安徽省宿州市八年级上学期语文期末考试试题.docx

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安徽省宿州市八年级上学期语文期末考试试题

安徽省宿州市八年级上学期语文期末考试试题

姓名:

________班级:

________成绩:

________

一、选择题(共2题;共4分)

1.(2分)(2017七下·西安月考)下列各句中划线的成语使用正确的一项是()

A.中央八项规定出台以来,领导以身作则,带头执行反对奢侈浪费的各项规定,反对铺张浪费之风在单位形成。

B.我们王老师知识可渊博了,讲起课来海阔天空,令我们大开眼界。

C.在学习上就应该不耻下问,有不懂的问题就主动问老师。

D.犯罪分子被执行死刑,大家都说他死得其所。

2.(2分)(2017八下·高台期末)下列句子中没有语病的一句是()

A.为了防止类似的恶性事故不再发生,我们一定要加强管理,采取严密的防范措施。

B.教育观念能否从根本上转变,是我们推进素质教育的关键。

C.经过老师和同学的帮助,使他掌握了解题方法,成绩有了明显提高。

D.在“非典期间”,我没能给大家带来应对危机的招数。

二、句子默写(共1题;共5分)

3.(5分)补写句子

​ 

(1)水何澹澹,________。

(曹操《观沧海》)

(2)我寄愁心与明月,________。

(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)

(3)盼望着,盼望着,________,________。

(朱自清《春》)

(4)《观沧海》中通过写草木欣欣向荣的景象把大海渲染得生机勃发的句子是:

________,________。

(5)浩瀚诗海,思乡是诗人笔下永恒的主题:

王湾在北固山下吟咏乡愁,“________?

________”,表现了思乡之切;马致远面对夕阳,一句“________,________”,包含着思乡的泪水。

三、字词书写(共1题;共1分)

4.(1分)(2019九下·温州模拟)根据拼音写出相应的汉字。

每一片土地都在酝niàng________一个季节的故事。

在这个色彩斑lán________的季节里zhù________足,你会忘记流年。

这里有àng________然暖和的绿色,有圣洁静mì________的白色,有热情活力的红色,有高贵富有的黄色,有辽阔博大的蓝色……而我要讲述的故事,却为颜色涂抹上更深的yù________意。

四、语言表达(共1题;共10分)

5.(10分)阅读材料,回答问题

材料一:

西风东进,洋节流行,捧为时尚。

据调查:

在中国人喜欢的洋节中,排名前几位的是:

圣诞节、母亲节、情人节、愚人节。

中国人喜欢过洋节,其动机大致如下:

表达感情(亲情、友情、爱情);凑凑热闹,轻松一下;为了“赶时髦”……

材料二:

中国的节日同样魅力无限——那悠久的历史文化与节目盛会交融在一起。

如:

春节团圆、除夕守岁、中秋赏月、清明踏青、重阳登高、端午赛龙舟、元宵闹花灯……绚丽壮观、流光溢彩、妙趣横生!

(1)用简要语言概括上面两则材料的主要信息。

(2)在世界多元文化不断交汇的今天,你觉得洋节在中国是应该摒弃,还是应该保留?

请发表你的看法。

五、文言文阅读(共2题;共20分)

6.(8分)课内文言文阅读。

(1)

解释下面句子中划线的字词。

①春和景明  景:

________  ②岂若吾乡邻之旦旦有是哉  是:

________ 

③屋舍俨然  俨然:

________  ④醉翁之意不在酒          意:

________ 

(2)

翻译下面的句子。

①览物之情,得无异乎?

   

②苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。

③便扶向路,处处志之。

(3)

《岳阳楼记》中作者写“迁客骚人”面对不同景物产生以物喜、以己悲之情的目的是什么?

