济决策的依据。

4、财务会计提供的财务信息必须满足会计信息质量要求。

前已述及,财务会计的效劳对象主要是企业外界信息使用者,他们与企业管理当局有着不同的利益和信息要求,而且不同外界信息使用者也存在着不同的利益和要求。

为了维护企业所有利害关系人的利益,财务会计的数据处理过程和财务报表的编制均要严格遵照会计信息质量要求。

5、财务会计以复式簿记系统为基矗复式簿记是现代会计的一个重要基石,自意大利商人在中世纪创造复式簿记以来,它已盛行五百多年。

复式簿记的根本原理是:

所有经济业务均要做出双重记录,以使获得全面反映。

同时,复式簿记包括凭证——日记帐——分类帐——试算表——报表这样一个完整的帐务处理体系。

财务会计的帐务处理正是复式簿记系统进行的记录、分类、调整、汇总和定期编制报表,以便产生条理化和系统化的会计信息。

6、财务会计提供的信息通常以一个会计主体为空间范围,即财务会计应反映一个会计主体整体的财务状况、经营成果和现金流量。

而时间跨度是每一个会计期间,通常为一个会计年度。

7、财务会计提供的信息不能保证绝对精确。

财务会计处理的对象带有很大的不确定性,即使是可验证的。

我们编制了利润表和资产负债表两张,里面的内容让我们算的头昏脑胀一个数字出错就会造成后面的结果不平衡,这要需要会计人员多大的耐心和细心,女生们在笔笔的登记入账,小心又谨慎。

会计人员就是需要这份小心与谨慎的,我们都是未来从事与会计职业密切相关的行业在实训过程中要对自己的实训成果负责人将来要为自己的岗位职责负责任,更要谨真认真的态度对待每一次的实训课。

对自己的将来负责任。

这次实训让我们获益良多,通过实训我们对会计账目的设计有了更深刻的了解,我们的实训课是实践课,是门手工的艺术其要求我们要对会计的理论知识有深刻的理解与掌握。

在辽宁华宇起重的计算中我发现了其实书上的答案出现了很多错误,师傅领进门修行在个人,学不学在于个人,课本上的答案也会出错,就像古人云“人无完人,金无足赤〞一样,所以做账还是要靠个人的,我们不能一味的不劳而获他人的劳动成果,只有通过自己的实践得到的才是真正属于自己的。

实践是检验真理的唯一标准。

看着这一本本装订成册的会计账簿我开心的笑了,我的劳动终于修成正果了,好开心啊。

喜滋滋的去交了自己的劳动成果签下自己的大名。

我相信每一份辛勤劳动都会获得成果的。

通过这次实训获益良多,我不仅学到了会计上的知识还学到了一些为人处世的方法:

有时候你应该更多的让他人有一个安静的空间,不要打搅他人;同学之间应充分发挥集体的力量帮助其他同学查出错误的原因:

有问题要更多的去讨论,不要钻牛角尖这样不利于你任务的完成。

第2篇:

会计实训报告心得体会2022会计实训报告心得体会

会计实训报告心得体会

维持一周的会计实训课终于结束了。

经过一周的艰苦奋斗,同学们在老师的带着下终于如期的完成了任务。

在实训过程中,我们学习到了好多东西。

熊海晴教授说:

做会计要有爱心,细心,恒心。

再加个耐心吧!

因为时间的紧迫性,我们大家都忙得不亦说乎。

那几天经常凌晨

2、3点,第二天,爱美的女生总是说长了痘痘了啦。

但是我觉得一切的努力都是值得的。

我们都过实训学到了许多课本上远远学不到的实战知识。

会计是一门应用性、实践性很强的学科,通过这次的实践课使我对会计学有了更深刻的理解,实训中通过对辽宁华宇起重的账户分析与思考让我的会计账户的处理有了更胜层次的了解,也务实了我的根底知识。

对于会计人员的要求是诸多的。

首先应具备必要的专业知识、专业技能和良好的职业道德,《会计根底工作标准》第十四条规定:

