社会工作基础知识考试试题含答案sb.docx
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社会工作基础知识考试试题含答案sb
社会工作基础知识试题（含答案）
一、单项选择题
1．小张夫妻俩发现儿子小明上初中以后逐渐对学习失去兴趣，性格变得很叛逆。
夫妻俩教育孩子时，感到束手无策，希望社会工作者能够帮助他们的孩子。
在这个案例中，小明是（）的服务对象。
3
A．潜在
B．现有
C．外展
D．自愿
【答案】A
解析：
服务对象可分为现有服务对象与潜在服务对象。
那些尚未使用或接受社会工作协助和社会工作资源帮助，但未来可能需要服务资源和协助的服务对象，即是潜在服务对象。
题中，小明是潜在的服务对象。
2．社会工作者小王发现矫正对象小芳情绪不稳定，常常前言不搭后语，幻想有人要害她，躲在家里不敢出门。
小芳的丈夫因在外地工作，不常回家。
小王察觉到小芳的精神状况有异常后，首先要做的工作是（）。
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A．运用理性情绪疗法开展治疗，改善小芳的情绪问题
B．转介给社区精神科医生，由医生做出评估
C．送小芳到丈夫工作地，由其丈夫照顾
D．向小芳所在社区的司法所工作人员报告小芳目前情况
【答案】A
解析：
理性情绪治疗模式指出，服务对象的认知、情绪和行为的反应受到服务对象的信念系统的影响。
如果服务对象用一些非理性的信念看待引发事件，这种非理性信念就会促使服务对象情绪和行为上出现困扰。
因此，社会工作者发现小芳不理性的认为有人要害她时，应该对她情绪进行治疗，改变她的思考方式
3．社会工作者相信可以运用专业的方法和技巧帮助矫正对象改变其与社会生活不相适应的思想观念、生活态度、行为方式等，达到恢复其社会功能、回归社会的目标。
这主要体现了矫正社会工作（）。
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A．接纳
B．可塑性
C．个别化
D．尊重
【答案】B
解析：
社会工作对人的一个基本看法就是：
相信每一个人在一定条件下都是可以改变的，也即相信人具有可塑性。
在这样的信念指引下，社会工作者才相信可以运用专业的方法和技巧，帮助受助对象改变其与社会生活不相适应的思想观念、生活态度、行为方式等，达到恢复其社会功能、重新成为正常社会成员的目标。
4．小红是位聋哑人，结婚十多年来，家里的经济状况还可以，但一直忍受丈夫的家庭暴力。
一次丈夫酗酒后把她打得鼻青脸肿，小红越想越觉得这样的生活没希望，趁丈夫熟睡后，将丈夫杀死并投案自首。
针对该个案，关于法律援助的说法，正确的是（）。
162
A．若小红没有委托辩护律师，应当获得法律援助
B．若小红没有委托辩护律师，不能获得法律援助
C．若小红没有提出申请，不能获得法律援助
D．小红家庭经济不困难，不能获得法律援助
【答案】A
解析：
法律援助的特殊条件主要是根据《刑事诉讼法》第三十四条，针对刑事案件规定的。
从残疾人角度来说，盲、聋、哑三种残疾人成为刑事被告人或犯罪嫌疑人，自己没有委托辩护律师的，应当获得法律援助，而其他残疾人则是可以获得法律援助。
题中，若小红没有委托辩护律师，应当获得法律援助。
5．小彬从小十分受宠，不受管束，父母总是顺着他。
在一次考试中，小彬从班里的前几名跌落到后几名，回家后被父母狠狠责骂，小彬自尊心受到很大打击，开始接触网络游戏，一发不可收拾。
针对小彬的情况，社会工作者决定从家庭成员间的互动关系入手开展服务活动，下列做法中，正确的是（）。
275
A．要求小彬父母辅导小彬的课业，提高小彬的学习信心
B．帮助小彬父母反思他们管教孩子的方式
C．与小彬父母一起矫正小彬的行为，帮助小彬摆脱网瘾
D．调整父母对小彬之间的沟通方式，让父母了解小彬的需要
【答案】B
解析：
家庭社会工作是以社会工作方法或理论为基础，以家庭为中心及维护家庭的完整为目标。
