七年级上册英语第五单元.docx
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七年级上册英语第五单元
第1课时Unit5Doyouhaveasoccerball?
教师寄语：
Wherethereisawill,thereisaway.
主备：
YuSufang审阅:
七年级英语组班级________姓名_______
Learningaims（学习目标）:
1、掌握本节课的9个单词和2个短语
2、学会句型Doyouhave-----?
以及其回答Yes,Ido./No,Idon't.
Learningguide（学习指导）：
学会就有关人与物所属关系进行问答的句子。
Warmingup（课前热身）:
Haveadictation:
1篮球ˍˍ2棒球ˍˍ3有ˍˍ4乒乓球ˍˍ
Classroominquiry（课堂探究）:
一、Selfstudy（自主学习）:
A掌握本节课的9个词汇和2个短语。
B预习教材，完成下列句子。
1.你有一个乒乓球拍吗？
?
__________you__________aping-pong__________?
2.我们迟到了。
we’re_________.
3.你有棒球吗？
__________you__________thebaseball?
4.我们的棒球拍在哪里？
__________________basebllbat?
5.它在椅子上。
It’s_____________________________
二、Cooperation（合作研讨）
1.运用句型：
A：
Doyouhaveaping-pongball?
B:
Yes,Ido./No,Idon't.
2.观察1a的图画，将单词与图中物品搭配，小组讨论并核对答
3.听录音，完成1b，小组核对答案
三、Display（交流展示）
1、利用1a中物品来练习句型Doyouhave----?
Yes,Ido.No,Idon't.
2、小组竞赛看谁练的快而多。
3.小组讨论：
Doyouhaveasoccerball?
中的you能否替换为he？
：
四、Extended延伸训练（教师寄语：
It'seasiersaidthandone.）
1.英汉互译：
soccerball_____________tennisracket_____________有_____________球________排球____________篮球____________网球____________乒乓球_________球拍_________
（二）根据句意及首字母补全单词
（1）Isthathert________
（2）Thisisatennisr_______
（3）What'sthis?
It'sav______
（4）E______me.Isthisyoursoccerball?
2、选择
（1）*____yoursister____aneraser?
A.Does,have.B.Do,haveC.Does,hasD.Do,has
（2）Doyouhave_____volleyball?
Let’splay_____volleyball.
A.a,aB./,/C.a,/D./,a
（3）Isthisyourbag?
Pleasecall____at123.
A.meB.IC.my.D.you
（4）----Isthathiscase?
-----__________.It’shercase.
A.Yes,thatis.B.Yes,itisn't.C.No,itis.D.No,itisn't.
3、改下列句子
（1）Ihavesixballs.（改为否定句）
ˍ
（2）Peterhasacomputer.（改为一般疑问句）
—————————————————————4、翻译下列句子
（1）我喜欢打网球，那听起来很有趣。
（2你喜欢橘子，他不喜欢。
（3）那是她的背包吗？
不，那是我的电脑。
五、学后记：
第2课时Unit5SectionA3a-4
（教师寄语：
Manyhandsmakelightwork.）
主备：
YuSufang审阅:
七年级英语组班级_________姓名________
Learningaims（学习目标）:
1.掌握单let,play,well,good,sport,many,club,class,more
2.掌握提建议的句型Let's--
Learningpoints（学习重点）：
1.学会使用Let's----提建议
Warmingup（课前热身）:
Haveadictation:
（听写）
__________________________________________
Classroominquiry（课堂探究）
一、Selfstudy（自主学习）
1.个人自读，记忆本课单词．
2.小组互相检查单词读写情况．
3.根据汉语写出下列英语单词并展示．
让_______玩,打_________听起来____________运动___________大量的_________
我们__________社团___________更多的____________班级,课________________
二、Cooperation（合作研讨）
小组合作完成3a的练习,根据3b练习Let's--的用法，完成3a的练习.
三、Dispiay（交流展示）
两人一组,练习下面的对话
A:
Let'splaysoccer.
B:
Idon'thaveasoccerball.
A:
Well,let'splayvolleyball.
B:
Thatsoundsgood.
两人一组做替换练习
play+soccer,tennis,volleyball,ping-pong,sports的翻译
四Extended（延伸训练）
（一）用所给词的适当形式填空
1.That_______（sound）good.
2.______you_____（have）atennisracket?
3.Wehavemanysports_________（club）.
4.Let's_________（play）ping-pong.
5.I_________（nothave）asoccerball.
（二）选择
1.___________youhaveapen?
A.doB.doesC.DoD.Does
2.—Let'splayping-pong.—_____________.