“会计人员应当具备必要的专业知识和专业技能,熟悉国家有关法律、法规、规章和国家统一会计制度,遵守职业道德。

〞这是对会计人员最根本的要求。

至于如何考核和确认会计人员的专业知识和业务技能,从目前来说,主要是通过设置会计专业职务和会计专业技术资格考试来进行的。

我们通过实训课是对我们在这两年来的理论知识的实战应用。

我们在首先是对辽宁华宇起重会计科目的设计。

我们都知道会计科目的设置要遵循以下六条原那么:

〔1〕必须结合会计对象的特点,全面反映会计对象的内容。

〔2〕既要满足对外报告的要求,又要符合内部经营管理的需要。

〔3〕既要适应经济业务开展的需要,又要保持相对稳定。

〔4〕做到统一性与灵活性相结合。

〔5〕应具有可操作性。

〔6〕应简明、适用,并要分类、编号。

在老师的带着下我们很快的对该公司的各个账目合理的设置完毕。

实训中再次做的是记账凭证,对账目一笔一笔的登记,不耐其烦,对账目的登记过程中不仅要考验人的耐心,更要考验人的细心一不小心一笔账登错了就要重新写,而且这是在实训中,想想要是在工作中我们登错帐,还不被单位领导骂的狗血淋头的,到那时可就不仅涉及到实训的成绩问题,而是牵涉到我们的工作问题了。

我想为了将来我们在工作中能尽量的防止出错我们更要好好地珍惜这次实训课,把各项错误的发生概率降低到最低,甚至为零。

由于这次又100多笔业务再加上时间的紧凑性,在完成业务的登记时我发现了很多同学存在少登或者登错账的现象。

当然错误的问题也层出不穷,每个同学多多少少会存在一些问题,但更多情况下会在老师和同学的帮助下有效地得到纠正,会计是一门实践性很强的的学科里面所涉及的问题也是包罗万象,同一笔业务会有各个不同的答案,这要看同学们是怎么解析这笔业务了,有时我们可以因为业务的复杂程度而把较复杂的业务拆成好几笔分别核算,有时也会根据业务较为简单而一笔核算。

各个原材料的账户设计中考虑到原材料购进和出库的类别繁多,设计了二级科目诸如锻件、铜件、铸铁件等等科目,对于库存商品设置了LN型起重机、GF12型起重机等等,这些设置是根据公司的具体来设置的。

在实训中有一项很重要的内容它的重要性非常之大,但也经常被很多想要偷懒的同学给无视掉。

那就是设置T型账户。

T型账户的设置是科目汇总表登记的依据,我们要根据T型账户来汇总各账户月中和月末的余额。

然后在根据科目汇总表登记总账。

因此T型账户的重要性是可想而知的。

它一旦登记错误还会导致利润表以及资产负债表的错误,影响到期末的试算平衡。

所以对于这项工作应该是以150分的认真态度对待的。

在T型账户的计算中经常会发现业务数量的少算和漏算以及重复算的现象,这就是要求我们更要认真要及时发现错误一边接下来的工作进展下去。

1、财务会计着重提供财务信息。

由于财务会计只对已发生或已完成的、能用货币表现的交易或事项予以确认、计量、记录和报告,因此,财务会计提供的主要信息(包括在财务报告正的信息)必然是历史的和财务的信息。

2、财务会计提供的财务信息是主要由通用财务会计报告加以揭示。

财务会计提供财务信息的主要形式和对外传递的主要手段是财务报告,包括财务报表、附表、附注和财务状况说明书。

虽然,企业外部会计信息使用者众多,其决策各不相同,对企业会计信息的要求也各不相同,但是财务会计不可能针对某个具体外部使用者的决策需求来提供财务报表,而是根据各个利益集团和人士的共同需要综合提供一套财务报告,即定期编制通用的财务报告,以满足所有外部会计信息使用者的共同决策需要。

