连体人游戏教案.docx

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连体人游戏教案

连体人游戏教案

连体人游戏教案

【篇一：

大班健康《连体人》】

钢城现代幼儿园备课表执教人：

孙志颖

【篇二：

体育：

连体人】

鸣凰中心幼儿园教学活动设计

【篇三：

五彩圈教案】

篇一：

幼儿园中班教案：

中班体育游戏一物多玩《五彩圈》教案范文

幼儿园中班教案：

中班混龄体育活动《舞动乒乓球》教案范文

幼儿园混龄体育活动：

舞动乒乓球

设计意图：

幼儿通过合作玩吹乒乓球的游戏，锻炼肺活量，同时在游戏中感知乒乓球滚动的原理，哥哥姐姐可以在游戏中初步形成责任感，尝试主动、友好、礼貌地与弟弟妹妹合作交流，学习解决交往中出现的简单问题：

弟弟妹妹通过与哥哥姐姐的接触，了解他人的存在，学习并体会站在哥哥姐姐的立场感受情境，理解哥哥姐姐主动关心自己的情感，

（一）看谁力气大

游戏材料：

乒乓球、桌子、积木。

游戏玩法:

游戏规则:

合作吹球过程中，手不可以帮忙；对方的球过了中线才可以将球再

次吹回给对方：

延伸游戏：

1、变换轨道（桌面）的长度。

2、通过调整围边积小大小改变轨道（桌面）的宽窄度，越窄的轨道，游戏时难度相对越低

3、用积小搭建多种形式的球门”激发幼儿游戏的兴趣。

篇二：

感觉统合教案

班级

姓名

11学前二班张倩雯：

：

一、触觉防御障碍症状

表现为害怕陌生的环境，过分依恋父母、容易产生分离焦虑，过分紧张。

吃饭偏食，暴饮暴食，逃避咀嚼。

注意力不集中、学习成绩差、做作业拖拉、多动、紧张、胆小、退缩、爱哭、不合群、喜欢吮吸手指，咬指甲，触摸生殖器。

对某种感觉特喜欢；如：

玩沙，舌陈西。

甚至显得固执而又会拒绝。

拒绝使用某质地的用材。

如：

胶泥、浆糊

1.前庭平衡功能失常：

表现为好动不安，注意力不集中，上课不专心，爱做小动作。

他们比一般孩子更容易给家长添麻烦，惹事生非，很难与其他人同乐，也很难与别人分享玩具和食物，不能考虑别人的需要。

有些孩子还可能出现语言发展迟缓，说话晚，语言表达困难等。

2.视觉感不良：

表现是尽管能长时间地看动画片，玩电动玩具，却无法流利地阅读，经常多字少字；写字时偏旁部首常颠倒，甚至不愿认字，学了就忘，不会做计算，常抄错题等。

3.听觉感不良：

表现为对别人的话听而不见，丢三落四，经常忘记老师说的话和留的作业等。

4.动作协调不良：

表现为平衡能力差，反应慢，动作不灵活，发音或小肌肉运动都显得笨拙不佳，容易摔倒，不能像其他孩子那样会翻滚、游泳、走平衡木、骑车、跳绳、拍球、玩秋千和走平衡台等。

5.本体感失调：

表现为缺乏自信，坐立懒散，方向、距离感欠缺，手脚笨拙，精细动作困难等。

6.触觉过分敏感：

表现为紧张、孤僻、胆小内向、不合群、偏食、

固执、脾气暴躁、害怕陌生的环境、吃手、咬指甲、爱哭、爱玩弄生殖器、不喜欢被人抱，有时甚至拒绝他人的触摸、拉手；不喜欢人多热闹的地方，拒绝理发、洗发、洗澡、抓痒、剪指甲或者换衣服；不喜欢穿鞋，喜欢打赤脚；不喜欢或特喜欢特定质料的衣服。