社会工作视家庭为一个整体，服务要顾及家庭中每一个成员的需求。
问题解决的过程，包括对整体家庭及各家庭成员两者的需要预估、介入及评估等。
题中，社会工作者将进入家庭内，协助小彬家庭了解家庭结构状况，并学习改变现有的家庭结构，改善父母的家教方式。
6．一对无生育能力的人妇收养了一个被遗弃的1岁女孩。
3年后，养父因车祸去世，女孩被诊断为智力发育迟缓，养母因无太多技能，收入也不高，无力安排女孩进行早教治疗，向社会工作者求助。
下列服务活动中，社会（）。
60
A．向养母提供经济、康复等方面的帮助
B．安排女孩到经济条件较好的家庭寄养
C．将女孩送到儿童福利机构抚养
D．为女孩寻找新的收养家庭
【答案】A
解析：
社会工作者直接为儿童及其家庭提供的各项服务中，包括支持性服务。
支持性服务是指通过提高儿童所处环境的功能，强化照料者的能力，以促进儿童的发展。
题目中，女孩拥有养母的照料，只是因为养母的技能有限，收入不高，造成无力照顾女孩。
所以，社会工作者应该向其养母提供经济、康复等方面的帮助。
7．幼儿每次在吃水果之前，家长都要求他（她）先去洗手，然后再拿水果，重复多次之后，幼儿再看到水果，即使没有家长提醒，也会自己先去洗手。
这符合（）的原理。
58
A．观察学习
B．模仿学习
C．古典制约
D．操作制约
【答案】C
解析：
行为或学习理论认为儿童的学习模式有三种：
①古典制约。
古典制约涉及儿童的外部刺激与反应之间的关联，例如：
食物的香味和父母准备晚餐的声音，可能是引起儿童饥肠辘辘的刺激。
②操作制约，是指在适当的反应出现时给予奖励的一种学习和行为反应方式。
③观察学习，是指人们仅仅通过观察别人（榜样）的行为就能学会某种行为，又称替代学习、模仿学习，即人的一切社会学行为都是在社会环境的影响下，通过对他人示范行为及其结果的观察学习而得以形成的。
儿童还以观察的方式进行学习，并与制约的学习模式相互增加与互补。
题中，儿童形成了水果—洗手的刺激关联，是古典制约模式。
8．3、3、（ C）是群体层面社会工作的主要方法。
A．个案工作方法B．家庭工作方法C．小组工作方法D．社区工作方法
9．目前已在我国进行标准化并制定了全国常模，同时被用于儿童青少年行为、情绪研究的儿童测量量表是（ C）。
A．社会期望量表B．儿童受虐量表C．自我意识量表D．韦氏儿童智力量表
10．黄敏敏所在的社会工作服务机构专门从事儿童服务。
她和同事最近要在某社区开展“预防儿童性侵害’’等活动。
那么在上述活动中，该服务机构的社会工作者要扮演多种角色，其中特殊的角色是（B）。
A．倡导者B．保护者C．支持者D．协调者
11．儿童的神经系统、循环系统、内脏器官、肌肉骨骼组织等都处于成长之中。
这样全方面的发展，只发生在儿童期。
这说明儿童具有（B）特点。
A．基础性B．成长性C．发展性D．可塑性
12．王悦成绩一直很优秀，但让人疑惑的是她竟然连续复读初三三年，不是因为她发挥失常没有考上，而是在这三年里她每到考试前夕都会以各种借口提出弃考、休学。
她的父母在她很小的时候就到福州打工，自从她上初三以来，母亲就再没外出打工。
面对王悦的这种情况，父母很是无奈，于是向社会工作者求助。
社会工作者的下列做法属于个人层面社会工作方法的是（B）。
A．建议王悦到相关心理机构进行治疗
B．协助王悦缓解考试压力，建立独立性人格，给予情绪上的支持
C．安排王悦参加青少年人际沟通技巧训练小组，学习沟通技巧
D．与学校联系，增加王悦自我展示的机会，并且鼓励王悦与同学交往的行为
13．在专项救助社会工作中，社会工作者能够介入的工作是（）。
255
A．制定教育救助的政策
B．为贫困患者报销医疗费用
C．帮助贫困家庭了解住房
D．为受灾群众提供基本的生活保障
【答案】C
解析：
A项，社会工作者只能参与制定教育救助的政策；B项，社会工作者可以帮助患者通过社会保险机构报销相应的医疗费用；C项，社会工作者要帮助贫困家庭熟悉当地住房救助政策和申请程序，并与必要的机构进行协调，使服务范围内符合条件的贫困家庭都能获得住房救助：
