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苏教初三上学期世界史知识点

初三上学期世界史知识点

第一单元史前时期的人类

1、约500万年前生活在非洲的南方古猿是人类远祖。

(正在形成中的人)

2、约250万年前生活在非洲的“能人”是最早的工具制造者。

(最早的人类,使用的工具是打制的石器)

3、约150万年前生活在非洲的直立人学会了使用火。

4、约5万年前出现了晚期智人。

5、现代人种根据肤色、发型、眼型、鼻型等外部遗传特征,被分为了三大人种:

黑种人(尼格罗人种)、黄种人(蒙古利亚人种)、白种人(欧罗巴人种)。

6、母系氏族公社是氏族社会的最初形式。

7、生产发展到犁耕农业和较大规模的畜牧业时,氏族社会向父系氏族转变。

这是原始社会解体时期的社会组织形式。

第二单元古代世界

1、古埃及:

发源于尼罗河流域。

①公元前3500年,出现奴隶制小国。

②公元前3100年,美尼斯统一埃及,建立第一个奴隶制国家,将孟斐斯定位首都。

③公元前6世纪,埃及被波斯帝国所灭。

公元7世纪,阿拉伯人征服埃及,古埃及文明被伊斯兰文明代替。

法老是埃及的最高权利统治者,金字塔是其陵墓,也是法老权利的象征。

2、公元前4000年,苏美人发源于幼发拉底河和底格里斯河冲击形成的苏美尔平原上创造了最早的城市文明。

3、古巴比伦:

公元前19世纪,阿摩利人在幼发拉底河中游建国。

①第六代国王汉谟拉比统一两河流域,建立中央集权制度,制定了古代世界第一部比较完整的成文法典《汉谟拉比法典》。

4、古印度:

发源于印度河流域;

①公元前13世纪,雅利安人建立奴隶制国家。

②印度社会的种姓制度:

第一等级是婆罗门,第二等级是刹帝利,第三等级是吠舍,第四等级是首陀罗。

5、爱琴文明:

公元前20世纪,诞生于爱琴海地区,集中在克里特岛和迈锡尼。

6、古希腊:

发源于爱琴海沿岸。

①公元前8-6世纪,希腊人建立起来雅典和斯巴达两个奴隶制城邦。

②在伯里克利当政期间,希腊达到极盛时期。

③雅典承认公民平等,并抽签选出除十将军以外的职位;公民大会是雅典最高权力机构,常设500人议事会;陪审法庭是最高司法和监督机构,采用秘密投票制,以保证公民法律面前人人平等。

7、古罗马:

起源于拉丁平原,于公元前509年建立共和国。

为了取得地中海霸权,与北非迦太基人展开了战争,史称“布匿战争”。

这场战争使得罗马成为了西方世界的统治者,但也同时改变了罗马社会,加剧了奴隶主与奴隶之间的矛盾。

8、日本大化改新:

646年,孝德天皇发布改新诏书——把贵族的土地收尾国有,实行“班田收授法”,国家给公民分田,受田者负担租庸调;按才能选拔管理;废除氏姓贵族世袭制;建立中央集权,设二官、八省、一台,地方置国、郡、里等行政机构,每一级都由中央选拔官员管理。

意义:

是一场自上而下的变革。

它是日本从奴隶制社会转变为中央集权的封建社会的标志。

解放了生产力,促进了经济发展。

9、阿拉伯帝国:

发源于阿拉伯半岛。

7世纪初,穆罕默德在麦加创立了伊斯兰教,并于622年逃出麦加,在麦地建立了一个政教合一的国家。

之后用10年时间统一阿拉伯半岛。

后,阿拉伯成为一个横跨亚非欧三大洲的帝国。

10、法兰克王国:

西罗马灭国后,日耳曼人创立的国家之一。

①8世纪,查理马特任法兰克宫相时,废除了无偿赏赐土地给贵族的办法,采取了“采邑”分封制,所有土地受封者都必须服兵役。

意义:

促进了以土地为纽带的封建登记制度的形成。

②等级制度:

国王,公、侯、伯、子、男爵,骑士。

11、罗马教廷:

①8世纪,丕平夺取了法兰克王位,并帮助教皇打败他的敌人,将拉温那到罗马之间的“五城区”献给了教皇。

(丕平献土)

②教会的统治:

①罗马教廷是西欧最大的封建主。

 ②建立教阶制,力图成为世俗主宰③垄断文化教育,宣扬圣经是一切知识的顶峰,反对学习基督教神学以外的知识,禁绝希腊罗马的古典文化。

 

12、西欧城市的兴起:

原因:

①农奴争取自由(琅城起义) ②手工业者和商人因交通便利、安全可靠而聚集

表现:

政治上与王权联合,共同对付大贵族。

商业繁荣,市民阶级发展壮大,成为近代资产阶级的前身。

文化上建立了反映新的世俗生活的市民文学,在意大利出现了最早的大学,13世纪以后,牛津、剑桥等大学在各地建立,为文艺复兴奠定了基础。

13、拜占庭帝国:

①得名:

. 君士坦丁堡原称拜占庭,是沟通东西方贸易的桥梁,君士坦丁堡因繁荣被西欧人视为天堂。

 

②衰落:

从6世纪起,皇帝查士丁尼梦想恢复罗马帝国,力图恢复奴隶制,消耗了大量人力物力,使帝国走向衰落。

③灭亡:

15世纪中叶,被奥斯曼土耳其帝国消灭。

第三单元古代东西方文明及其交往

1、古代文字:

①约公元前3500年,苏美尔人发明楔形文字

②约公元前3500年,埃及出现象形文字,是用物体的形象表示意义的文字,并有读音,是真正的文字。

2、古代文学

①荷马史诗:

作者:

盲诗人荷马

内容:

《伊利亚特》和《奥德赛》描写有关特洛伊战争的两部长篇叙事诗,是希腊民族精神的象征。

 价值与地位:

反映了前11—前9世纪希腊的社会生活,人物形象生动,语言简练朴实,是欧洲第一部文学作品,也是不朽的世界文学名著。

②戏剧:

悲剧作家埃斯库罗斯《被缚的普罗米修斯》和索福克勒斯的《俄狄浦斯王》是希腊悲剧的典范。

③《天方夜谭》:

又名《一千零一夜》,是阿拉伯文学的代表作品。

反映了阿拉伯帝国境内各族人民以及东方古国的风土人情和社会面貌,被称为民间口头文学创作中的“最壮丽的一座纪念碑”。

3、科学成就:

①欧几里得:

代表作《几何原本》

②阿基米德:

数学方面:

他在世界上第一次提出圆周率的科学计算方法和物体表面积及体积的计算方法。

物理学方面:

他提出了杠杆原理和“阿基米得定律”,奠定了机械力学和流体静力学的基础。

 

4、宏伟的古代建筑:

①巴黎圣母院:

1240年建成,是法国哥特式建筑的代表。

②麦加清真寺:

是伊斯兰建筑的经典之作,被誉为世界奇观,是世界上最大的清真寺。

5、古代宗教

①佛教:

公元前6世纪,起源于古印度。

创建者为乔达摩悉达多,被称为释迦牟尼。

佛教提倡“众生平等”,根本教义是“四谛”:

苦集灭道谛。

②基督教:

1世纪中叶,起源于罗马帝国东部的巴勒斯坦地区。

耶稣作为上帝之子,被称为基督。

经典是《圣经》。

早期平等互助,2世纪形成基督教会,后来得到统治者的扶植,遍及欧洲各国。

③伊斯兰教:

7世纪初期,由穆罕默德创立,神名“真主”安拉,标志位一弯新月。

经典是《古兰经》。

伊斯兰教主张一切穆斯林皆兄弟,对所有善良和仁慈,彼此互助。

“五功”是伊斯兰教规:

念、拜、课、斋、朝功。

6、希波战争:

①起止时间:

前492—前449年 

②交战双方:

希腊VS波斯帝国 

③著名战役:

马拉松战役和萨拉米斯海战 

结果:

公元前449年,签订和平协定。

希腊战胜了波斯,成为地中海霸主。

7、亚历山大东征 

①开始时间:

公元前334年,马其顿王国国王亚历山大率军东侵波斯。

 

②结果:

经过十年的征战,亚历山大夺取了埃及和亚洲的大片土地,灭掉了波斯帝国,建立了横跨欧亚非三洲的亚历山大帝国。

 

③意义:

亚历山大东侵给东方造成了巨大的灾难,客观上也促进了东西方文明交流,使希腊文明得到了广泛传播。

 

8、马可波罗来华:

①时间:

约1271-1295年,侨居中国10多年。

时值元世祖忽必烈时期。

②在热那亚被俘,将自己见闻由同狱作家写成书《马可波罗游记》,是第一部向西方介绍中国的著作。

促进了东西方文明的交流,对新航路开辟有重大影响。

9、阿拉伯数字的发明和传播:

阿拉伯人发明了数字0-9十个符号和定位计数的十进位法,并改进推广了印度人的数字系统。

到16世纪,写法才与现在写法基本一致。

第四单元欧美主要国家的社会巨变

1、14-17世纪,许多艺术家.科学家和思想家发觉和集成古希腊.罗马文化传统,追求个性解放和思想自由,表现了人们不断追求进步的本性,一时成为风潮和时尚,这以思想文化运动被称为“文艺复兴”.

实质:

资产阶级文化的兴起,是一场宣传资产阶级文化的思想解放运动。

意义:

文艺复兴促使欧洲人逐步从以基督教为中心,过渡到以人为中心,体现了人性的觉醒。

在精神方面为资本主义制度的胜利开辟饿了道路,是资本主义时代到来前的一次伟大的思想解放运动,是近代欧洲的一道曙光。

2、文艺复兴的人物:

①但丁(意)诗人,文艺复兴的先驱人物,代表作《神曲》,“旧时代最后一位诗人,新时代最初一位诗人”

②达芬奇(意)画家,代表作《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》

拓展:

文艺复兴时期的文学成就:

15、16世纪,莎士比亚,英国,代表作《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特》

文艺复兴时期天文学成就:

波兰的哥白尼,意大利的布鲁诺、伽利略,德意志的开普勒等,否定了教会维护的“地球中心说”。

2、新航路的开辟:

15~16世纪

①经济根源:

13、14世纪欧洲商品经济的发展产生了资本主义的萌芽;

②社会根源:

整个西方社会的人们疯狂地追求财富;

③思想根源:

《马可·波罗行纪》刺激了西欧人对东方的向往;资产阶级人文主义思想促进。

商业危机:

奥斯曼土耳其控制了东西方贸易的通道(直接原因)

3、哥伦布的航行:

1492年,哥伦布(意)受西班牙王室资助,经过2个多月到达美洲,后又组织3次探险,分别到达西印度群岛和中、南美洲的一些地方。

意义:

①打破了人类相对隔绝的状态,使世界逐渐连为一体。

②揭开了近代欧洲对外殖民扩张和掠夺的序幕,加速了欧洲资本主义的发展。

扩展:

与郑和下西洋的比较:

①时间:

1405~1433,比新航路的开辟早了半个世纪

②规模:

每次2万多人,200多艘船;新航路开辟最多百人,十几条船。

③结果和影响:

加强经济文化联系,增进友谊,扩大明朝在海外的影响,后者开辟了新航路,对东方弱小国家开始殖民侵略,是东方从属西方。

4、英国资产阶级革命:

①根本原因:

英国的封建统治严重阻碍着资本主义的发展。

17世纪查理一世的封建专制统治严重阻碍了英国的资本主义经济的发展。

②英国资本主义经济的发展:

1新航路开辟后,欧洲的主要商道和贸易中心从地中海区域转移到了大西洋沿岸。

2英国人利用有利的地理位置拓展对外贸易,进行殖民掠夺。

3农场手工业得到了发展,出现了资本主义方式经营的农场和牧场。

4资产阶级的组成:

工厂主、商人、银行家和农场主等;新贵族(保留贵族头衔,从事资本主义经济的性质的经济活动)

③导火线:

(1639年)苏格兰人民起义

革命过程

(1)新议会的召开:

1640年,标志着英国资产阶级革命开始。

(2)内战的爆发:

1642年查理一世挑起内战(马斯顿荒原战役1644年)

(纳西比战役1645年,议会军击溃王军主力,最著名的一次战役也是革命期间的转折性战役)

(3)处死国王:

1649年1月,查理一世。

(4)克伦威尔的统治:

1649成为资产阶级的革命领袖(1653~1658)就任护国主,建立护国主政府。

(5)封建统治复辟:

1660年,查理二世上台。

(6)1688年宫廷政变:

玛丽,荷兰执政者威廉被立为新的国王,詹姆士二世众叛亲离外逃。

标志着英国资产阶级革命以胜利结束。

(7)1689年《权利法案》:

君主立宪制的资产阶级政权确立

《权利法案》的内容:

1)法律由议会制定,国王必须按照议会的决议行使权力。

2)议会必须定期召开,国王征税必须经过议会批准。

3)国王不能在和平时期维持常备军。

5、意义

(1)国内意义:

英国资产阶级通过革命推翻了封建君主专制制度,确立了君主立宪制的资产阶级统治。

为发展资本主义扫清道路,为英国随后的的工业革命奠定了政治基础。

(2)国际意义:

(英国资产阶级革命是世界资产阶级对封建阶级的一次重大胜利,揭开了世界资产阶级革命运动的序幕)因此它推动了世界历史的进程(标志着世界近代史的开端)。

5、美国独立战争:

1、根本原因:

英国殖民统治严重阻碍北美资本主义经济的发展。

2、导火索:

波士顿倾茶事件:

1773年12月16日,北美波士顿居民登上茶船,将数万英镑的茶叶抛入大海。

3、经过

1)、来克星顿枪声:

1775年4月19日,标志美国独立战争的开始。

2)、1775年5月第二届大陆会议召开:

①组建军队战斗②华盛顿为总司令

3)、《独立宣言》:

1776年7月4日,(美国国庆日)

(内容:

宣布一切人生而平等,人民有生存、自由、追求幸福的等不可转让的权力。

同时宣告北美13个殖民地脱离英国独立,美利坚合众国诞生了)

4)、萨拉托加大捷:

1777年,是美国独立战争的转折点,赢得了法国等国支持,增强了必胜的信念。

(转折)

5)、约克镇战役:

1781年10月19日,英军投降。

(胜利)

6)、1783年,英美在巴黎签订《巴黎和约》,英国正式承认美国独立。

4、意义对法国大革命产生了积极的影响,也为拉丁美洲人民争取独立的斗争树立了榜样。

6、《1878年合众国宪法》:

1、1787年的宪法:

规定美国为立法、行政、司法三权分立的联邦国家。

华盛顿当选美国第一任总统。

①总统:

国家元首,政府首脑,享有行政权②国会:

享有立法权③最高法院:

享有司法权。

7、法国大革命:

1)原因:

(根本原因)法国(路易十六)的封建专制统治严重阻碍了法国的资本主义经济的发展。

(政治原因)封建等级制度森严,人民怨声载道。

(经济原因)财政危机

(导火索)三级会议的召开1789年

2)经过:

1)攻占巴士底狱:

1789年7月14日

2)《人权宣言》:

1789年8月:

a宣称人们生来自由,权利平等b私有财产神圣不可侵犯

3)法国废除君主制度;成立共和国(法兰西第一共和国);处死路易十六:

1793年1月。

4)雅各宾派统治:

罗伯斯庇尔a颁布土地法令b颁布限价法令c严惩反动分子等

5)法国大革命高潮结束:

1794年7月,罗伯斯庇尔等在政变中被送上断头台

8、拿破仑的主要活动:

1)拿破仑(1769~1821)的崛起:

①1799年:

发动雾月政变,夺取政权。

②1804年:

加冕称帝,建立法兰西第一帝国。

2)实行政策

①(对内)巩固资产阶级统治,颁布《法典》

②(对外)5次打败欧洲反法同盟,乘胜扩大了法国的疆域,控制了欧洲的很多地方。

3)对外战争:

既打击了欧洲的封建势力,也损害了被侵略国家的人民的利益,激起了反抗。

其战争性质:

具有反封建的性质,也具有侵略的性质;既具有争霸的性质又具维护资产阶级革命成果的进步性。

①1812年:

远征俄罗斯失利,元气大伤。

为拿破仑帝国由盛到衰的转折点;

②1814年:

被流放到地中海的厄尔巴岛,封建王朝复辟;

③1815年:

百日王朝。

率700士兵回国,重登皇位。

滑铁卢战役失利,被流放到大西洋小岛圣赫勒拿岛。

第五单元资产阶级统治的巩固和扩大

1、第一次工业革命

1)工业革命的开始:

1764年,英国纺织工人哈里夫斯发明了手摇纺纱机——珍妮机;

1768年,阿克莱特制造了水力纺纱机;

1779年,克隆普顿发明了骡机。

2)工业革命的标志:

蒸汽机的改进——1782年,瓦特研制成功了蒸汽机。

(3)蒸汽机车与铁路运输:

1814年,史蒂芬孙发明了蒸汽机车;

19世纪70年代,英国铁路网基本建成。

(4)19世纪三四十年代,机器制造业的诞生标志着工业革命的完成。

(5)影响:

促进了西方国家的生产力的发展;

使人类生活的中心由农业和农村向着工业和城市的方向转变;

产生了无产阶级和资产阶级两大对立阶级;

2、资本主义的殖民掠夺与扩张

1)三角贸易:

从欧洲出发到达非洲掠夺奴隶,然后运到美洲出售,带着原料与贵金属返回欧洲。

是资本原始积累的主要形式。

2)英国殖民者对印度的掠夺:

1600年,东印度公司成立,到19世纪中期,已经占领了印度三分之二的领土。

英国对印度进行武装掠夺、高额征税、倾销产品。

3)拉丁美洲的独立运动:

①1790年,海地起义赶走法国殖民者,1804年建立共和国。

②玻利瓦尔,19世纪拉丁美洲独立运动最杰出的领袖之一。

他领导了1810—1830年期间委内瑞拉、哥伦比亚、厄瓜多尔、秘鲁等地的独立战争,建立了联合委内瑞拉、哥伦比亚和厄瓜多尔的大哥伦比亚共和国及秘鲁、玻利维亚等国家,是南美共和制度的奠基者,被称作“南美洲的华盛顿”。

③1857年5月,印度起义。

但是1859年,起义失败了。

3、美国内战

1)原因

①19世纪早期,美国独立后领土扩张。

(政治原因)

②工业革命的开展促进了南北经济——北方资本主义工业和南方种植园经济的发展。

(经济原因)

③两种不同经济制度矛盾的尖锐:

奴隶制的废存。

(根本原因:

矛盾焦点)

林肯上台:

1860年(导火索)

2)经过

①战争的开始:

1861年,南方11个州脱离联邦,建立“南部联盟”。

2)战局的扭转:

1862年6月,林肯颁布《宅地法》;