A.it'sgood.B.ThatinterestingC.That'ssoundgoodD.it'sfun
3.Doyouplay________volleyball?
A.theB.aC.anD.\
4.Letme________you.
A.helpB.tohelpC.forhelpD.helping
5._____Tom________acomputer?
A.Do,hasB.Does,haveC.DohaveD.Does,has
6.Mybrother_________haveahat.
A.amnotB.dontC.don'tD.doesn't
（四）根据首字母完成单词
1.Doyouhaveatennisr__________.
2.Inourschool,wehavemantys_______clubs.
3.Thats_______good.
4.Let'splays_________.
5.MissLihasac__________game.
（五）根据汉语完成句子
1.我没有一个网球拍.
I____________a_______racket.
2.让我们去踢足球吧.
_____________________________
3.那听起来很好.
That_________good.
4.我们有很多运动俱乐部.
We_______many_______clubs.
5.你打网球吗?
你踢足球吗?
Doyou____________?
___________playsoccer?
.
五、学后记：
第3课时Unit5SectionB1a-2c
（教师寄语：
Neverdothingsbyhalves）
主备：
YuSufang审阅:
七年级英语组班级_________姓名_______
Learningaims（学习目标）:
1.掌握单词interesting,boring,fun,difficult,relaxing,watch,watchTV
2.熟练掌握提建议的句型Let's--
Learningpoints（学习重点）：
1.学会使用描述性形容词对事物做出评价/
如:
interestingboring/difficult/relaxing/TV等
2.熟练掌握Let's--句型
Warmingup（课前热身）：
Haveadictation（听写）
______________________________________Classroominquiry（课堂探究）
一、Selfstudy（自主学习）
1.个人自读，记忆本课单词．
2.小组互相检查单词读写情况．
3.根据汉语写出下列英语单词并展示．
有趣的,令人感兴趣的______________/__________无聊的,令人生厌的__________
困难的______________轻松的______________看电视_________________
二、Cooperation（合作探究）
1.小组合作完成1a,从而做1b的活动.
听录音,练习Let's--的用法
1.听录音完成2a.
2.再听一遍,完成2b内容.
三、Dispiay（交流展示）
两人一组,练习对话，并展示。
四、（延伸训练）
（一）根据句意及首字母提示补全单词
1.Thesequestionsareveryd_____________.
2.Theyplayfootballe__________day.
3.D________shelikesports?
4.Thats__________interesting.
5.Idon'tw____________TVintheevening.
6.—Let'splaytennis.—No,it'sb______________.
7.Wehavemanyc________:
volleyball,basketball,ping-pongandmore.
（二）翻译短语
1.打排球____________________2.玩电子游戏_________________
3.看电视___________________4.足球踢_____________________
5.做运动___________________6.听起来很有趣________________
7.体育俱乐部_______________8.那么难______________________
（三）选择
1.—DoLucyandLilyhaveabaseball?
—Yes,____________.
A.shedoesB.shehasC.theydoD.theyhave
2.—Let'splaybasketball.—No,_____________.
A.it'sboringB.it'sinterestingC.it'sgoodD.it'sfun
3.That'san___________question.
A.interestingB.boringC.difficultD.relaxing
4.Doyouplay_______?
A.basketballsB.abasketballC.basketballD.thebasketball
5.Let's_____________.
A.playping-pongB.toplayping-pongC.playingping-pongD.playtheping-pong
6.I_________haveawatch..
A.amnotB.dontC.don'tD.doesn't
7.Thatsounds___________.
A.wellB.badlyC.goodD.fine
（四）用所给动词的正确形式填空.
1.Let's___________（play）soccer.
2.That___________（sound）boring.
3.He____________（have）abook.
（五）翻译句子.
1.—咱们去打篮球吧.—那听起来很有趣.
—________________________________________.
—________________________________.
2.—你爸爸有电脑吗?
—不,没有.他有个手表.
—___________________________________________?
—_________,_______________.___________________________.
