音乐学院研究生复试日程安排表模板.docx
《音乐学院研究生复试日程安排表模板.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《音乐学院研究生复试日程安排表模板.docx（33页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
音乐学院研究生复试日程安排表模板
音乐学院
2015年研究生复试日程安排表
日期
上午
下午
3月25日
复试考生报到，审核复试资格，发放复试安排 （上午8：
30—12：
00）
3月26日
（1）《音乐听觉测试》全体考生
时间：
8：
30—9：
30
地点Ⅰ：
多功能厅（考生编号1—25）
地点Ⅱ：
502教室（考生编号26—49）
（2）《视唱》全体考生
时间：
10：
00—12：
00
地点Ⅰ：
多功能厅（考生编号1—25）
地点Ⅱ：
502教室（考生编号26—49）
1.《理论专业笔试》（作曲、作曲理论加试钢琴）
时间：
2：
30—5：
30
地点：
①502教室（“音乐与舞蹈学”和“艺术学理论”的所有专业方向、作曲专业1）
（2）《声乐、器乐专业面试》（专业知识口试）
时间：
2：
30—6：
30
地点：
①音乐厅——声乐（钢琴加试）
地点：
②多功能厅——器乐（钢琴加试即兴伴奏）
3月27日
（1）《外语口语面试》（所有考生）
时间：
8：
30—12：
00（考生编号1—49）
地点：
贵宾室
1.作曲专业2
时间：
9：
00—12：
00
地点：
502
（3）同等学历加试（加试钢琴）
时间：
9：
00—11：
00
（1）《专业综合知识面试》
（“艺术学理论”方向和“音乐与舞蹈学”的所有专业方向、作曲专业考生）
时间：
2：
30—6：
30
地点：
贵宾室
备注
所有考生在考试时请携带身份证， 30号在校医院体检
西北师范大学音乐学院
研究生复试领导小组
2015年3月22日
硕士研究生入学统一考试
《中国音乐文化研究》科目大纲
（科目代码：
********）
学院名称（盖章）：
音乐学院
学院负责人（签字）：
李莉
编 制 时 间：
2013年07月10日
《中国音乐文化研究》科目大纲
（科目代码：
********）
一、考核要求
《中国音乐文化研究》是“艺术学理论”一级学科下的一个研究方向，和“中国传统音乐研究”相比，它更加注重对传统音乐理论的挖掘与研究，因此也就更加重视音乐形态的分析、归纳与提炼。
和“中国音乐史研究”方向相比，它则更加重视音乐史学中有关古代音乐，尤其是乐学的史料与记录。
因此，他要求研究者在音乐形态、音乐史、音乐考古、音乐文献以及乐学、律学和古汉语等方面有一定的了解和掌握，以便能在较为厚实的基础知识上，研究和提炼中国传统音乐的基本构成规律与特点。
二、考核评价目标
1.准确地掌握并论述相关的学科知识。
2.熟悉与学科相关的专业术语和有关概念。
3.具备初步的各类中国传统音乐形态的分析能力。
4.具备一定的逻辑思维能力，精炼准确的表达自己的思想。
5.熟悉《中国传统音乐概论》、《中国民族音乐》以及《中国音乐史》的基本内容和相关要点。
试卷分值及考试时间：
1.本试卷满分为100分,考试时间120分钟。
2.答题方式为闭卷,笔试.