D项，灾害救助不属于专项救助社会工作的内容。
14．4、当服务对象遇有突发性事件，例如失业、疾病和天灾人祸等时，社会工作者应采取（A）的介入行动。
A．危机干预B．资源整合C．经济援助D．安置服务
15．在社会工作评估中，过程评估关心的重点是（D）。
A．是什么因素导致服务对象的改变B．检视计划介入的理想结果C．工作完成的最终结果D．工作中的各种步骤和程序怎样促成了最终的介入结果
16．社会工作者小陈一年来一直在协助C社区的居民就搬迁安置和补偿标准与开发商进行谈判。
在小陈的协助下，社区居民组成了维权小组，他们参与了社区重建规划的修改，社区居民的归属感得到了增强。
此时小陈因工作调动结束了在C社区的工作。
在结束与C社区的工作关系前，小陈需要做的工作之一是（A）。
A.肯定社区居民的能力，增强其信心B．告诉社区居民自己与他们不再有关系
C．向居民承诺随叫随到，减轻居民的忧虑D．悄悄离开，免得社区居民伤心
17．某社区地处城乡结合部，有大量外来人口租住在社区内。
一段时期以来，社区内居民财物被盗事件不断发生，社区治安成为社区居民反映强烈的问题，有些当地居民甚至提出不允许外来人口在社区内居住，社区居民间相互不信任的气氛弥漫在社区内。
为此，社会工作者小何深入到社区居民中，通过社区居委会召开居民大会，经居民讨论成立了由本地和外来居民共同组成的治安巡逻队。
此案例中，社会工作者所做的工作达到的效果是（）。
A．促进社区居民团结互助。
加强社区治安防范
B．通过调解社区居民纠纷，促进邻里和睦
C．通过矫正社区居民错误想法，防止违法犯罪行为
D．借助制定规章制度，维护社区秩序
【答案】A
18．近年来，生活小区内养狗的居民越来越多，其中部分居民遛狗时不系绳子，草地上随处可见狗粪，引发了一些社区居民间的矛盾。
社会工作者为帮助社区居民采取的介入行动中，不适当的做法是（）
A．进行社区探访，了解养狗引起的问题
B．与居民沟通，疏导他们的不满情绪
C．制定“宠物粪便污染环境罚款制度”
D．组织居民共同商讨，制订“养狗行为准则”
【答案】C
19．在现阶段的我国城市社区中，社区社会工作人员队伍主要是指（）。
A．专职社区工作者、社会工作者、社区居民
B．专职社区工作者、社会工作者、社区志愿者
C．专职社区工作者、社区居民、社区志愿者
D．社区居民、社会工作者、社区志愿者
【答案】B
20．社会工作者小东的第一个个案辅导对象是王奶奶。
王奶奶子孙都在国外，每年仅回国看望她一次，她因而感到自己被子孙抛弃，心中闷闷不乐觉得生活没意思。
在辅导过程中小东常常带着水果去看望王：
奶奶，给了王奶奶极大的精神慰藉，并在不知不觉中把王奶奶当作自己的亲奶奶看待，小东目前的状况可能是出现了（）。
A．透支现象B．耗竭现象
C．移情现象D．反移情现象
【答案】C
21．社会工作者晶晶在一家家庭暴力庇护所工作。
在这受虐妇女服务过程中，她发现这些服务对象常受传统观念的束缚，忍气吞声，委曲求全，有的甚至认为被打是自己的错，因此，晶晶认为在目前可提供的诸多服务中，较为紧迫又适合的服务是（）。
A．建立家庭内支持系统
B．增强社会支持网络
C．学习自我保护方法
D．加强自我认知辅导
【答案】D
22．王女士的丈夫有发婚外情，常不回家，但又不想离婚。
王女士十分痛苦，前来求助。
社会工作者合适的处理是（）。
A．感受王女士的痛苦，陪同她一起哭泣
B．告知现代社会婚外情现象很普遍，不用太担心
C．讲某妇女离婚后生活更幸福的故事，引导王女士向她学习
D．倾听王女士诉说痛苦感觉，给予情感支持
【答案】D
23．在贫困救助中。
下列属于社会工作者在个人改善层面上的社会工作的是（）。
A．提高最低工资标准
B．消除劳动力市场的就业歧视，推进救助对象劳动就业保障性政策性的制定和执行
