小升初重点中学语文试题及参考答案.docx

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小升初重点中学语文试题及参考答案

小升初（重点中学）招生考试题

考试时间：

90分钟

一、基本某些

1、看拼音写中文（5）

读史使人明智，读诗使人cōnghuì（），演算使人jīngmì（），哲理使人思想shēnkè（），论理使人有xiūyǎng（），逻辑修辞使人sànbiàn（）。

2、给下面加点字注音（5）

（）（）（）（）

璀璨咀嚼粜米趔趄

（）（）（）（）

解剖恐吓倔强埋怨

3、依照拼音填入空白处恰当中文（4）

màn不经心条斯理山遍野轻歌舞

火势延天真烂临窗布讥笑骂

4、改正下列词语和句子中错别字（10）

A不屑置辩无遐顾及相形见拙自出新裁（）

B见义思迁纷至踏来怨天忧人人才汇萃（）

C她虽然年近古稀，却依然笔耕不缀，为后人留下了宝贵精神材富。

（）

5、给下列加点字词选取一种对的释义（3）

①书诗四句，并自为其名。

A课本B信C写（）

②学而不厌，诲人不倦。

A满足B讨厌C厌倦（）

③每日彻夜达旦地看书。

A天亮B第二天C元旦（）

6、选词填空（4）

健康健壮震动震撼缓缓慢慢徐徐惊叹赞叹

我始终在想一种问题，如果《千手观音》由一群（）健全女孩来跳，必定也会跳出这样效果，但给人（）却要大打折扣。

当21个聋哑女孩如精灵似在舞台上（）舒臂时候，咱们（）是，她们怎么可以舞得这样完美呢？

——咱们感动原是一种精神，一种对生命执著爱。

7、下列加点成语使用不恰当一项是（）

（2）

A民主街成了商业街后，行人从早到晚川流不息。

B这部电影，故事情节曲折，人物形象生动，的确引人入胜。

C实现四化，需要各族人民同心合力地奋斗。

D她明知难以抵赖，但表面却从容不迫地抽着烟，看着审讯人员。

8、按规定完毕下面句子练习：

（4）

（1）咱们不能忘掉英法联军烧毁并洗劫圆明园历史。

（修改病句）

（2）在今天学习中，咱们所缺少，不是聪颖，而是努力不够，毅力不强。

（修改病句）

（3）周瑜长叹一声，说：

“诸葛亮神机妙算，我真不如她。

”（改成转述句）

（4）她小心翼翼地把那条筋疲力尽大鲈鱼拖上了岸。

（缩句）

8、读下面语段，在横线上填写恰当词语。

（2）

下面有两句同题咏物名言，请依照这种形式，以“蜡烛”为题，从不同角度再写两则

例：

橡皮：

①为了协助别人改正错误，不惜耗尽自己生命。

②一心盯着别人错误，却挥霍了自己青春。

蜡烛：

①

②

9、语言积累（4）

①不经一事，。

②宝剑锋从磨砺出，。

③王维《送元二使安西》中有“劝君更尽一杯酒，西出阳关无端人”诗句，高适《别董大》中有句与上述诗句中“无端人”意思相反，这句诗是“。

”

④每当咱们遇到棘手问题往往一筹莫展，可通过冥思苦想，会突然发现问题根源，难题也就迎刃而解，真可谓

。

（陆游《游山西村》）

10、语言运用

（2）

平平在阳台上浇花，楼下刘阿姨说：

“平平，你真爱美呀，我刚晒被单上也锦上添花了”