3.试卷题型结构：
（1）名词解释：
约:
20-30分左右；
（2）简答题：
约40分左右；
（3）论述题：
约20-30分左右；
（4）分析题：
约20分左右；
各题的成绩比例根据每年的实际试题进行适当的调整。
复试主要参考书目：
1.《中国古代音乐史稿》（上、下），杨荫浏著，人民音乐出版社。
2.《中国传统音乐概论》，王耀华、杜亚雄编著，福建教育出版社。
3.《中国民族音乐》，王耀华主编，上海音乐出版社，人民音乐出版社。
4. 《中国音乐史》 祁文源著 敦煌文艺出版社
硕士研究生入学统一考试
《西方音乐文化研究》科目大纲
（科目代码：
******** ）
学院名称（盖章）：
音乐学院
学院负责人（签字）：
李莉
编 制 时 间：
2013年7月10日
《西方音乐文化研究》科目大纲
（科目代码：
******** ）
一、考核要求
西方音乐文化的考核，是为高等院校所招收西方音乐文化研究方向的硕士研究生而设置的，是具有选拔性质的专业考试科目。
其目的在于科学、公平、有效地测试考生在本科阶段所掌握的有关西方音乐文化的基本内容。
评价的标准是高等学校音乐专业的本科学生较好地掌握了西方音乐文化的基本知识和结构,达到良好及良好以上的水平,以保证被录取者具有良好的西方音乐的基础知识,并有利于高等院校西方音乐文化研究学科在专业上的选拔。
二、考核评价目标
西方音乐文化是艺术学一级学科下的一个研究方向，同时也是该方向必修的专业课。
考试内容涵盖西方音乐从古希腊罗马直至现当代的整个西方音乐文化范畴。
要求考生：
1.宏观把握西方音乐文化发展脉络。
2.把握西方音乐文化与整个西方文明的关系。
3.把握西方音乐发展过程中，每一个时期的音乐风格与重大成就。
4.能够用比较的眼光认识不同风格流派的特点、代表人物及艺术成就。
试卷满分及考试时间：
1.本试卷满分为150分,考试时间180分钟。
2.答题方式为闭卷,笔试。
3.试卷题型结构：
名词解释、简述题、论述题等。
根据每年的考试情况可能会有适当的调整。
复试主要参考书目：
1. 《西方音乐史简编》沈旋、谷文娴、陶辛 , 上海音乐出版社
2. 《西方音乐通史》于润洋主编:
上海音乐出版社,
3., 《西方音乐史》 黄腾鹏 , 敦煌文艺出版社出版社:
硕士研究生复试考试
《影视音乐研究》科目大纲
（科目代码：
******** ）
学院名称（盖章）：
音乐学院
学院负责人（签字）：
李莉
编 制 时 间：
2013年07月10日
《影视音乐研究》科目大纲
（科目代码：
******** ）
一、考核要求
影视音乐理论的考核是为高等院校招收艺术学理论下的影视音乐研究方向的硕士研究生复试而设置的,其目的是科学、公平、有效地测试考生在影视音乐领域所掌握的学科基础知识、基本理论,以及运用哲学的、科学的立场、观点和方法,分析和解决问题的能力.评价的标准是本专业方向的学生对影视音乐理论有一定的了解和热爱,并通过学习达到良好及良好以上的水平,以保证被录取者具有良好的影视音乐理论的基础知识,具有正确的学科理念,以及基本的、科学的研究方法。
二、考核评价目标
近年来,随着我国文化事业的发展,大量的国外优秀电影电视作品被引进了我国.同时国内的电影电视艺术家也走出了国门,并多次在国际一些电影节上获得荣誉.电影电视艺术越来越受到人们的喜爱与关注.影视音乐是影视艺术的一个重要的组成部分,它的作用不只是为画面配乐,而是一种视觉与听觉相结合的特殊的音乐形式.因此欣赏影视音乐与欣赏纯音乐的角度也有所不同.目前,一些专业的艺术院校已经陆续开设了影视音乐鉴赏的课程,如何鉴赏影视音乐,成为了一个针对艺术院校和普通院校学生以及广大影视音乐爱好者的新课题.考试内容包括影视与影视音乐的概述、影视艺术的本质与特征、影视艺术的功能、影视艺术的作用、影视艺术的构成与类型、影视音乐作品分析等.要求考生：
1.准确地认识并论述学科的有关知识.
2.准确、恰当地使用本学科的专业术语,正确理解和掌握学科的有关概念、范畴、规律和论断.
3.运用有关原理,解释和论证某种观点,辨明理论是非.
4.运用电影理论、美学、文化学、心理学等学科的立场、观点和方法,比较和分析有关影视音乐艺术现象的共性问题,影视音乐艺术的基本原理和概念范畴问题及现当代社会中影视音乐艺术的热门话题和实际问题等.