3、财务会计是为外部使用者提供财务信息。

财务会计提供的信息虽可供企业外部和内部使用,但主要是作为企业外部的会计信息使用,如投资人、债权人、政府机构、职工、税务部门、证券管理部门和其他外部信息使用者进行投资决策、信贷决策、征税决策、证券上市许可和证券交易管理决策以及其他经济决策的依据。

4、财务会计提供的财务信息必须满足会计信息质量要求。

前已述及,财务会计的效劳对象主要是企业外界信息使用者,他们与企业管理当局有着不同的利益和信息要求,而且不同外界信息使用者也存在着不同的利益和要求。

为了维护企业所有利害关系人的利益,财务会计的数据处理过程和财务报表的编制均要严格遵照会计信息质量要求。

5、财务会计以复式簿记系统为基矗复式簿记是现代会计的一个重要基石,自意大利商人在中世纪创造复式簿记以来,它已盛行五百多年。

复式簿记的根本原理是:

所有经济业务均要做出双重记录(借和贷),以使获得全面反映。

同时,复式簿记包括凭证——日记帐——分类帐——试算表——报表这样一个完整的帐务处理体系。

财务会计的帐务处理正是复式簿记系统进行的记录、分类、调整、汇总和定期编制报表,以便产生条理化和系统化的会计信息。

6、财务会计提供的信息通常以一个会计主体为空间范围,即财务会计应反映一个会计主体(例如一个企业)整体的财务状况、经营成果和现金流量。

而时间跨度是每一个会计期间,通常为一个会计年度。

7、财务会计提供的信息不能保证绝对精确。

财务会计处理的对象带有很大的不确定性,即使是可验证的。

我们编制了利润表和资产负债表两张,里面的内容让我们算的头昏脑胀一个数字出错就会造成后面的结果不平衡,这要需要会计人员多大的耐心和细心,女生们在笔笔的登记入账,小心又谨慎。

会计人员就是需要这份小心与谨慎的,我们都是未来从事与会计职业密切相关的行业在实训过程中要对自己的实训成果负责人将来要为自己的岗位职责负责任,更要谨真认真的态度对待每一次的实训课。

对自己的将来负责任。

这次实训让我们获益良多,通过实训我们对会计账目的设计有了更深刻的了解,我们的实训课是实践课,是门手工的艺术其要求我们要对会计的理论知识有深刻的理解与掌握。

在辽宁华宇起重的计算中我发现了其实书上的答案出现了很多错误,师傅领进门修行在个人,学不学在于个人,课本上的答案也会出错,就像古人云“人无完人,金无足赤〞一样,所以做账还是要靠个人的,我们不能一味的不劳而获他人的劳动成果,只有通过自己的实践得到的才是真正属于自己的。

实践是检验真理的唯一标准。

看着这一本本装订成册的会计账簿我开心的笑了,我的劳动终于修成正果了,好开心啊。

喜滋滋的去交了自己的劳动成果签下自己的大名。

我相信每一份辛勤劳动都会获得成果的。

通过这次实训获益良多,我不仅学到了会计上的知识还学到了一些为人处世的方法:

有时候你应该更多的让他人有一个安静的空间,不要打搅他人;同学之间应充分发挥集体的力量帮助其他同学查出错误的原因:

有问题要更多的去讨论,不要钻牛角尖这样不利于你任务的完成。

第3篇:

会计实训报告心得体会会计实训报告心得体会

随着会计制度的日臻完善,社会对会计人员的高度重视和严格要求,我们作为未来社会的会计专业人员,为了顺应社会的要求,加强社会竞争力,也应该严于自身的素质,培养较强的会计工作的操作能力。

于是,本学期初,我们乐于参加了学校为我们提供的会计专业实习。

作为学习了差不多三年会计的我们,可以说对会计已经是耳目能熟了。

所有的有关会计的专业根底知识、根本理论、根本方法和结构体系,我们都根本掌握。

但这些似乎只是纸上谈兵。

倘假设将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手,一窍不通。

下面是我通过这次财务实习中领悟到的很多书本上所不能学到的财务的特点和积累,以及题外的很多道理。

以前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名出色的会计人员,应该没问题了。

现在才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。

离开操作和实践,其它一切都为零!

