高考语文复习系列之《词语连贯标点》精编训练及解析.docx

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高考语文复习系列之《词语连贯标点》精编训练及解析

2018年高考语文复习系列之

《词语、连贯、标点》精编训练及解析

词语

1、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是

  ①开放性网络给人们交流思想提供了较大的便利，但同时也应看到，一些         于网络的“情绪性言论”，有时产生的负面影响也很大，需要引起社会的高度重视。

  ②2006年，中国外交依然面对许多悬疑：

中日关系僵局能否        ，中俄合作能否深化，中美关系能否保持积极稳定的发展态势，等等，这些问题仍然值得世界充分关注。

  ③在最内在的精神生活中，我们每个人都是孤独的，爱并不能消除这种孤独，       正因为由己及人领悟到别人的孤独，我们的内心       会对别人充满最诚挚的爱。

  A．漫延     打破     也／就           B．蔓延     突破     也／就

  C．漫延     突破     但／才           D．蔓延     打破     但／才

2.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是  （    ）

 ①投入使用一年后，广州新白云国际机场国际排名猛升30位，国际货运猛增55%，世界级的发展速度再次让全球为之         。

 ②尽管世界杯小组出线的          微乎其微，国足的全体将士仍然准备做最后一搏。

 ③几百元甚至           的石头一旦经了你的发现因了你的品位，就有可能成为价值成千上万的奇石。

 A．侧目   希望    不名一文   B．侧目    前景    不值一钱

 C．刮目   前景    不名一文  D．刮目    希望    不值一钱

3．依次填入下列各句中横线处的词语，最恰当的一组是 

（1）在新农村建设中，要严格保护耕地特别是基本农田，          以新农村建设的名义大拆大建，滥用耕地。

（2）60年前，台湾摆脱了日本殖民统治，从那时起，台湾回归中国的事实不容否定，台湾是中国领土不可分割的一部分的法律地位不容        ，更不容挑战。

（3）与会的很多国家认为，严厉打击国际恐怖活动无可厚非，          

草木皆兵，随意扩大战争范围，则          轻率。

A．防范  置疑  且/失之   B．防止  置疑  但/失之

C．防范  质疑  但/有失   D．防止  质疑  且/有失

4．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（   ）

①鲁迅文章中有些    的地方需要仔细琢磨，并了解当时的环境才能读懂。

②中西方文化的会合与交流，不断地给我们制造着新的发展契机，但我们也要保持清醒的的头脑，坚决____西方文化的糟粕。

③袁宏道、归有光这一派作家的随笔小品   代圣人之言的载道之文，   抒写自我的性灵之作。

④从积分表上看，尤文图斯只要不    ，就将蝉联意甲联赛冠军，这首先要归功于“老狐狸”里皮的深谋远虑。

A．隐讳      摒弃      不仅是/而且是       马失前蹄

B．隐晦      摒弃      不是/而是           马失前蹄

C．隐晦      抛弃      不是/而是           马前泼水

D．隐讳      抛弃      不仅是/而且是       马前泼水

 5．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是

    ①广西禽流感疫情扑灭后，广西出入境检验检疫局推出一系列措施，扶持企业       难关。

    ②中国政府正在考虑和研究对规模庞大的事业单位进行  此举涉及几千万靠政府支付  工资的公共服务领域人员。

    ③随着时间的   任何预言的误差将越来越大。

在一段时间过后，就不可能预言运动的  细节。

    A．渡过    改革    流逝    B．度过    改革    流逝

    C．度过    变革    流失    D．渡过    变革    流失