C．推动服务对象的就业和经济自主，提升救助对象的人力资本
D．倡导救助对象通过劳动就业解决自身困难
【答案】C
24．社会服务根据提供机制的正式程度，可以划分为二三类：
第1类是非正式的服务，第二类是准正式的服务，第三类是正式的服务。
以下属于正式服务的是（）。
A．社区和企业之间的相互服务
B．政府为民政对象提供的服务．政府为社区提供的服务
C．居民个人为社区提供的服务、人际问的相互服务等
D．社区为居民提供的服务
【答案】D
25．N市第一军休所安置了40名军队离退休老干部，他们原先大多属于同一部队。
有专业技术和特长，大部分身体健康，有从事力所能及工作的愿望。
于是，军休所的社会工作者组织了老干部志愿工作队，并为老干部服务社会牵线搭桥老干部中有的受聘担任中小学少先队大队辅导员，有的作为专家顾问为社区的环境建没出谋划策。
在上述案例中，社会工作者的工作具有（）的功能。
A．发挥军休干部才干，促进其社会实践参与
B．利用社会资源，拓展安置渠道
C．发挥军休干部专长，增加个人收入
D．利用社会资源，展示军休干部风采
【答案】A
26．张女士婚后经常遭受丈夫的暴力。
她的丈夫常常因为一点小事就拳脚相加，张女士遭受到的暴力越来越频繁，也越来越严重。
一次张女士带着满身伤痕到社会工作服务站求助，指着脖子上的勒痕说她丈夫企图用绳子勒死她，她拼命挣脱才跑了出来。
这时社会工作者正确的处理方式是（）。
A．请律师找她丈夫商谈离婚事宜
B．应张女士的要求，将她安置到庇护场所
C．劝说她不要激怒丈夫，先回家再说
D．与她一起找她丈夫理论
【答案】B
27．在贫困救助中．下列不属于社会E作者在社会结构调整层面上的社会工作的是（E）。
A．参与贫困救助制度的设计、修订与实施
B．改善救助对象劳动就业的环境
C．倡导救助对象通过劳动就业解决自身困难
D．倡导劳动力市场的规范
E．为救助对象解决实际的困难
28．小华今年12岁，从小体弱多病，父母非常关注他的饮食，对他百般呵护，不但接送他上学，陪他做功课，晚上还给他洗脚。
在学校，小华常因打扫卫生等事与同学发生摩擦，同学嫌他做事“笨”，都不愿与他分在一组做值日，因此小华提出不想去上学了。
针对上述情况，社会工作者应帮助小华（C）。
A.培养学习习惯
B．改善人际关系
C．培养独立能力
D．改善健康状况
29．小磊在过13岁生日时，因和朋友玩得太高兴而整夜未归。
为此，他与父母爆发了严重冲突，从寄宿学校逃到省城，在车站一带露宿了一个多月，并结交了一些不良青少年。
社会工作者发现小磊后，将他送回家。
在救助社会工作中，小磊属于（D）类型的服务对象。
A.受虐儿童B．问题儿童
C．特因儿童D．流浪儿童
30．不少艾滋病患者遭到亲人、朋友的抛弃，但并不是所有艾滋病患者的家庭都排斥他们，因此，社会工作者对不同的服务对象要遵循（答案：
B社会工作的介入行动原则如下：
①以人为本，服务对象自决；②个别化；③考虑服务对象的发展阶段和他们的特点；④与服务对象相互依赖；⑤瞄准服务目标；6考虑经济效益。
其中，“个别化”原则是指针对服务对象系统的特殊性采取介入行动，才能有助于解决问题。
本题中，不是所有艾滋病患者的家庭都排斥他们，故对不同的服务对象，社会工作者要采取个别化的介入行动）原则介入行动。
A．特殊化B．个别化C．人性化D．服务对象自决
31．下列各项属于复员退伍军人安置社会工作服务对象需要的是（答案：
C复员退伍军人安置社会工作的服务对象主要包括退出现役的义务兵、复员士官、转业士官、复员干部以及伤病残初级士官和义务兵。
他们的需要主要包括：
①就业权益的保障需要；②社会再适应的心理调适需要。
）。
A．健康维护的需要B．社会尊重的需要C．就业权益保障的需要D．社会交往的需要
32．（答案：
A光荣院社会工作是运用社会工作个案、小组、社区等直接服务方法与社会行政、研究、督导等间接服务方法，去推行与孤老优抚对象生理或心理健康有关的社会政策或措施的一种工作过程。