二、措施

三、游戏：

送食品

活动目标：

能够协调地爬、跑、跳；知道蜗牛、小狗、小兔的生活习性。

活动准备：

蜗牛、小狗、小兔的标志；彩色石子路、平衡台、五彩圈若干个；画有树叶、骨头、萝卜的卡片若干张（数量为幼儿人数的2〜3倍）。

活动过程：

听音乐、做动物模仿操。

蜗牛爬、小狗跑、小兔跳。

基本部分：

认识动物的家。

教师介绍小动物的家：

独木桥（平衡台）前是

小狗的家，石子路（踩脚石）前是蜗牛的家，五彩圈前（小圈四个）是小兔的家；幼儿分别练习走平衡、石

子路、五彩圈，每人至少2次以上，达到爬、跑、跳的训练。

游戏去做客”幼儿按照教师的要求，选择相应的卡片，按照规定的路线运用扮演角色小狗跑、小兔跳的行动方式，依次为蜗牛、小狗、小兔。

幼儿自由做客。

幼儿随意拿一张卡片，根据卡片上的食物，按照相应的路线和行走方法，送入小动物家中。

结束部分：

仰卧滑行板、整理场地。

篇三：

大班

幼儿园中班体育教案［中班体育］幼儿园中班体育教案：

小免搬家

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［中班体育］

幼儿园中班体育活动：

接送宝宝回家幼儿园中班体育活动：

跳皮筋

幼儿园中班户外体育游戏：

跳房子幼儿园中班体育教案：

炒豆子幼儿园中班体育活动：

炒豆子幼儿园中班体育教案：

高兴地玩幼儿园

中班户外活动：

揪尾巴幼儿园中班体育教案：

抛抛乐幼儿园体育游戏教案：

贴烧饼幼儿园中班体育教案：

拔横绳幼儿园跳绳教学三部曲”中班体育教案：

体智能武术

幼儿园中班户外游戏活动：

老鹰捉小鸡幼儿园中班户外活动：

轮胎

转、转、变幼儿园中班体育游戏：

蜈蚣竞走幼儿园中班体育活动：

开心跳跳糖幼儿园混龄体育活动：

舞动乒乓球幼儿园中班体育教案：

爸爸的大鞋幼儿园中班体育活动：

丰收乐幼儿园中班体育活动：

好

玩的塑料布幼儿园中班体育教案：

能干的小猪幼儿园中班体育游戏一物多玩：

五彩圈幼儿园中班体育公开课：

玩纸棒幼儿园中班体育

教案：

小免搬家幼儿园中班体育活动：

可爱的毛毛虫幼儿园中班体

育教案：

过河幼儿园中班体育游戏：

炸果子幼儿园中班户外活动设计：

抛抛乐幼儿园中班体育教案：

小伞兵幼儿园中班体育游戏：

小鸡快跑幼儿园中班体育教案：

小小旅行家幼儿园中班体育游戏：

蚂

蚁排队走幼儿园中班体育游戏：

连体人幼儿园中班体育活动：

好玩的报纸中班民间体育游戏：

城门城门几丈高幼儿园中班体育活动：

活动时要注意什么［中班体育］［中班体育］［中班体育］［中班体育］［中班体育］［中班体育］［中班体育］［中班体育］［中班体育］［中班体育］［中班体育］［中班体育］

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动物之家小免玩圈勇敢的兔子猴子学本领体育活动：

种萝卜头发，肩膀，膝盖，脚跨越小河（体育）小猴爬（体育）娃娃兵（体育）斜坡与球（体育）健康活动：

情绪温度计体育活动：

双脚夹包跳踢纸球（体育）

中班体育活动——小猴玩纸棒卫星绕着地球转（体育）没有窝的小兔（体育）抢位、过障碍（体育）灵巧的身体（体育）寻宝藏（体育）登山（体育）

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我们的身体会移动（体育）小桥摇摇摇（体育）中班体育:

勇敢的

奥特曼中班体育：

猫捉老鼠中班体育：

饲养员中班健康：

机灵鼠小弟健康：

安全小卫士健康：

多吃水果有营养快乐的小松鼠（体育）中班体育百变纸箱

中班体育游戏活动《跳圈比赛》小脚丫的旅行（中班健康）椅子游

戏（中班体育）中班体育游戏活动《汽车拉力赛》青蛙捉害虫（中班体育）中班体育吹泡泡”体育小猪运西瓜（体育）雨水接力赛（体育）我和星星交朋友（体育）中班体育区域活动：

玩车勇敢的消防

队员（体育）中班健康综合活动：

露齿的微笑中班体育活动玩彩蝶勇敢的小矮人（体育）中班体育健康活动：

有趣的跳活动：

踏浪、追

浪（中班体育）胖和瘦（中班健康）青蛙戏水（体育认识球类运动

（体育）健康活动：

小兔搬家（中班）中班体育活动V勇敢的小马王＞体育活动小波的皮球中班体育活动:

快乐圆圈圈中班体育游戏：

跳水运动员中班体育活动:

调皮的球中班体育:

班级运动会中班体育游戏：

比一比，赛一赛

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中班体育:

运动小精灵户外体育活动案例（中班）户外体育活动案

例平衡（中班）中班健康：

保护牙宝宝打怪兽（中班体育）

中班健康领域活动《泡沫板游戏》中班体育：

营救小动物中班健康活动《从高处往下跳》中班体育教学活动教案中班体育游戏：

快乐的羊角球中班体育教案走路中班角色游戏

热闹的蚂蚁王国”游戏片断游戏：

小帮手名称：

猜一猜（中班）音乐游戏两则报纸游戏两则识字游戏

游戏活动：

表情娃娃混龄体育活动玩长凳”民间游戏：

荷花荷花几时开角色游戏好玩的球

中班体育游戏:

蚂蚁排队走

篇四：

小班第一学期主题计划汇总

洪泽县万集幼儿园

小班第一学期主题活动计划

实施年级：

小班主题名称：

安全教育周实施时间：

9月1日-9月

2日

洪泽县万集幼儿园

小班第一学期主题活动计划

实施年级：

小班

30日

主题名称：

我上幼儿园啦实施时间：

9月5日-9月

洪泽县万集幼儿园

小班第一学期主题活动计划

实施年级：

小班主题名称：

玩具大家玩实施时间：

10月8日-10

月21日篇五：

主题四教学方案及调整

主题三四我喜欢（3周10.29-11.16）

、目标

1.能关注自己身边的事物，初步感受自己的喜好，并尝试用多种方式表达。

2.能在活动中大胆尝试、主动交往，分享共同活动带来的欢乐。

4.会用完整的短句表达自己的感情，复述简短的故事。

5.会用涂色、撕、贴、泥塑等多种方式表现自己的喜爱之物。

6.初步学会迁移生活经验，为歌曲想出替代歌词。

三、环境与资源

1.布置与主题活动相对应的主题墙饰，突出幼儿喜欢的情绪表现。

2.组织幼儿参观附近水果店，了解水果的外型及特征。

我喜欢什

3.鼓励家长为有关的活动提供资料并和孩子在家中进行么”的谈话，收集、整理幼儿自己喜欢的物品。

4.收集幼儿喜欢的动物图片，并做简单的介绍。

四、指导要点

1.本主题意图在于让幼儿以自己的眼光打量周围的世界，通过谈一谈自己喜欢的人与物，初步感受自己的各种喜好。

如自己喜欢的人、自己喜欢的糖、自己爱吃的水果和喜欢的动物等，不断加深认识，并且能够用多种方式表现。

2.在日常生活中，教师要注意观察幼儿，通过多种途径了解他们的喜好，熟悉他们的禀性，并随时把握教育的时机，使各项活动都能建立在幼儿已有的经验上

.在活动中，可拓展幼儿的爱好范畴，如我喜欢的玩具”、我喜

欢的游戏”、我喜欢的图书”等。