会计就是做账。

其次,就是会计的连通性、逻辑性和标准性。

每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证,一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。

这为其一。

会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间顺序登记下来的,极具逻辑性,这为其二。

在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。

每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为根底。

表达了会计的标准性,这为其三。

登账的方法:

首先要根据业务的发生,取得原始凭证,将其登记记帐凭证。

然后,根据记帐凭证,登记其明细账。

期末,填写科目汇总表以及试算平衡表,最后才把它登记入总账。

结转其本钱后,根据总账合计,填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。

这就是会计操作的一般顺序和根本流程。

会计本来就是烦琐的工作。

在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。

愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜〞。

反之,只要你用心地做,反而会左右逢源。

越做越觉乐趣,越做越起劲。

梁启超说过:

凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。

因此,做账切忌:

粗心大意,马虎了事,心浮气躁。

做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的此岸!

在这次会计实习中,我可谓受益非浅。

仅仅的一个月实习,我将受益终生.

第4篇:

会计实训心得体会会计实训心得体会范文

会计实训心得体会范文

不知不觉,为期四个月的模拟实训已经结束了,通过本次实习,我对会计整个流程的操作有了较好的认识,我学会了会计中各个环节的操作,以及懂得了细心和谨慎是作为一个好的会计工作人员所必备的条件。

在这些日子会计模拟实验中,对于在课堂上老师讲授的理论知识,我又系统地进行了一番实践。

通过这次的模拟实验使我加强了对根底会计各方面知识的记忆和掌握。

通过在实验中的学习也让我学习到了许多在书本上不能学到的知识。

譬如,平时只是在课本上看看会计的记账凭证,这次自己能够亲手填写记账凭证,我也真正的感受了会计人员的工作。

通过这次实训我也学会了编写会计报表。

在实习的过程中自己也意识到只有把书本上学到的会计理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能够真正掌握这门知识。

我想这也是这次实训的真正目的。

经过这些天四轮换角色的实习,使我对会计工作有了进一步的认识,在取得实效的同时,我也在实习过程中发现了自身的一些缺乏。

比方自己不够细心,经常看错或抄错数字,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦;在编制分录方面还不够熟练,今后还得加强练习。

总而言之,这次的会计实习让我学到了许多在课堂上所学不到的经验,在实践中稳固了知识,也为我们以后走向社会奠定了坚实的根底。

还有,我觉得在课堂上不能忽略老师讲授的知识。

如果,在课堂上不认真听课,不认真做笔记,那么,在实际操作的过程中,就会发现有很多问题自己不知如何下手,没有方法解决问题。

只有认真的在课堂上学习理论知识,在实践的过程中把学到的理论知识应用到实践中,才能够更好更快地解决问题。

通过这次实验我了解了会计工作的相关流程。

在会计工作中,作为一名会计工作人员首先要取得相关的原始凭证,然后根据这些原始凭证登记记账凭证。

登记完记账凭证后,在根据登记的内容填写明细账。

在每个月或每年年末,要填写科目汇总表,进行试算平衡,然后才把所有内容记入总账。

根据总账合计,填制资产负债表、利润表等等。

这一系列工作,说起来让人觉得很简单。

其实理论性的知识看起来都是那么的浅显易懂,但你真的把这些理论性的知识应用到实际中时,会发现,自己懂得的真实太少了,有句话说,纸上谈来终觉潜啊!