其目的是协助孤老优抚对象维持身心健康，保障老年生活各项必需的福利服务，使孤老优抚对象过上正常、安全的生活）的目的是协助孤老优抚对象维持身心健康，保障老年生活各项必需的福利服务，使孤老优抚对象过上正常、安全的生活。
A．光荣院社会工作B．养老院社会工作C．教养院社会工作D．感化院社会工作
33．在优抚安置社会工作的分类中，下列属于老年社会工作范畴的是（答案：
C按照不同的服务载体分类，优抚安置社会工作主要包括优抚医院社会工作、光荣院社会工作、烈士褒扬社会工作、军供社会工作、复员退伍军人安置社会工作、军休社会工作。
其中，光荣院社会工作属于老年社会工作的范畴，是指社会工作者运用社会工作的专业知识，以孤老优抚对象及其相关人员和系统为工作对象，帮助孤老优抚对象改善社会功能，提高生活质量，使孤老优抚对象有更好的社会适应和福祉的活动）。
A．烈士褒扬社会工作B．优抚医院社会工作C．光荣院社会工作D．军供社会工作
34．一家医院是否有（答案：
B为医院树立良好形象，搭建和谐的公共关系属于医院社会工作的主要内容之一，一家医院有没有社会工作者已成为当今国际上考量一家医院水准的一项硬性指标。
医院配备社会工作者将有利于提升医院的服务水准，树立医院的良好形象）已成为当今国际上考量其水准的一项硬性指标。
A．先进设备B．社会工作者C．优秀的医师D．志愿者
35．依据救助服务对象的不同、贫困类型的不同以及贫困产生原因的不同，社会救助社会工作所采取的工作模式是不一样的。
比如，面对一位因身体残疾而导致贫困的救助对象，可以采取的工作模式是针对个体的微观的工作方法；针对一个因自然灾害而导致贫困的社区，可能要用到小组或者社区的工作方法。
这体现了社会救助社会工作具有（答案：
D社会救助社会工作结合了社会工作的专业方法与社会救助的特殊性，具有以下几个明显特点：
①服务对象及救助类型的复杂性；②工作过程的持续性；③工作模式的融合性；④工作方法的政策性。
本题所述说明社会救助社会工作的工作模式具有融合性的特点）特点。
A．工作过程的持续性B．服务对象的复杂性C．工作方法的政策性D．工作模式的融合性
36．下列关于家庭社会工作的说法错误的是（答案：
C家庭社会工作不仅仅关注那些处于危机当中或者社会弱势的家庭，帮助其解决面临的困难，同时也关注其他有需要的家庭，让他们更好地发挥社会功能，以满足家庭成员的成长发展以及各种情感的需要）。
A．家庭社会工作是社会工作的重要专业实践领域之一B．家庭社会工作关注整个家庭成员的需要C．家庭社会工作仅关注那些处于危机当中或者社会弱势的家庭，帮助其解决面临的困难D．家庭社会工作需要运用家庭系统的概念、增能的观点等社会工作的专业理论知识、方法和技巧
37．谢慧在为社区孤寡老人提供服务时，总是把他们当成自己的父母来照顾。
面对这些无儿无女的老人，她总会潸然泪下。
显然，在她心里这些孤寡老人也是自己的亲人。
谢慧的这种现象属于（答案：
D做老年人工作会面临许多艰难的人生问题，如疾病、伤残、死亡等，社会工作者会不由自主地想到自己的晚年，对处理这些问题感到焦虑、沉重。
而个人以往与老年人打交道的经历，特别是跟家中老年人的交往也可能会让自己对老年服务对象抱有特殊的感情，这种现象称为对老年人的反移情现象。
有可能会表现为对老年人特别不好，缺乏耐心和关怀；也有可能表现为对老年人过度保护，想要“拯救”老年人。
）。
A．移情现象B．情感转移C．透支现象D．反移情现象
38．（答案：
D心理分析理论对儿童社会工作的意义在于个体早期的经历对个体的成长具有很大的影响，开展儿童社会工作应该考虑或重视将儿童当前的状况与过去的成长经历密切地联系起来）对儿童社会工作的意义在于个体早期的经历对个体的成长具有很大的影响，开展儿童社会工作应该考虑或重视将儿童当前的状况与过去的成长经历密切地联系起来。
A．心理社会发展论B．多元智能理论C．建构主义理论D．心理分析理论