①刘阿姨话言外之意是。

②如果你是平平，你会如何幽默而不失真诚地回答刘阿姨呢？

二、文言文阅读

（一）学者有四失

学者有四失①，教者必知之。

人之学也，或失则多②，或失则寡，或失则易，或失则止③，心之莫同也④。

知其心，然后能救其失也。

教也者，长善而救其失者也。

注释①失：

过错，缺陷②多：

学得过多③止：

遇到困难停止不前④心之莫同也：

心理各有不同

1、解释句中加点词

（2）

或失则多，或失则易，

然后能救其失也

2、用当代汉语翻译下列句子

（1）

教也者，长善而救其失者也。

3、请你谈谈对教师作用看法

（1）

三、当代文阅读（26）

试

①再过三天，小保姆一种月试用期就到了。

小保姆长得浓眉大眼，样子（）土气点，手脚（）很勤快。

煮饭、洗衣、打扫房间，样样活儿都干得挺利索。

毕竟是乡下来姑娘，很实在，女主人对她总体印象颇佳。

但是，在最后三天中，女主人还想对她进行一项测试。

②清早，小保姆起床要去做饭，在房门口捡到一元钱。

她想准是女主人掉，就随手把它放在厅中茶几上，像收拾一件杂物，随收随放，琐琐碎碎，她主线没故意识到这当中特殊意味：

这钱藏着一种心计，对钱漠视竟是一种抗争。

③第二天清早，小保姆又在房门口见到一张钞票，是五元钱。

她好生奇怪，女主人为什么持续两天丢钱？

她是个精细主妇，怎么会丢三落（luòlà）四？

咦，会不会是在试探，在怀疑我诚实？

小保姆想到这儿，翘起了嘴巴，很气愤：

怎么能这样小看人？

怎么能这样侮辱人？

她越想越气，准备找女主人论理。

然而，她仔细一想，又否定了自己猜想。

女主人刚从科长位上退休，富态中透着几分威严，待人接物很有风度。

这样体面人，怎么会玩“钓金龟”小儿游戏呢？

不会。

可是，再想回来，不是女主人，还会有谁把钱放在这儿？

她迫切想懂得究竟，于是眉头微微蹙起，旋即用脚把钱拨进了茶几脚下……

④晚上睡前，小保姆趴在卧室窗前窥看厅中动静，她想看看女主人与否来取钱。

不出所料，女主人果然悄悄来到厅中，在茶几前趴下，把手伸到茶几脚下……这一镜头令小保姆看呆了。

女主人在小保姆心目中受敬重位置坍塌了，变成了一种粗俗可鄙恶婆婆。

她恨恨咬了一下嘴唇，似乎在暗暗下定一种什么决心，随后便安然上床睡觉去了。

⑤第三天清早，小保姆又在房门口见到一张钞票，是十元钱。

她嘴角及时泛起一丝冷笑，便把钱捡了起来，装进了自己口袋里……当晚女主人找小保姆谈话像当年找科员个别谈话同样严肃婉转采用启发式你在试用期工作体现是不错这应当充分必定可是唉！

做人起头，路正长着呢！

诚实是顶要紧。

你如果可以记住这一点，痛改前非，我还是想留下你！

⑥“你是不是说我捡了10元钱？

”

⑦“是呀！

难道你不觉得自己有错吗？

”

⑧“不，我已经将10元钱还给你了！

”

⑨“咦，你啥时啥地还我钱了？

“

⑩“早上7点，公共楼梯！

”

⑾女主人一时没有反映过来，还想开口辩驳，但“楼梯”两个字却让她像触电同样，浑身一颤。

她一时脸红语塞（sāisàisè），十分狼狈，心中暗暗叫苦：

怎么让她看到了？

⑿本来女主人每天早上7点钟都要下楼去锻炼，小保姆就把捡到10元钱悄悄放在楼梯上。

女主人下楼时，看见了10元钱，眼睛一亮，左右张望，看没人在场，便赶紧拾起钞票揣（chuāiduān）进怀中，主线没有想到有谁也在悄悄地测试她……

1．在文中括号里填上适当词语。

（2）

2．给文中加点字选取对的读音。

（3）

丢三落（）四语塞（）揣进（）

3给⑤段中划线句子加上恰当标点（3）

4联系短文内容回答问题。

（4）

1小保姆寻常体现（限于十个字以内）是

2这钱藏着一种心计，联系上下文，这里“心计”指是

5、女主人对小保姆接连三次“测试”，小保姆体现是：

（6）

第一次

第二次

第三次

6、女主人“脸红语塞，十分狼狈，心中暗暗叫苦”直接因素是

，主线因素是

。

（4）

7、题目“试”蕴含两层含义，仔细读文章，说说这两层含义分别是什么？

（4）

四、作文（30）

社会是一所学校，生活是咱们良师。

在受挫折时咱们学会了坚强；在不利环境中咱们学会了生存；在怒火燃烧时咱们学会了忍耐；在看到别人犯忌时咱们学会了理解；在别人伤害自己时咱们学会了宽容；在别人遇到困难时咱们学会了关怀……请以“学会”为题，写一篇记叙文。

参照答案

一、基本某些

1、聪明精明深刻修养善辩）

2、cuǐcànjǔjuétiàomǐlièqièjiěpōukǒnghèjuèjiàngmányuàn

3、màn漫不经心慢条斯理满山遍野轻歌曼舞

火势蔓延天真烂漫临窗布幔讥笑谩骂

4、A暇心

B异尤荟

C辍财

5、①c②a③a

6、健康震撼缓缓惊叹

7、d

8、

（1）洗劫并烧毁

（不够（删除）不强（删除）

（3）周瑜长叹一声，说，诸葛亮神机妙算，她真不如诸葛亮。

（4）她把大鲈鱼拖上了岸。

8、略

9、①不长一智。

②梅花香自苦寒来③天下谁人不识君”。

”

④山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

10、

①你浇花把我被单弄湿了。

②答题要点：

突出“幽默”、要“真诚”即可给分例：

刘阿姨，对不起，下次浇花时候我一定会注意，再也不会给你被单锦上添花了。

二、文言文阅读

（一）学者有四失

1、或失则多，或失则易，或许是（有人）。

然后能救其失也纠正

2、教诲目，就在于发扬学生长处，纠正她们过错。

3、全面理解学生，因材施教。

三、当代文阅读（26）

试

1、（虽然）（却）

2、làsèchuāi

3、当晚，女主人找小保姆谈话，像当年找科员个别谈话同样，严肃、婉转，采用启发式：

你在试用期工作体现是不错，这应当充分必定。

可是。

。

。

。

。

。

4.①样样活儿都干得挺利索

②那主人对她测试。

5、第一次主线没故意识到是测试，把钱放到茶桌上。

第二次怀疑并验证了测试，有所气愤，把钱拔到茶桌下面。

第三次气愤并把施计，把钱放在楼梯让女主人捡，辩驳女主人不尊重她人。

6、她捡钱被保姆看到，中了保姆计

乐意：

不尊重、信任别人而羞愧

7、一是金钱测试二是信任、品德、尊重测试