所以在实验中我总是发现自己对某些工作经常是无从下手。

其中有开设明细分类账户,现金日记账户和银行存款日记账户,登记各种账户的期初余额,总分类账户。

其实在实验过程中我总是出现错误,但在会计中,出现错误后并不能随便用笔涂,用橡皮擦,用刀片刮。

所以我总是重复一些工作。

经过这次实验后我觉得,从事会计工作,在做每一项工作的时候都要非常细心,不能出现任何错误,如果写错一个小数点,也可能会给企业带来很严重的后果,并且做这项工作的工作人员也是要承当很大的责任。

这给我以后的工作做了一个心理准备,如果,在毕业后我从事会计工作或与会计有关的一些工作,我是没有时机出现很多错误,所以,我要在以后与会计有关的学习中,更加努力,掌握理论知识,在实践中让理论与实践的结合更加完美。

通过这次实习,让我又看到自己的很多缺乏之处,这都是我要在以后的学习中弥补的。

所以,在以后的学习和工作中我要培养自己的耐心和细心。

每一次实习都是一次很好的锻炼时机,通过每一次实习的找到自己的缺乏之处,并及时弥补自己的缺乏之处。

在成长过程中由一个知之甚少的人变得动手能力和动脑能力都很强的人,能够主动适应社会环境,才能够站得更稳。

财务会计实训的建设主要是为了提高我们的实际应用水平。

在实训过程中,通过做分录,填制凭证到制作账本来稳固我们的技能。

通过财务会计实训,使得我们系统地练习企业会计核算的根本程序和具体方法,加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力,提高运用会计根本技能的水平,也是对所学专业知识的一个检验。

通过实际操作,不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且对所学理论有一个较系统、完整的认识,最终到达会计理论,会计实践相结合的目的。

来都是那么的浅显易懂,但你真的把这些理论性的知识应用到实际中时,会发现,自己懂得的真实太少了,有句话说,纸上谈来终觉潜啊!

所以在实验中我总是发现自己对某些工作经常是无从下手。

其中有开设明细分类账户,现金日记账户和银行存款日记账户,登记各种账户的期初余额,总分类账户。

其实在实验过程中我总是出现错误,但在会计中,出现错误后并不能随便用笔涂,用橡皮擦,用刀片刮。

所以我总是重复一些工作。

经过这次实验后我觉得,从事会计工作,在做每一项工作的时候都要非常细心,不能出现任何错误,如果写错一个小数点,也可能会给企业带来很严重的后果,并且做这项工作的工作人员也是要承当很大的责任。

这给我以后的工作做了一个心理准备,如果,在毕业后我从事会计工作或与会计有关的一些工作,我是没有时机出现很多错误,所以,我要在以后与会计有关的学习中,更加努力,掌握理论知识,在实践中让理论与实践的结合更加完美。

第5篇:

会计实训心得体会竭诚为您提供优质的效劳,优质的文档,谢谢阅读/双击去除

会计实训心得体会范文4篇

不知不觉为期一周的实训课要画上圆满的句号了。

对于会计专业的我们来说这是一个充满挑战却又赋予激情的过程通过本次实训我对会计整个流程的操作有了较好的认识学会了会计中各个环节的操作以及懂得了细心和谨慎是作为一个好的会计工作人员所必备的条件。

在本次会计实训中我们实训的内容以一个较大的模拟单位的会计资料为根底结合专业教材的内容对会计主体的必要简介相关资料的提供有关经济业务的提示和说明等等。

在实训中我们充当单位的记账人员掌握了应该如何处理具体的会计业务和如何进行相互配合弥补我们在课堂学习中实践知识缺乏的缺陷掌握书本中学不到的具体技巧缩短从会计理论学习到实际操作的距离也可通过实训的仿真性使我们感到实训的真实性增强积极参与实训的兴趣。

我们将教材的理论知识学完以后进行这次综合模拟实训。

实训重在动

手去做把企业发生的业务能够熟练地反映出来这样才能证明作为一个会计人员的实力。

我们以模拟企业的经济业务为实训资料运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验包括账薄建立、原始凭证、记账凭证的审核和填制各种账薄的登记、对账、结账等。

在学了根底会计、财务会计之后我们虽然掌握了理论知识但对于把这些理论运用到实践还是有一定难度不能够把理论和实践很好地结合起来。

众所周知作为一个会计人员如果不会做账如果不能够把发生的业务用账的形式表达出来那么就不能算做会计。

实训的

的会计人员还很远很远但是我正在努力的学习这些知识。

经过这些天的实训使我对会计工作有了进一步

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