39．每个青少年的成长都有不同的经历，每个人对待环境变化也都有不同的反应与调适方式，因此社会工作者在开展青少年社会工作时应遵循（答案：
C每个青少年的成长都有不同的经历，每个人对待环境变化也都有不同的反应与调适方式，因此社会工作者应根据每个青少年的不同情况制订个别化的服务计划，即社会工作者在开展青少年社会工作时应遵循注重青少年的个别需求原则）的服务原则。
A．接纳与关爱青少年B．尊重青少年的价值与尊严C．注重青少年的个别需求D．协助青少年具备适应社会变化不断成长的能力
40．老伴去世后，郑大爷与儿子儿媳一起生活。
由于儿子儿媳平时工作繁忙，无法照看老人，于是便请了保姆帮忙照料。
某日社会工作者小邓前去探访，却发现郑大爷的房问不仅凌乱，而且散发着刺鼻的馊味。
郑大爷躺在床上，床头放着几瓶药，床边放着尿盆，他反复地说：
“这些日子我太麻烦人了。
”保姆说，郑大爷在两周前出门遛弯时不慎摔倒，造成骨折，上周出院后回家静养。
上述情况表明。
郑大爷目前生活存在的风险因素是（答案：
A老人受到他人疏于照顾时的症状有：
尽管安排了照顾老人，但老人的个人卫生差、褥疮没有得到护理治疗、水分摄取不足或营养不良，以及缺乏适当的看管，老人的居住条件不安全或不卫生。
本题中，对郑大爷的描述符合以上症状）。
A．他人疏于照顾B．身体虐待C．情感虐待D．自我忽视
41．残疾人社会工作的主要内容和目标是（答案：
B改善残疾人的生活质量是残疾人社会工作的主要内容和目标。
）。
A．维护残疾人的合法权益B．改善残疾人的生活质量C．恢复残疾人的身体健康D增强人们关心、爱护残疾人的意识
42．我国社区矫正试点始于（答案：
C2002年8月，上海市正式在普陀区曹杨街道、徐汇区斜土街道、闸北区宝山街道启动社区矫正试点工作。
2004年8月，社区矫正模式推广到整个上海市）。
A．北京B．广州C．上海D．深圳
43．对犯罪嫌疑人亲属的社会工作一般发生在（答案：
A司法判决前社会工作的服务对象主要包括犯罪嫌疑人和犯罪嫌疑人的亲友。
A．司法判决前B．司法判决后C．监禁场所中D．刑满释放后
44．（答案：
C行为主义理论是以行为心理学为基础形成和发展起来的一种社会工作理论。
它不赞同心理分析理论和认知理论将关注的焦点放在难以观察和验证的内心世界上的做法，而是主张要把工作重点放在真正能够观察到的人的外显行为上。
因此，行为主义理论认为矫正社会工作者的任务就是要对矫正对象的不适当行为进行治疗或矫正，帮助其学习和掌握对当前环境的恰当反应模式）认为矫正社会工作者的任务就是要对矫正对象的不适当行为进行治疗或矫正，帮助其学习和掌握对当前环境的恰当反应模式。
A．认知理论B．优势视角C．行为主义理论D．标签理论
45．张女士因夫妻关系不和十分痛苦，但又不想离婚。
这时社会工作者合适的处理方式是（答案：
D长期以来，在父权文化（如“男尊女卑”“男强女弱”）的影响下，妇女的声音和经验常常遭受轻视或者忽视，而尊重和倾听妇女的声音和经验，恰恰是妇女社会工作的起点。
因此，社会工作者应倾听张女士诉说痛苦感觉，并给予她情感支持）。
A．感受张女士的痛苦，陪同她一起哭泣B．告知现代社会婚外情现象很普遍，不用太担心C.讲某妇女离婚后生活更幸福的故事，引导张女士向她学习D．倾听张女士诉说痛苦感觉，给予情感支持
二、多项选择题
46．某社会工作机构在基金会资助下参与地震灾后重建，如果机构打算全方位、多层次介入灾后重建，其服务计划适宜的内容包括（）。
A．征集受灾群众关于社区重建的规划建议
B．参与灾害风险分析
C．通过小组活动重建邻里关系
D．通过职业培训促进受灾群众的再就业
E．帮助政府紧急转移和安置灾民
【答案】A,C,D
解析：
灾后重建的内容包括：
①开展社区人居环境重建。
第一，评估社区房屋、公共没施、生命线工程的重建需求。
第二，组织受灾群众参与恢复重建活动，征集受灾群众意见，向地方政府提出社区
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