中学校长模范共产党员先进事迹材料0.docx

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中学校长模范共产党员先进事迹材料0

中学校长模范共产党员先进事迹材料

　　现年36岁的××，199*年在*师范大学物理系毕业后，被分配到××中学任教，200*年9月起任××中学校长。

从教十多年来，他始终身体力行“三个代表”的重要思想，为推动××的教育事业上新的台阶，洒下了辛勤的汗水，奉献了青春和才智。

他忠诚党的教育事业和开拓进取、率先垂范的品行，赢得了广大师生员工和××人民的尊敬和爱戴。

自从实行年度考核以来，他每年度考核均为优秀，20XX年被授予“南粤优秀教师”光荣称号，还多次被评为县优秀教师和模范共产党员。

　　倾情教育扎根××

　　××刚从大学毕业，就被县教育局录用，原本安排在××中学任教，但当时教育局出于加强××中学师资力量的考虑，便将他借调至××中学工作。

初来乍到，学校的一些领导、老师都产生过疑问：

“堂堂本科生会在一所农村中学安下心来吗？

”甚至有人曾断言，“不出两年，他一定会走。

”说老实话，人们有这种想法也是难免的，因为这里无论是工作环境还是其他待遇都比较差，当年和他一起被县教育局录用的同学，几乎早已离开××。

许多老乡、同学知道他的情况后，也纷纷帮他在珠三角地区找学校，深圳、珠海、东莞有几所条件优越的中学，曾几次提出愿意高薪引进他，县教育局也多次征求他回县城工作的意见，但他却一一拒绝了，无怨无悔地将自己的青春和精力献给农村的教育事业。

　　在××看来：

接受党的培养教育，就是要将自己知识传授给下一代，一名教师的价值不应该看他拿多少工资，而应该看他培养了多少人才。

他身体力行自己人生的诺言。

十多年来，他一直坚持自觉学习《党章》、党报、党刊，不断加强自己的政治理论素养和升华自己立党为公、执政为民、扎根农村、忠诚党的教育事业的精神境界。

在教育工作上，他不倦探索，孜孜追求，精益求精，默默耕耘，无私奉献在教育事业上。

他凭着渊博的知识、深厚的教学基本功以及高度的责任感，在教育教学上取得了辉煌的成绩，多次获得市、县优质课、示范课一等奖，并发表了多篇教学论文。

他所担任的物理科在历年中考和历次竞赛中，成绩总是位居全县前列，他被公认为××县物理科教学的权威。

××中学近10多年来教学质量能不断得到提高，毫不夸张地说，××发挥了极其重要的作用。

难怪××家长都说：

“能把孩子交给××中学，交给毛老师，是相当幸运的，我们一百个放心。

”

　　率先垂范严于治教

　　一位好领导，不仅要善于用语言来打动人，更重要的是要用行动来感化人。

这一点，在××的身上得到了真正体现。

担任校长两年来，凡是要求班子成员和教职工遵守、执行的规章制度，他首先遵守、执行，凡是要求班子成员和教职工做到的工作，他带头做好。

当上校长后，虽然职务变了，但教书育人的本色他丝毫没有改变，一直奋斗在教学第一线，仍担任初三级两个班的物理课，每周课时10节，与普通教师一样教学，晚上还要坚持到班级辅导学生，坚持以教员的身份做好各项教学工作。

同时他还积极投身于课改、教改中，自觉参加每周一节的科组教研活动。

在教学上勤于探索，敢于创新，成绩突出，20XX年12月在××县中小学校长优质课评选中荣获一等奖。

此外，每学期他坚持听课40节以上，他说这样一来可从中吸取别家“营养”，为自己教学充电，二来可以直接了解教师的教学情况，有针对性地指导好教师，促进青年教师尽快成长。

正是在他这种勤奋务实、乐于追求的敬业精神的感召下，××中学全体教师都纷纷投入到教育教学教改中，学校形成了一个团结奋进、作风优良、教学扎实、战斗力强的教师团队，确保了教育教学质量的持续稳步提高。