5.结合影视艺术中的一些经典影片,认识和评价有关影视音乐理论的观点和实际存在的问题.
试卷满分及考试时间：
1.本试卷满分为100分,考试时间150分钟.
2.答题方式为闭卷,笔试.
3.试卷题型结构：
名词解释约10分,简述题约20分,论述题约40分,分析论述题约30分.根据每年的考试情况适当的调整。
复试主要参考书目：
1.《音乐与其表现的世界》 周海宏 中央音乐学院出版社
2. 《声乐设计》 戴维索纳斯莱恩 王旭芬译 浙江大学出版社
硕士研究生入学统一考试
《音乐美学研究》科目大纲
（科目代码：
********）
学院名称（盖章）：
音乐学院
学院负责人（签字）：
李莉
编 制 时 间：
2013 年07月 10日
《音乐美学研究》科目大纲
（科目代码：
********）
一、考核要求
本课程主要考核学生对中外音乐美学基本观点、理论的了解与认知，以及对问题的判断与理解能力，检查学生在具有一定理论知识的基础上，对中外音乐美学思想沿革和发展的判断与感悟能力。
考核的目的是，引领学生实事求是地按照音乐的基本规律和自身特征，对当下音乐美学思潮存在的主要问题进行辨明、分析与评价，增强学生学习、创新的兴趣和能力，为日后学习、研究奠定一定基础。
二、考核评价目标
考核评价目标分为三个层次，即一般了解、基本掌握、重点掌握。
一般了解，主要指对教材中介绍的一般性知识、方法等有一个大概的了解，知道有一个说法就可以。
基本掌握是指对所要求的内容要能够做到运用较为灵活，对涉及到的相关理论和方法能够既知其然，又要知其所以然。
重点掌握是指对所要求的内容在基本掌握的基础上做到对知识的融会贯通，方法的把握上能够熟练运用，谙熟于胸，并具备一般的作品分析、演唱、演奏和鉴别能力。
复试主要参考书目：
1.《音乐美学新论》 王次炤 中央音乐学院出版社
硕士研究生复试考试
《合唱指挥》科目大纲
（科目代码：
******** ）
学院名称（盖章）：
音乐学院
学院负责人（签字）：
李莉
编 制 时 间：
2013年 07 月 10 日
《合唱指挥》科目大纲
（科目代码：
******** ）
一、考核要求
《合唱指挥》的考核是为高等院校招收音乐学方向硕士研究生而设置的,并且具有选拔性质的专业复试科目,其目的是科学、公平、有效地测试考生所掌握的《合唱指挥》的专业技能与技巧及理解音乐和表现音乐的能力。
二、考核评价目标
《合唱指挥》研究生复试考试的内容除了对专业的技能与技巧的考核之外，还应包括对作品的选择、理解、诠释是否符合专业《合唱指挥》的要求和程度。
1.熟练地掌握《合唱指挥》的专业技能与技巧。
2.熟练地使用专业技能技巧诠释音乐作品。
三、考核内容
1.指挥中外合唱作品各一首（任选）。
2.加试：
演唱声乐作品一首或演奏钢琴作品一首（任选）。
3.合唱作品读谱法。
硕士研究生复试考试
《声乐》科目大纲
（科目代码：
******** ）
学院名称（盖章）：
音乐学院
学院负责人（签字）：
李莉
编 制 时 间：
2013年 07 月 10日
《声乐》考试大纲
（科目代码：
******** ）
一、考核内容设计要求
艺术硕士（MFA）：
1、美声：
考试自选不同风格的中外代表作品共6首。
外国歌曲中应有西欧古典及近代歌剧选曲1首，外国艺术歌曲2首；中国曲目应有中国歌剧选曲1首，艺术歌曲1首，创作歌曲1首；抽考其中若干。
2、民声：
考试自选不同风格的中国声乐作品共6首。