五、学后记：
第4课时Unit5SectionB3a—4
（教师寄语：
Knowledgeispower.）
主备：
YuSufang审阅:
七年级英语组班级_______姓名_______
Learningaims（学习目标）:
1.掌握本节课的9个单词和4个短语
2.学会写某人所拥有物品的短文
Learningpoints：
学会写某人所拥有物品的短文
Warmingup（课前热身）：
Haveadictation（听写）:
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
Classroominquiry（课堂探究）:
一、Selfstudy（自主学习）:
1.两人一组，相互提问
2.按要求写出下列词的形式。
单词：
美妙的；大的收藏品；收集物但是只；仅仅他们（的宾格）每个天；一日
复数：
racketbasketballvollayball
三单：
havewatchplay
短语：
体育收集品参加体育运动每天看电视-三个棒球
二、Cooperation（合作研讨）:
学习3a3b部分
1.学生自读3短文，圈出与体育有关的物品
2.组内交流，理解短文意思
3.学生展示，其他学生质问或补充，教师点拨，完成3a
三、Display（交流展示）:
1.学生背诵3a短文并展示
2.看3b图画，补全3b短文
3.组内交流，核对答案
4.展示成果
四、Extended（延伸训练）:
1.根据句意及首字母提示补全单词
（1）Hereisat________racket.
（2）Theyplayfootballe_______day.
（3）Idon'tw_______TVintheevening.
（4）Wehavemanyc_______:
volleyball,basketball,ping--pong.
（5）Let'sp_______soccer.
（6）Sue_________（nothave）agreatsportscollection.
（7）—Let'swatchTV.
—That________（sound）fun.
（8）He_______（have）atennisracket.
（9）—______she_______（have）aphone?
—No,shedoesn't.
2.完成下列句子
他不做体育运动，他只在电视上看。
（1）He________playsports,heonly________them_______TV.
（2）我们有许多俱乐部，快加入我们吧。
Wehave________________.Join________soccer.
（3）我哥哥有两个足球。
咱们去找他吧。
Mybrother________twosoccer________.________goandfindhim.
（4）我的妹妹有大量的体育收集品。
（5）has,seven,baseball,Sue,one,and,basketball
__________________________________________
3.句型转换
（1）Hehas5volleyballs.（改为否定句）
_____________________________
（2）Ihaveabaseballbat.（改为一般疑问句）
_____________________________________
（3）Sheplayssportseveryday.（改为一般疑问句，并做否定回答）
_________________________________________
（4）Doyouhavetennisrackets?
（将主语改为he）
_________________________________________
4.阅读理解
MynameisJimWhite.Iamastudent.Ihaveagreatofsportcollection.
Ihave68tennisackets,32basketsand48vollayballs.Ilovesports,butIdon'tplaysports.IonlywatchthemonTV.
（）1.JimWhiteisastudent.
（）2.JimWhitehas68soccerballs.
（）3.JimWhitehas79baseballs.
（）4.Hedoesn'tplaysports.
（）5.Hedoesn'twatchsportsonTV.
五、学后记
第5课时Unit5Self-Check
（教师寄语：
Nomancandotwothingsatonce.）
主备：
YuSufang审阅:
七年级英语组班级________姓名______
Learningaims（学习目标）：
1.复习掌握本单元单词和短语
2.熟练掌握提建议的句型Let's--
3.会正确运用Doyouhave…？
Doeshe/shehave…？
来谈论物主关系
4.学会写某人所拥有物品的短文
Learningpoints（学习重点）：
1.会正确运用Doyouhave…？
Doeshe/shehave…？
来谈论物主关系
2.学会写某人所拥有物品的短文
Warmingup（课前热身）：
Haveadictation:
__________________________________________
Classroominquiry（课堂探究）：
一、Self-study（自主学习）
1.自读并记忆单词5分钟
有_________乒乓球________________排球___________篮球____________
玩,打____________听起来____________运动____________我们___________
大量的_________更多的____________班级____________有趣的_________
令人生厌的___________令人愉快的________困难的___________
轻松的__________美妙的____________收藏品____________但是________
英式足球_____________网球拍____________看电视___________
做运动___________每天____________
二、Cooperation（合作探究）：
学习Part3
1.自读3,排序
2..小组讨论答案,并讨论汉语意思.
三、Display（交流展示）
1.小组为单位展示答案.
2.两人一组练习对话,小组展示.
3.背诵对话.
四、Extended（延伸训练）
（一）根据句意及首字母提示补全单词
1.Doyouhaveatennisr__________?
2.Inourschool,wehavem_______clubs.
3.Wew_________TVeveryday.
4.Thesequestionsareveryd_____________.
5.Pleasej________ussoon.
6.Wehavemanyc________:
volleyball,basketball,ping-pongandmore.
（二）翻译短语
1.打排球__________________2.玩电子游戏__________________________
3.看电视__________________4.踢足球__________________
5.做运动6.听起来很有趣
7.体育俱乐部_______8.那么难______________________
9.每天___________________10.大量的体育收藏品________________
11八个网球拍_________________
12.在电视上收看它们________
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