6．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是  （     ）

①考生在考试时遇到一时拿不准的题目，不要紧张，要冷静思考，仔细    ，认真寻求解决问题的方法。

②随着奥运会对组织运行水平和管理要求的不断提高，移动通信技术在奥运会中的        必将更加广泛，成为成功举办奥运会的重要技术保障。

③我有四年多，曾经        ，——几乎是每天，出入于当铺和药店。

A．琢磨    应用    常常             B．琢磨    运用    往往   

C．捉摸    应用    往往             D．捉摸     运用   常常

7．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是

    ①60多年前，台湾摆脱了日本的殖民统治，从那时起，台湾回归中国的事实不容否定，台湾是中国领土不可分割的一部分的法律地位不容____________，更不容挑战。

②有关专家明确指出，今冬明春，禽流感很有可能在全球爆发，各国政府必须提前建立行之有效的___________机制。

③高三复习越来越深入，但有的同学仍很            ，对许多问题不求甚解，只知其然不知其所以然。

A．置疑 应对 浮躁  B．置疑  应变 急躁

C．质疑 应对 急躁  D．质疑  应变 浮躁

8．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是  （    ）

 ①这篇社论指出：

要得到人民群众的       和支持，不是发出几个号召就能解决的，必须有正确的政策。

 ②扮演屈原的那个演员，无论是表情还是服装都很      屈原的身份。

 ③国家煤矿安全监察局近日下发紧急通知，要求切实加强瓦斯治理，       煤矿重特大事故的发生。

 ④       达不到质量标准的产品，就不能接收，       对国家会造成不应有的损失。

 A．拥护  契合  遏制  对于/否则 B．拥戴  吻合  遏止  关于/因为

 C．拥戴  契合  遏制  关于/因为 D．拥护  吻合  遏止  对于/否则

9、在下列各句中依次填入关联词语，恰当的一项是 （    ）    

①农村改革以前，这个地方非但没有水浇地，        吃的水都得到几十里以外去挑。

②现代科学技术日新月异地发展，          从前一些神话中的幻想都可能成为现实。

③他没有从上次的错误中接受教训，          这次又犯了更严重的错误。

　　A．以至     甚至      以致     B．以至     以致      甚至

　　C．甚至     以至      以致     D．以致     甚至      以致

10.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是

⑴在鼓励市场竞争的同时，我国也将采取措施______和防范“特殊利益集团”衍生，以免其损害公众利益和破坏社会和谐。

⑵《公务员法》第一次将我国公务员制度以法律形式予以明确，进行规范，标志着中国公务员制度迈入了______阶段。

⑶为了夯实和谐社会的基础，在目前公共教育资源十分紧缺的情势下，公共教育资源的分配取向，______雪中送炭的普及教育，______锦上添花的经营教育。

A.抑制   法治化   只能是┅而不是       B.控制   法制化   只能是┅而不是

C.控制   法治化   不只是┅还应是       D.抑制   法制化   不只是┅还应是 

11．依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（   ）

（1）在人类社会的历史长河中，我们勇敢、智慧和勤劳的祖先创造了丰富多彩的文明。

随着时间的推移，这些文明有的成为了历史，有的生生不息地一直         下来，有的相互         产生了新的文明。

（2）文化多样性之于人类社会，就如同生物多样性之于自然界一样，是一种客观现实。

            尊重文化的多样性，         使人类文明得以发展。

A.继续  交融    如果/就             B.延续   交融    只有/才能

C.延续  交汇    如果/就             D.继续   交汇    只有/才能