20XX年××中学在中考中获全县中学之冠，重点高中入围人数达81人，其中4位同学居全县中考前10名；语文科组课题项目《问题教学法的逻辑架构程序设计》和英语科组课题项目《英语听力阶段教育模式》获县立项，填补了该校县级课题项目的空白；一大批教师的教改课或论文获得省、市、县的奖励；学科竞赛成绩多年来均居于全县前列，尤其是20XX年该校9名中学生参加全国中学生英语能力竞赛全部获奖，其中获得一等奖1人，二等奖6人，三等奖2人。

　　廉洁自律作风民主

　　任校长以来，××坚持原则，廉洁奉公，正确看待和使用手中的权力，凡是重大开支、重大决定均由班子会议讨论决定。

在分班、分房、教师招聘、教师职评、年度考核等问题上，充分发挥教代会的作用，实行校务公开，自觉接受教职工的监督。

在工程基建方面，他严格按照有关政策规定进行工程承建招标和竣工验收。

去年，为扩大办学规模，需兴建教学大楼、教师宿舍楼、学生宿舍楼各一幢，总造价260多万元。

当时，许多想承揽工程的包工头都以各种方式找上门来，有的用请吃饭、送重礼来靠近他，有的用亲戚朋友出面来软化他，更有甚都想用巨额的“红包”来诱惑他，但都被他一一拒绝。

他坚持把整个基建工程交由教代会征集意见、班子会讨论决定后，向全社会进行公开招标，从不个人说了算。

古人说得好：

“其身正，不令而行；其身不正，虽令而不从”。

××时刻告诫自己：

作为一名党员干部，只有树立清正廉洁的党员形象，才能挺直腰杆说话，堂堂正正做人，大大方方处事。

直到现在，一些亲戚朋友对他仍是满腹牢骚，骂他“死心眼”、“蠢材”。

但他从不后悔，始终坚持：

一是要按原则办事，二是要凭良心办事，违反原则的事再大的面子也不给，违反政策规定的钱，再多也不能要。

　　熟悉××的人都说，要他拿学校的钱请客，他宁愿自己掏钱。

事实确实如此，当校长两年了，他从未多拿学校一分钱，也从未用公款多吃一顿饭。

他对学校经费精打细算，量入而出，把有限资金用在学校发展上。

学校的经费开支坚持每月都要向全体教职工公布一次，接受群众的监督。

他经常告诫班子成员要廉洁，要注意节约，减少不必要开支。

　　心系学校情注师生

　　“干一行、爱一行”，“在其位谋其政”，这是××的人生格言。

20XX年8月刚上任，他立即把主要精力用在思考学校的发展、制定科学的发展战略和目标、提高和规范学校的管理水平上。

他根据现有资源，结合教育发展的趋向，描绘出学校发展的蓝图，把“打造特色学校，品牌学校，改善育人环境，提高办学水平”作为今后的奋斗目标，但面临的最大问题是资金短缺。

大家都知道，如今实行“一费制”，学校的收入仅可维持正常的办公经费，根本无资金用于校园建设。

为此，他利用节假日四处奔走，八方求助，找部门、找企业、找社团、找校友、找社会热心人士，利用一切可以利用的力量，为学校的发展集资筹款。

皇天不负有心人，经努力整合各方资源，学校环境逐步得到了改造，各项设施不断得到完善，校园文化建设上了一个新的台阶。

如今，科学合理设计的教学大楼、教师宿舍楼、学生宿舍楼又各增建一幢，大大提升了学校的办学水平；具备300米环形跑道的运动场亦在筹建之中，拟在今年暑假动工，争取下学期投入使用。

虽然在找资金的过程中相当苦，相当累，碰过壁，甚至遭到冷眼，被人误解过，受过委屈，但看到校容校貌能得以不断改变，他说再苦再累都值得。

　　当了校长后，学校的事务无时无刻不挂在他的心上，有时半夜醒来免不了要出来巡查一下，遇到突发事件就更不用说了。

20XX年9月刚开学，我县遭受十年一遇的强台风袭击。

当接到有关通知后，他立即召集班子成员商量对策，组织班主任迅速将学生分流回家，把留在学校的学生安排到安全的宿舍里，接着带领班子成员走遍校园每个角落，及时做好防灾措施。