1862.9《解放黑人奴隶宣言》。

《解放黑人奴隶宣言》:

规定从1863年元旦期,废除叛乱各州的奴隶制,并允许奴隶作为自由人参加北方军队。

③战争的结束:

1865年4月,北方军队攻占“南部联盟”“首都”里士满,南北战争以北方胜利告终,美国的统一最终得到维护。

4、俄国农奴制改革:

1)原因:

①背景:

18世纪下半叶,俄国资本主义开始兴起,19世纪上半叶,已经有所发展,出现了机器生产代替手工劳动的趋势。

②根本原因:

封建农奴制严重阻碍俄国资本主义经济的发展。

③直接原因:

对外战争(克里木战争)的失败及农奴境况悲惨,激化了阶级矛盾

2)具体过程:

1861年,沙皇亚历山大二世签署废除农奴制的法令。

法令规定:

①农奴获得人身自由和支配自身财产的权利,在法律上是“自由人”,享受公民权利;②地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活;③农奴在获得“解放”时可以出钱赎买一块份地。

3)影响:

(性质)1861年改革是沙皇自上而下实行的资产阶级性质的改革。

(作用)有利于俄国资本主义的发展;是俄国近代历史上的重大转折点即俄国由封建社会到资本主义社会的转折点(局限性)实际上是对农奴的更大掠夺,并且保留了大量封建残余。

4)改革的目的:

维护的是地主阶级的利益。

5、日本明治维新:

(1868-1873)日本从封建社会到资本主义社会的转折点

1)原因:

①内因:

日本德川幕府的封建统治导致日本闭关锁国,封建落后,皇权旁落,而且资本主义经济发展受到严重阻碍。

(根本原因)

②外因:

1853年以美国为首的西方国家开始侵略日本(黑船事件),日本面临着严重的民族危机

③思想:

兰学盛行

2)过程:

1868年,明治天皇开始推行资产阶级性质的改革,史称明治维新。

明治维新的内容:

1)政治:

“废藩置县”,废除藩制,剥夺藩主对土地和人民的领有权。

将全国分为府和县,由中央统一任命知事,加强中央集权;

2)经济:

“殖产兴业”,引进西方技术,兴办近代资本主义工商业,允许土地买卖;

3)社会习俗:

提倡“文化开明”,向西方学习,努力发展教育。

明治政府宣布士农工商平等;允许平民有选择职业的自由;允许华族、士族和平民之间通婚。

4)军事:

“富国强兵”,废除武士垄断军职的特权,实行征兵制,建立近代常备军和警察制度。

建立一直崇尚“武士道”精神、效忠天皇的军队。

3)作用:

明治维新使日本从一个闭关锁国的封建国家,逐步转变为资本主义国家,摆脱了沦为半殖民地国家的命运,是日本历史的重大转折点。

日本强大起来以后,很快就走上了对外侵略扩张的军国主义道路。

但是这次改革也保留了大量了封建残余。

第六单元国际工人运动和马克思主义的诞生

1、英国宪章运动(1837-1848年)

1836年,伦敦工人成立“伦敦工人协会”,1837年,起草了《人民宪章》(普选权),后成立“全国宪章协会”,1848年,宪章运动失败。

意义:

是英国无产阶级的第一次独立政治斗争,标志着无产阶级作为独立的政治力量登上了历史舞台。

并且它的失败说明无产阶级的斗争需要一种科学的理论的指导。

2、马克思、恩格斯的革命活动:

1844年,巴黎相会;1846年,在布鲁塞尔建立共产主义通信委员会;1847年,建议“正义者同盟”改为“共产主义者同盟”(世界上第一个无产阶级政党)

3、《共产党宣言》的发表

1848年为国际无产阶级组织——共产主义同盟起草《共产党宣言》。

《共产党宣言》揭示了资本主义必然灭亡、共产主义必然胜利的客观规律。

指出,无产阶级作为资本主义的掘墓人,必须在共产党的领导下夺取政权,才能实现完全的解放。

号召“全世界的无产者,联合起来”。

意义:

标志着马克思主义的诞生,给全世界无产者以认识世界和改造世界的强大思想武器和共同的战斗纲领,极大地推动了世界无产阶级革命运动。

4、巴黎公社

1)背景:

①1870.7,普法战争,法国战败。

②1871年3月18日,政府军队与国民自卫军发生冲突(蒙马特尔高地),工人起义爆发。

2)3月28日,巴黎公社成立,是人类历史上第一个无产阶级政权。

5、“五月流血周”:

1871.5.21~5.28,

5.27日,大约二百名公社战士在贝尔-拉雪兹公墓战斗,最终壮烈牺牲。

6、《国际歌》的诞生:

欧仁·鲍狄埃创作诗篇《国际》,工人作曲家狄盖特谱曲,成为《国际歌》。

第七单元第一次世界大战

1、第二次工业革命——电力的广泛应用(19世纪六七十年代-20世纪初)

1)电力的广泛应用和爱迪生的重大贡献:

1831年,英国物理学家法拉第发现了电磁感应现象,为发电机的研制奠定了基础。

1866年,德国工程师西门子利用电磁感应原理制成了世界上第一台发电机。

美国爱迪生被称为“发明大王”。

1879年发明碳丝灯泡,1906年,钨丝电灯泡问世。

2)汽车和飞机的发明:

1885年,德国工程师本茨制造出世界上第一辆汽车,被称为“汽车之父”。

1903年12月17日,美国莱特兄弟制造了“飞行者号”,是世界上第一次重于空气的航空器上天飞行。

3)第二次工业革命的影响:

直接影响:

社会生产力的巨大飞跃;垄断组织的出现。

间接影响:

资本主义国家发展的不平衡性

3、第一次世界大战

1)原因:

根本原因:

帝国主义国家政治经济发展的不平衡

主要原因:

两大敌对的帝国主义政治军事集团的形成(主要矛盾是英德矛盾)

直接原因:

两大军事集团开始了疯狂的扩军备战。

(三国同盟:

1879年,德国和奥匈帝国缔结了军事同盟条约;1882年,意大利也加入了德奥军事同盟。

三国同盟形成,核心是德国。

(三国协约:

英国在1904年和1907年分别与法国和俄国签订协约,最后形成了三国协约,核心是英国。

2)导火索:

萨拉热窝事件:

1914年6月28日,斐迪南大公夫妇在萨拉热窝遇袭。

3)起止时间:

(1914年7月28日奥匈帝国对塞尔维亚宣战,8月,各国加入战争,第一次世界大战正式爆发—1918年11,德奥投降,战争结束)

4)主要战争

1)转折性战役:

1916年2月凡尔登战役,德国和法国,12月法军收复失地。

2)索姆河战役:

英法联军发动,坦克首先出现。

3)战争由最初的欧洲扩大到了非洲、亚洲和太平洋地区,战场包括中国山东地区。

4)1917年美国对德宣战,参加协约国;中国也加入协约国作战。

5)1918年11月,德国投降,历时四年多的第一次世界大战以同盟国的失败而告终。

5、一战性质:

是一场帝国主义瓜分世界的掠夺战争。

5)结果以及影响:

①这场帝国主义战争给各国人民带来了深重的苦难,参战各国共死伤三千多万人,其中被战争、饥饿、疾病等夺取生命的人超过一千万。

②大战造成了欧洲的衰落和美日的兴起,世界格局发生了变化,如凡尔赛-华盛顿体系的形成。

③一战为社会主义革命创造了条件,如俄国十月革命。

④促进了民族解放运动的开展,如中国五四运动。

第八单元近代科学文化

1、科学:

1)英国科学家牛顿:

近代自然科学的奠基人之一。

成就体现在天文学、数学、力学

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