12．依次填入下列横线上的词语，恰当的一项是（    ）

①中国外交部发言人朱邦造严正___   ，美国报纸有关中国与塔利班关系的报道与事实严重不符。

②自从参与伊斯兰圣地麦地那清真寺的重建工作后，年轻的本·拉登开始___  于伊斯兰教义中。

③____形容词，大量堆砌词藻，是学生作文中常见的毛病之一。

A．声明   沉溺   滥用                    B．声明   沉湎    乱用

C．申明   沉湎   滥用                    D．申明   沉溺    乱用

13．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（     ）

①据教育部门人士透露，今年我省的零批次最低录取分数线理科      为647分，文科在602分或603分。

②我觉得如果努力学习，有中国老师的热情指导，我的汉语      会有很大的进步。

③对中小学生来说，空洞无味的法制教育是很难      的。

④简单说，任何一事物在       关系上都是跟无他事物相关联的。

A．大致   果然  生效  姻缘     B．大概  果然  生效  因缘

C．大概  必然  奏效  姻缘      D．大致  必然  奏效  因缘

14．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（   ）

①第一次庭审时，原告律师向法庭所作的______，揭露了三年来原告在这起家庭暴力案件中遭受虐待的真相。

②有的同学很______，对很多问题不求甚解，只知其然而不知其所以然。

③从调查结果来看，整个事件盘根错节，关系复杂，个中______决不是三言两语就能说清楚的。

A．申述   浮躁   委曲               B．申述   急躁   委屈

C．申诉   浮躁   委屈               D．申诉   急躁   委曲

15. 依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是：

①分析人士认为，日韩两国就竹岛（韩国称独岛）及附近海域归属问题发生的______，很难在短时间内轻易化解，但有望通过商讨解决。

②北京2008年奥运“福娃”刚刚面世，就成了市场追逐的热点。

而福娃图案文字的知识产权归属国家奥组委，但据电视报道，在北京雅秀市场已见到未经______生产的福娃商品。

③在教师评价标准上，______要看学生考试分数，______不能只看学生考试分数，要防止“名师出高分”、“高分出名师”的片面评价现象的发生。

A．争端　  受权　  虽然/但是　              B．争议　  受权　  既/又

C．争端　  授权　  既/又                    D．争议　  授权　  虽然/但是

16．依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（ ）

   ①和谐社会，可持续发展，作为一种理论和战略，是国际社会对于工业文明和现代化道路深刻 的产物。

   ②节日的成都是一片欢腾的海洋：

店铺张灯结彩，街上行人和车辆 ，各种庆祝活动精彩纷呈。

   ③我 不想去，只时没有时间罢了。

   A．反思 川流不息 何尝 B．反思 源源不断 何尝

   C．反省 源源不断 未尝 D．反省 川流不息 未尝

17．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 （   ）

①在过道上默默地踯躅，艰难地挪动，直到叛徒＿＿＿的目光对准了他时，许云峰才不慌不忙地高声招呼。

②十分钟的特大暴雨过后，房顶上的积水犹如山洪＿＿＿，＿＿＿而下，势不可挡。

③中国革命取得胜利后，人民在社会主义＿＿＿，才能过上真正自由、民主、幸福的生活。

A．卑鄙　　　爆发　　　倾泻　　　时期

B．卑劣　　　暴发　　　倾泻　　　时代

C．卑鄙　　　暴发　　　倾泄　　　时期

D．卑劣　　　爆发　　　倾泄　　　时代

18. 依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是 （   ）

（1）上海交大把发展校办企业作为振兴学校的重要策略，突破难点，形成了自我积累的__________，有力地支持了学校的教学、科研工作。