天黑了，电中断了，外面狂风暴雨，当听到大树倒下的声音时，他又不放心。

“住在平房里的部分单身教师和几户家属怎样呢？

”“刚从外省调来的刘老师一定很恐慌吧？

”“图书室会浸水吗？

”他越想越急，晚饭顾不上吃，又召集全体班子成员奔走在漆黑的校园里。

当时在狂风面前人都不能站稳，只能弯着身走路，人人全身湿透了，但他们丝毫没有退缩，又对图书室、实验室、宿舍、课室等作了一一巡查、加固门窗，及时将在平房居住的教师转移安置妥当。

从而把整个学校在这次强台风袭击中造成的损失减到最小。

　　说到毛校长对师生的关心，××中学的师生们无一不为之所感动，对新老师、新同学、内宿生，他时常深入宿舍、饭堂了解学生情况，经常责成有关部门和老师要多关心学生的安全、生活等。

对生活较困难或身体较差的教师，每年春节前都一一慰问，并送上慰问金。

他的心中只有学校和师生，校园里时常有他忙碌的身影。

对家庭他关照甚少，至今为止，他的妻子仍待业在家，他一次次将安排学校工作的名额让给老师家属，师生都为他这种克己为人的品格所深深感动。

　　建章立制规范管理

　　在师资和设施一定的条件下，内部管理是提升学校办学水平的重要因素。

要规范管理，必须要有制度做保证。

任校长以来，××注重抓班子队伍建设。

他规定每周一早上第三、四节课为班子会议时间，坚持开好“三个会”。

一是学习会，即组织全体班子成员分期、分批学习有关政治理论，不断提高学校领导班子的理论水平和管理能力，进一步增强班子成员的责任感，为办学工作逐步走向规范化、制度化和科学化奠定坚实的组织基础。

二是汇报会，即值周领导小结汇报上周各项工作开展情况，着重反映存在问题，并提出今后工作意见。

三是研究会，即在总结上周工作情况的基础上，班子成员结合各自工作计划提出新一周的工作设想，制定工作措施，加强每周政治思想工作和教学工作管理。

班子成员分工明确，各司其职、各负其责，相互配合、勤政敬业、廉洁奉公。

几年来，在他的带领下，学校领导班子成员心往一处想，劲往一处使，艰苦奋斗，继往开来，促使学校各项工作顺利开展，保障了教育教学工作正常有序地进行。

同时，他先后主持制定了《常规工作管理条例》、《班主任量化管理细则》、《课时津贴制度》、《学科达标奖励方案》、《优质课、论文评比方案》、《内宿生管理条例》、《财务开支审批和公开制度》等条文。

坚持以人为本，用制度管人。

由于制度比较健全，责任明确，教师的积极性和主动性得到了充分调动。

无论是班级管理、宿舍管理，还是教学管理，都相当到位，全校出现了团结奋进、和谐发展的良好势头，教育教学秩序稳定，师生犯罪率和安全事故为零，违纪率不断下降。

20XX年冬，××中学受到县教育局“办学条件综合评估”检查小组的充分肯定和高度评价，总成绩居于全县中学前列，并受到了奖励。

今年又顺利通过了县一级学校复评。

如今，以××为校长的××中学正着手筹划，创造条件，准备申报市一级学校，力争早日上等级。

　　担任校长两年了，××身为一名领导干部，时刻注意自己的言行，无论是在“工作圈”、“生活圈”、“社交圈”都时时检点自己，坚持做到堂堂正正做人，清清白白为官，勤勤恳恳工作，老老实实办事，始终以俭养德，自重、自省、自警、自励，切实树立共产党人立党为公、执政为民的高大形象。

如今，××县××中学正在××校长的领导下，上下一心，大步前进，以崭新的姿态，开创更加美好的未来！