(4)

比较下面的两个句子,说说它们在写景上有什么相同之处。

①朝晖夕阴,气象万千。

        ——《岳阳楼记》

②晦明变化者,山间之朝暮也。

  ——《醉翁亭记》

(5)

从修辞的角度赏析诗句“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

7.(12分)(2018八上·杭州期中)阅读下面的文言文,完成小题。

丰乐亭记(节选)

北宋·欧阳修

修既治滁之明年,夏,始饮滁水而甘。

问诸滁人,得于州南百步之远。

其上则丰山,耸然而特立;下则幽谷,窈然而深藏;中有清泉,滃然而仰出。

俯仰左右,顾而乐之。

于是疏泉凿石辟地以为亭而与滁人往游其间。

修之来此,乐其地僻而事简,又爱其俗之安闲。

既得斯泉于山谷之间,乃日与滁人仰而望山,俯而听泉。

掇幽芳而荫乔木,风霜冰雪,刻露清秀,四时之景,无不可爱。

又幸其民乐其岁物之丰成,而喜与予游也。

因为本其山川,道其风俗之美,使民知所以安此丰年之乐者,幸生无事之时也。

夫宣上恩德以与民共乐,刺史之事也。

遂书以名其亭焉。

(有删改)

【注释】宋仁宗庆历五年(1045年)八月,“庆历新政”失败,欧阳修因上书为他们辩护,也被贬滁州,十月到任。

(1)下列句子中划线词解释错误的一项是()。

A.顾而乐之(向四周看)    

B.既得斯泉于山谷之间(这,这个)    

C.乐其岁物之丰成(快乐)    

D.遂书以名其亭焉(命名)    

(2)请用“/”给文中划线的句子断句(限断两处)。

于是疏泉凿石辟地以为亭而与滁人往游其间。

(3)用现代汉语写出下列句子的意思。

①修既治滁之明年,夏,始饮滁水而甘。

②修之来此,乐其地僻而事简,又爱其俗之安闲。

(4)请结合选文和《记承天寺夜游》等阅读积累,试探究宋代贬谪文学中的文人精神风貌。

【链接资料】所谓贬谪文学,是指身为官吏的文士、诗人在遭受官职上的贬谪,或是流放后,身处都城之外的异地他乡时所创作的,以反映贬谪生活和受贬之后的情感为主的文学作品。

六、现代文阅读(共3题;共44分)

8.(9分)阅读下文,回答问题。

大雪封不住希望的心

包利民

①有一年冬天,我和表弟徒步去离村几十里外的荒野中抓兔子。

在白茫茫的雪野中走了许久,也不见那一行令我们欣喜的印迹。

中午的时候,起了暴风雪,漫天的狂风,无边的大雪,甸子上的积雪被风吹得像波涛一样滚动,我和表弟躲在树下,满心的恐慌。

②过了近两个小时,风停了,雪也小了,我和表弟忙着往回赶。

可走了好一会儿,发现周围仍是无边的雪原,雪虽然没有刚才下得大,可我们的足迹还是很快被湮灭。

我们心里一惊,知道是迷了路。

本来在冬天很少能在野外迷路,至少有来时的脚印能引领我们回家。

可是现在,周围除了雪还是雪,没有路。

那些站着的身影,是荒原上稀稀疏疏的树。

③每走到一棵树下,表弟便爬上树去向远处张望,可是这么大的暴风雪过后,很难见到村庄的影子,仿佛大地上的印迹都被大雪所埋没。

就这样一路走着,心里焦急万分,如果不能找到村庄,到天黑下来,等着我们的就是黑暗与寒冷,无疑是死路一条。

我们一边走一边纳闷,平时没觉得甸子这么大,怎么周围的村庄一个都看不见呢?

我们本想朝着一个方向走,可是满天风雪,根本无从辨别方向,只好凭着感觉朝某个方向不停地走。

④当表弟再一次爬上一棵树时,他大声喊道:

“哥,前边的雪地上有个黑点!