（2）江西和湖北两省去年以超过20亿美元的经济实力，跻身全国引进外资十强，_________了中部地区在承接产业转移上的强劲势头。

（3）国民党代表团大陆之行，除________南京中山陵和广州黄花岗烈士陵园等地外，还希望就两岸经贸中的一些问题与大陆交换意见。

  A. 机制   昭示   拜谒         B. 体制   揭示   参观

  C. 机制   揭示   参观         D. 体制   昭示   拜谒

19.19.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（  ）

（1）大规模农村人口进城务工，使其子女赖以生存和成长的家庭产生剧烈变动，由于亲情的长期缺失，留守子女的安全、教育、情感、心理等一系列问题日益________。

（2）这本书的        部分写得很精彩，可以说是全书的纲。

 （3）取民俸禄却不能为民分忧，       你就一点也不感到惭愧吗？

   A.突显  序言   难道      B. 凸显  绪言  莫非

   C.凸显  绪言   难道      D. 突显  序言  莫非

20.20. 依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（    ）

    ①对这些人来说，仅靠道德上的自律或者单纯的宣传教育，并不一定_________，因此，加强管理并严格执法，是非常必要的。

    ②凡以文字获罪者，一面拿办，一面就查抄，这并非看重他的家产，仍在_________藏书和另外的文字。

    ③自习课上，他拿出一本武侠小说津津有味地读着，_________班主任站在身后他_________没有发现。

    A. 奏效  查看  就是/也                B. 生效  察看  就是/也

    C. 生效  察看  即使/还                D. 奏效  查看  即使/还

参考答案：

1、D（①蔓延：

形容像蔓草一样不断向周围扩展。

漫延：

连绵不断的意思。

句中是指信息扩散的情形，宜用“蔓延”。

②打破：

突破原有的限制、拘束等。

突破；打破困难、限制等。

据“僵局”一词，宜用“打破”。

③根据前后语意，前空用转折“但”，强调转折后的语意，后空用“才”，因为两句之间隐含着必要条件关系，而非充分条件关系）

2．D．（侧目：

不敢从正面看，斜着眼睛看，形容畏惧而又愤恨。

刮目：

指彻底改变眼光。

“微乎其微”是形容非常少或非常小，能与“希望”搭配，不能和“前景”搭配。

　　“不名一文”指一个钱也没有，形容穷困到了极点，“名”是“占有”意；“不值一钱”是不值钱的意思。

）

3．B（防止，预先设法制止；防范，防备，戒备。

置疑，多用于否定，一般和“不容，无可， 毋庸”等表否定的词语组合；质疑，提出疑问。

但，表转折关系；且，表并列关系。

“失之”常与贬义词搭配，“有失”常与中性词或褒义词搭配。

）

4  .B.（隐讳,有所顾忌而隐瞒不说；隐晦，（意思）不明显。

”抛弃”“摒弃”都有“扔掉”的意思，但“摒弃”还有拒不接纳的意思。

“不仅是／而且是”为递进关系，“不是／而是”为并列关系；马失前蹄：

比喻偶然发生差错而受挫。

马前泼水：

比喻夫妻关系破裂，不能挽回。

）

5.A

6A

7．A．（置疑：

怀疑，多用于否定，一般和“不容”“无可”“毋庸”等表示否定的词语组合；质疑：

提出疑问。

 “应对”比“应变”从容而积极主动，且“应变”与“机制”搭配不妥。

“急躁”侧重于没有耐性，“浮躁”侧重于不踏实。

）

8．A（拥护，对领袖、党派、政策、措施等表示赞成并全力支持；拥戴，拥护推戴某人做领袖。

契合，符合；吻合，完全符合。

遏制，制止；遏止，用力阻止）

9、答案：

C（“甚至”提出突出的事例；“以致”多表法不好的结果；“以至”用在下一句话的开头，表示结果）。

10.A（抑制是压下去，搭配范围较广；控制是指掌握住不使之任意活动或超出范围。

法制指有关的法律制度，法治表示根据法律来治理国家。

只能是┅而不是表并列关系，不只是┅还应是表递进关系。

）

11．

（1）（张埙）偶尔也骑着跛脚的毛驴到各乡间去了解百姓疾苦，碰上老百姓间有小争执，（张埙）就在田间的小路上决断它们。

（此句翻译要注意省略句式。

三个分句的主语分别是“张埙” “百姓”“张埙”。