中国古诗词作品1首（古典曲目或近现代创作曲目），中国传统民歌1首，中国现代创作作品或改编民歌2首，中国歌剧选曲1首，中国艺术歌曲1首；抽考其中若干。
二、考核评价目标
1、美声考试外国作品的演唱须体现意、德、法三种语言。
2、所唱作品均须用原文原调演唱。
3、尽可能的体现作品的风格特点。
4、必须使用五线谱，钢琴伴奏。
硕士研究生复试考试
《钢琴演奏》科目大纲
（科目代码********：
）
学院名称（盖章）：
音乐学院
学院负责人（签字）：
李莉
编 制 时 间：
2013年 07 月 10日
《钢琴演奏》科目大纲
（科目代码：
********）
一、考核要求
钢琴演奏的考核是为高等院校招收音乐学（器乐教学与演奏）方向硕士研究生而设置的,并且具有选拔性质的专业复试科目,其目的是科学、公平、有效地测试考生在本科阶段所掌握的钢琴演奏的专业技能与技巧，以及运用专业技能技巧表现音乐、理解音乐的能力。
评价的标准是高等学校艺术专业的本科钢琴专业的学生，较好地掌握了钢琴演奏的技能技巧，能娴熟地运用这种技能技巧表现和诠释音乐作品，并达到良好及良好以上的水平,以保证被录取者具有良好的钢琴演奏专业的技能和良好的音乐表现力，有利于高等院校音乐学科在专业上的选拔.
二、考核评价目标
钢琴演奏是高等艺术院校钢琴专业学生的必修课程，学期四年。
钢琴专业的考生一般进入本科阶段前，就具有良好的专业演奏水平。
因此，研究生复试考试的内容除了对专业的演奏技能与技巧的考核之外，还应包括对作品的选择、理解、诠释是否符合专业钢琴演奏的要求和程度。
要求考生：
1.准确地、娴熟地掌握钢琴演奏的专业技能与技巧。
2.准确、恰当、熟练地使用钢琴的专业技能技巧诠释音乐作品。
3.练习曲也应具有良好的音乐表现力。
考试时间：
考试时间大约每人30-50分钟.
三、考核内容
第一、高级练习曲一首（程度相当于肖邦，李斯特，拉赫玛尼诺夫等）
第二、复调作品一首（选自巴赫十二平均律、三声部以上）
第三、古典奏鸣曲快板乐章（选自海顿，莫扎特，贝多芬）
第四、大中型乐曲一首（中外不限）
第五、即兴伴奏测试（现场编配简谱歌曲伴奏）
硕士研究生复试考试
《琵琶演奏》科目大纲
（科目代码：
********）
学院名称（盖章）：
音乐学院
学院负责人（签字）：
李莉
编 制 时 间：
2012年 09 月 05 日
《琵琶演奏》科目大纲
（科目代码：
********）
一、考核要求
琵琶演奏的考核是为高等院校招收音乐学（器乐教学与演奏）方向硕士研究生而设置的，具有选拔性质的专业复试科目，其目的是科学、公平、有效地测试考生在本科阶段所掌握的琵琶演奏的专业技能与技巧、以及运用专业技能技巧表现音乐、理解音乐的能力。
评价的标准是考生较好地掌握琵琶演奏的技能技巧，能娴熟地运用这种技能技巧表现和诠释音乐作品，并达到良好及良好以上的水平，以保证被录取者具有良好的琵琶演奏专业的技能和良好的音乐表现力，有利于高等院校音乐学科在专业上的选拔。
二、考核评价目标
琵琶演奏是高等艺术院校及高等师范院校音乐院系琵琶专业学生的必修课程，学期四年。
琵琶专业的考生一般进入本科阶段前，就具有良好的专业演奏水平。
因此，研究生复试考试的内容除了对专业的演奏技能与技巧的考核之外，还应包括对作品的选择、理解、诠释是否符合专业琵琶演奏的要求和程度。
要求考生：
1. 准确、娴熟地掌握琵琶演奏的专业技能与技巧。
2. 准确、恰当、熟练地使用琵琶的专业技能技巧诠释不同时期的音乐作品。