”我们精神一振,奋力迈着疲惫的双腿向前方走去。

有的地方雪极深,一脚踩下去能没掉整条腿,这让我们提心吊胆,怕掉进一些被雪填平的深坑里,这极大地影响了我们的速度。

表弟一次次地上树,我们离着那个黑点也越来越近,这是我们唯一的希望了。

⑤终于走到了那个黑点所处的位置,却原来是一口极深的水井。

表弟失望至极,我心里忽然一动,说:

“既然这里有井,附近一定有村子!

”表弟闻言又来了精神,飞快地爬上一棵最高的树,观望良久,忽然大喊:

“哥,我看见那边有一缕缕的烟,可能是个村子!

”我们立刻向那边出发。

当时已是傍晚,表弟看到的烟定是村庄的炊烟。

又走了近一个小时,一个村子真的出现在视野里。

天已擦黑,那一刻,我们都躺倒在雪地上,大口地喘着气,放下了心中的巨石。

⑥到了那个村子,我们在老乡家休息了一会儿,便抄近路回到了家,才几里路的距离。

想起来真是后怕,如果没有那眼水井,我们也许真的会把命丢在无边的雪野之上。

当然内心也很震惊,那么猛烈的暴风雪,竟然封不住一个小小的井口!

⑦许多年以后,当我再次回想往事,心中忽然就多了一份感悟。

如果把人心当成一眼水井,那么就算生命中的风雪再大,也无法锁住心里的热情。

而且,更重要的是,还能给迷路的人指引方向、带来希望!

(选自《联谊报》,有改动)

(1)

结合全文,说说以“大雪封不住希望的心”为题的妙处。

(2)

根据提示,填写完整。

情节:

突遇暴雪→①________→发现黑点→②________→发现村庄心理:

③________→焦急万分④→________失望之极一放下心来

(3)

结合语境,按要求品析语言。

①表弟一次次地上树,我们离着那个黑点也越来越近,这是我们唯一的希望了。

(分别说说加点词语的表达效果)

②那些站着的身影,是荒原上稀稀疏疏的树。

(从修辞的角度说说这句话的妙处)

(4)

第⑤段画线句子中的“真的”一词包含着丰富的心理活动,请以第一人称写出来。

(40字以内)

(5)

文中的“水井”一词表意丰富,请说明。

(6)

即使有再大的困难,只要心中有希望,脚下不停步,就可能实现人生的目标。

你有类似的感悟吗?

请结合自身经历谈谈。

9.(20分)(2017·咸宁)阅读下面文章,完成各小题。

恰与够

①在造“够”字时,仓颉为难了,天下什么东西有个够呢?

冥思很久没有想出来,只好去请教黄帝。

黄帝想了想说:

“民用五材(金木水火土),再多都不够,唯有多余的话,半句都嫌多!

”仓颉击节赞叹:

对,就是这个——够!

②但是对“够”的程度把握是困难的,什么时候够了?

什么情况下够了?

什么程度才叫够了?

很难有个量化。

欧阳修写《醉翁亭记》时,开始列举了许多山名,后来一句“环滁皆山也”囊括了,这五个字就是正好,就够了。

郭沫若写剧本,有一句“你是个卑鄙无耻的小人”,有人说,这样情绪表达不够,改为“你这个卑鄙无耻的小人”更好,郭氏拜之为一字师。

③文章如此,说话也是如此。

有个相声模拟公交上劝架,前面义正辞严大方得体,后面来一句“什么玩意儿”,坏了。

这样的事生活里很多,不只是笑话。

一次我劝一个孤僻偏执的朋友,前面说得他引为知己,后面加了一句“你这种人也只有我能理解”,结果给人轰出来了。

④文章“过了”或“不够”,大不了不够好,没多大问题,但是话多了半句后果往往大得多,孔融、杨修、祢衡等还因此丢了性命。

这样的事毕竟少,“够”字造出来,当然不仅仅专门用做说话写文章的。

对物质攫取的态度,“够”更难掌握。

⑤没人嫌钱多,这是句老实话。

取之有道还好,大不了穷于追逐,忘了生活的乐趣,若是取之无道,那么欲望越来越大,胆子越来越大,往往要犯事。

权位也是,名誉也是,一上道就高速向前,如果不慎思,很难遽然而惊:

可够了啊?

⑥范蠡功成身退,并留一书信给大夫文种:

“飞鸟尽,良弓藏;狡兔死,走狗烹……子何不去?

”文种没走,结果被害死了。

“够”的领会与否,关系到生死。

王翦出战,带兵六十万,一路走一路派勤务兵和始皇帝讨价还价,要“美田宅甚众”,一连五次,谋士说:

“将军,是不是太过了?

”王翦大笑道,皇帝见我求田问舍贪图富贵,反而放心我了!

看来,够与不够,真的是要悟性的。

王翦果然无恙,得以寿终正寝。

⑦什么时候是够?

有词叫“恰好”“恰巧”“恰恰”,都是“多一点不行,少一点不可”的“够”。

恰是“合心”,合乎心意就好,心满意足就够,可是前提是“心”要知足。

知足的心来自于对欲望的控制,对人生的理解,所以“恰”字造得好,也不好,因为心真的难以控制啊,要修心,要修行,要修性,才能有一颗知足的心,才能体会那个“够”。

(选自《思维与智慧》,有删改)

(1)

下面句中加下划线词能否去掉,为什么?

但是话多了半句后果往往大得多……

(2)

试从结构和内容两方面分析第④段的作用。

(3)

第⑥段主要运用了什么论证方法?

论证了什么观点?

(4)

下列对本文的理解和分析,错误的一项是()

A.本文的中心论点是:

要修心,要修行,要修性,才能有一颗知足的心,才能体会那个“够”。

B.全文结构可以这样划分:

①/②③④⑤⑥/⑦

C.第①段的作用是引出中心论点,增强文章的趣味性,激发读者的阅读兴趣

D.第③段“说话也是如此”中“如此”是指:

对“够”的把握是困难的,很难有个量化。

10.(15分)(2020七上·潜山期末)请运用所积累的知识,完成下列各题。

有那一伙管兵器的小妖,着两个抬出一杆丈八长的火尖枪,递与妖王。

妖王轮枪拽步,也无什么盔甲,只是腰间束一条锦绣战裙,赤着脚,走出门前。

行者与八戒,抬头观看,但见那怪物——面如敷粉三分白,唇若涂朱一表才。

鬓挽青云欺靛染,眉分新月似刀裁。

战裙巧绣盘龙凤,形比哪吒更富态。

双手绰枪威凛冽,祥光护体出门来。

哏声响若春雷吼,暴眼明如掣电乖。

(1)以上文段选自《________》,作者是________,“妖王”是________。

(2)“威凛冽”一词在文中的意思是________。

(3)选段画线句子运用了________、________修辞手法。

(4)“妖王”最终是怎样被降服的?

七、命题作文(共1题;共5分)

11.(5分)(2020·北部湾模拟)根据下面的要求写一篇文章。

请以“这样玩,真好!

”为题,写一篇文章。

要求:

①内容充实,感情真挚;不得抄袭、套作,不少于600字。

②行文中不得出现真实的地名、校名、人名。

参考答案

一、选择题(共2题;共4分)

1-1、

2-1、

二、句子默写(共1题;共5分)

3-1、

3-2、

3-3、

3-4、

3-5、

三、字词书写(共1题;共1分)

4-1、

四、语言表达(共1题;共10分)

5-1、

5-2、

五、文言文阅读(共2题;共20分)

6-1、

6-2、

6-3、

6-4、

6-5、

7-1、

7-2、

7-3、

7-4、

六、现代文阅读(共3题;共44分)

8-1、

8-2、

8-3、

8-4、

8-5、

8-6、

9-1、

9-2、

9-3、

9-4、

10-1、

10-2、

10-3、

10-4、

七、命题作文(共1题;共5分)

11-1、

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