3. 准确、恰当、熟练地使用琵琶的专业技能技巧演奏不同流派的传统音乐作品。
考试时间：
考试时间大约每人30至50分钟。
三、考核内容
演奏乐曲四首，均要求背谱且为无伴奏演奏，曲目要求：
第一、琵琶传统乐曲两首。
第二、1949年之1979年间创作的琵琶独奏曲一首。
第三、1980年以后创作的琵琶独奏曲一首。
硕士研究生复试考试
《手风琴演奏》科目大纲
（科目代码：
******** ）
学院名称（盖章）：
音乐学院
学院负责人（签字）：
李莉
编 制 时 间：
2013年 07 月 10日
《手风琴演奏》科目大纲
（科目代码：
********）
一、考核要求
手风琴演奏的考核是为高等院校招收音乐学（器乐教学与演奏）方向硕士研究生而设置的,并且具有选拔性质的专业复试科目,其目的是科学、公平、有效地测试考生在本科阶段所掌握的手风琴演奏的专业技能与技巧，以及运用专业技能技巧表现音乐、理解音乐的能力。
评价的标准是高等学校艺术专业的本科手风琴专业的学生，较好地掌握了手风琴演奏的技能技巧，能娴熟地运用这种技能技巧表现和诠释音乐作品，并达到良好及良好以上的水平,以保证被录取者具有良好的手风琴演奏专业的技能和良好的音乐表现力，有利于高等院校音乐学科在专业上的选拔.
二、考核评价目标
手风琴演奏是高等艺术院校手风琴专业学生的必修课程，学期四年。
手风琴专业的考生一般进入本科阶段前，就具有良好的专业演奏水平。
因此，研究生复试考试的内容除了对专业的演奏技能与技巧的考核之外，还应包括对作品的选择、理解、及对音乐作品风格的把握和诠释是否符合专业手风琴演奏的要求和程度。
要求考生：
1.准确地、娴熟地掌握手风琴演奏的专业技能与技巧。
2.准确、恰当、熟练地使用手风琴的专业技能技巧诠释音乐作品。
3.练习曲也应具有良好的音乐表现力。
考试时间：
考试时间大约每人30-40分钟.
三、考核内容
第一，高级练习曲一首
第二，复调作品一首
第三，中大型奏鸣曲作品一首
第四，中大型中外乐曲任一首
（考生乐器自备）
硕士研究生复试考试
《小提琴演奏》科目大纲
（科目代码：
******** ）
学院名称（盖章）：
音乐学院
学院负责人（签字）：
李莉
编 制 时 间：
2013年 07 月 10日
《小提琴演奏》科目大纲
（科目代码：
******** ）
一、考核要求
小提琴演奏的考核是为高等院校招收音乐学（器乐教学与演奏）方向硕士研究生而设置的,并且具有选拔性质的专业复试科目,其目的是科学、公平、有效地测试考生在本科阶段所掌握的小提琴演奏的专业技能与技巧、以及运用专业技能技巧表现音乐、理解音乐的能力。
评价的标准是高等学校艺术专业的本科小提琴专业的学生，较好地掌握了小提琴演奏的技能技巧，能娴熟地运用这种技能技巧表现和诠释音乐作品，并达到良好及良好以上的水平,以保证被录取者具有良好的小提琴演奏专业的技能和良好的音乐表现力，有利于高等院校音乐学科在专业上的选拔.
二、考核评价目标
小提琴演奏是高等艺术院校小提琴专业学生的必修课程，学期四年。
小提琴专业的考生一般进入本科阶段前，就具有良好的专业演奏水平。
因此，研究生复试考试的内容除了对专业的演奏技能与技巧的考核之外，还应包括对作品的选择、理解、诠释是否符合专业小提琴演奏的要求和程度。
要求考生：
1.准确地、娴熟地掌握小提琴演奏的专业技能与技巧.
2.准确、恰当、熟练地使用小提琴的专业技能技巧诠释音乐作品。
考试时间：
考试时间大约每人30-50分钟.
三、考核内容
第一，巴赫无伴奏组曲任选一首.
第二，小提琴和钢琴奏鸣曲。
两个乐章
第三，技巧性作品一首
第四，协奏曲第一乐章加华彩，或二，三乐章。
备注：
考生需自带伴奏
硕士研究生入学统一考试
《作曲》科目大纲
（科目代码：
********）
学院名称（盖章）：
音乐学院
学院负责人（签字）：
李莉
编 制 时 间：
2013年07 月10日
《作曲》科目大纲
（科目代码：
********）
一、考核要求
本课程主要考核学生掌握专业化音乐创作所必须的技术方法，并具有良好的应用写作能力,对不同题材、不同内容、不同风格的作品写作有较好的驾驭能力，能熟练应用各种技术手段完成艺术歌曲、弦乐四重奏、钢琴小品等体裁的写作。
二、考核评价目标
考核评价目标分为三个层次，即基础写作、完整写作、个性写作。
基础写作，主要指对基本作曲技法有一个大概的了解，能按要求勉强完成作品。
完整写作是指对所要求的技法能够做到运用较为灵活、熟练，写出结构完整、内容与形式完美结合的作品。
个性写作是指在前两个层次的基础上写作出体现作者创造性思维和个性特点的作品。
三、考核内容
一、和声写作
二、复调写作
三、配器
四、艺术歌曲写作
五、室内乐写作
六、合唱写作
七、钢琴演奏：
要求演奏相当于车尔尼《钢琴练习曲》op.740及以上水平的乐曲一首。
八、闭卷笔试，考试时间为180分钟；总分100分。
复试参考书目：
1、《和声学教程》.[苏]伊·杜波夫斯基，斯.叶甫谢耶夫，伊·斯波索宾，符.索果洛夫著
2、《音乐的分析与创作》人民音乐出版社 杨儒怀著
3、《复调音乐教程》上海音乐出版社 于苏贤著
4、《配器法教程》（上册、下册）中央音乐学院出版社（美）塞缪尔 · 阿德勒著
5、《传统作曲技法》安徽文艺出版社 赵晓生著
硕士研究生入学统一考试
《中国传统音乐研究》科目大纲
（科目代码：
******** ）
学院名称（盖章）：
音乐学院
学院负责人（签字）：
李莉
编 制 时 间：
20123年07 月10日
《中国传统音乐研究》科目大纲
（科目代码：
********）
一、考核要求
本课程主要考核学生对中国传统音乐的基本理论，如中国传统音乐的基础理论、中国传统音乐的体系与支脉、中国传统音乐类型、中国传统音乐基本形态分析等问题的理解与认识的能力，检查学生在具有一定的中国传统音乐理论知识的基础上，对中国传统音乐的判断与感悟能力。
考核的目的是，引领学生实事求是地、按照音乐的基本规律和自身特征，对中国传统音乐的主要问题进行分析和评价，增强学生学习中国传统音乐的兴趣，为后续的学习奠定一定的基础。
二、考核评价目标
考核评价目标分为三个层次，即一般了解、基本掌握、重点掌握。
一般了解，主要指对教材中介绍的一般性知识、方法等有一个大概的了解，知道有一个说法就可以。
基本掌握是指对所要求的内容要能够做到运用较为灵活，对涉及到的相关理论和方法能够既知其然，又要知其所以然。
重点掌握是指对所要求的内容在基本掌握的基础上做到对知识的融会贯通，方法的把握上能够熟练运用，谙熟于胸，并具备一般的作品分析、演唱、演奏和鉴别能力。
复试主要参考书目：
1.《中国古代音乐史稿》（上、下），杨荫浏著，人民音乐出版社。
2.《中国传统音乐概论》，王耀华、杜亚雄编著，福建教育出版社。
3.《中国民族音乐》，王耀华主编，上海音乐出版社，人民音乐出版社。
4. 《中国音乐史》 祁文源著 敦煌文艺出版社
硕士研究生复试考试
《音乐教育研究》科目大纲
（科目代码：
********）
学院名称（盖章）：
音乐学院
学院负责人（签字）：
李莉
编 制 时 间：
2013年07月10日
音乐教育研究考试大纲
（科目代码：
********）
一、考查目标
1、要求考生系统掌握音乐教育学科的基础
升级会员 