“策”是名词作动词，译作“驾着、骑着”，“所苦”注意要译成名词性短语，如“所见”“所闻”等。

）

（2）那些更换后的管事人，回家就扶犁耕作，因为在官府不能得到闲钱了。

当了五年官，老百姓懂得了正道，学子一天天汇聚得多起来，都在门上写着“官清民乐”的字样。

（“其”，意为“那些”。

“番”，意为“更换”，与前一“更”组成复义词。

“其更番执事者”看似一个动宾短语，但后面的“者”告诉我们，它充当了后一分句的主语，所以译成名词性短语。

后一分句是前面的原因，要注意译出其因果关系来。

）

12．A（声明：

公开表明态度或说明真相，特指政府、政党、团体或其领导人对某问题、事件表明立场而发表的文件或发言。

申明：

郑重说明。

沉溺：

深深地陷入某种境地，含贬义。

沉湎：

深深地迷恋着不能自拔。

滥用：

胡乱、过度地使用。

只有\'滥用\'，没有\'乱用\'。

）

13 【参考答案】D

【试题解析】该题考查正确使用近义词语的能力，能力层级为D。

“大致”“大概”都可用于表示肯定或推测，而后者要口语化一些。

“果然”是已发生；“必然”是将发生。

“生效”即“发生效力”，多用于条约；“奏效”是“产生预期的效果”，多用于措施。

“因缘”是内在的因果关系、逻辑关系；“姻缘”是指的婚姻的缘分。

14. A该题考查正确使用近义词语的能力，能力层级为D。

“申述”是详细说明，“申诉”是诉讼当事人或其他公民对已发生效力的判决或裁决不服时，依法向法院提出重新处理的要求。

句子指明了是“第一次庭审”，因此应该用“申述”。

“急躁”指想马上达到目的，不做好充分准备就开始行动，侧重于没耐性；“浮躁”指轻浮急躁，侧重于不踏实。

“委屈”指受到不应有的指责或待遇，心里难过；“委曲”指事情的底细和原委。

从句意看，不是指受到的不公正待遇，所以应该用“委曲”。

15．C（争端，发生争执的事由；争议，争论。

授权，依法授予行使某种权力；受权，依法接受行使某种权力。

虽然……但是，表转折关系；既……又，表并列关系。

）

16．A[“反省”有悔悟之意，“反思”是回过来思考的意思。

“川流不息”用于人流和车马，“源源不断”用于各种东西（如资源、原料、人才等）的供给。

“何尝”：

“为什么”，有反问意；“未尝”：

“不尝”，含否定意。

]

17．B（卑鄙：

侧重表示心地肮赃、丑恶，多用于指言行、心灵恶劣、不道德；卑劣：

侧重表示行为卑贱、低劣，语意比“卑鄙”重；倾泻：

多指水等液体从高处流下。

倾泄：

多指情感、心情等的发泄；暴发：

突然发作、突然发财或得势，多含贬义。

“山洪暴发”是一种固定的用法。

爆发：

通过内部或外部冲突的形式而发生重大变化；时代：

所指时间长。

时期：

所指时间短。

）

18. A（机制：

泛指一个工作系统的组织或部分之间相互作用的过程和方式。

此处“上海交大校办企业”用“机制”恰当。

体制：

国家机关、企业、事业单位等的组织机构。

昭示：

明白地表示或宣布。

揭示：

使人看见原来不容易看出的事物。

拜谒：

瞻仰（陵墓、碑碣）。

参观：

实地观察。

“拜谒”更合语境。

19．C

20. A（①“奏效”表示发生预期的效果，“生效”表示发生效力。

从句意上看，“奏效”合适。

②“查看”着重指为检查某种情况而看，目的在于发现异情；“察看”着重指为了解情况而看，目的在于熟悉情况。

③句子间不是假设关系）

连贯

1．填入下面横线处的句子，五上下文衔接最恰当的一组是  （    ）

困倦中我睁开眼，如闪电掠过黑夜，我的眼睛之一亮——那是海吗？

             ，             ，             ，             。

我实在看不出这实际上虚无缥缈的海市，同实实在在的风景有什么区别。

①那一定是个好去处 ②水上横着一道长长地长满树的湖堤

③灰蓝色的水波漾溢弥漫 ④那水想必是清凉甘甜的

⑤水面上还映着绿树朦胧柔美的倒影

 A．①②⑤③④ B．③②⑤④① C．④⑤③②① D．②③⑤①④

2．把下列句子组合成语意连贯的一段话，组合恰当的一组是  （    ）

 ①天空的霞光渐渐地淡下去了

 ②最早出现的启明星在这深蓝色的天幕上闪烁起来了

 ③那突然显得高远了的天空则呈现出一片肃穆的神色

 ④深红的颜色变成了绯红，绯红又变成了浅红

 ⑤最后，当这一切红光都消失了的时候

 A．②①⑤④③ B．①④⑤②③ C．①②③⑤④ D．③①④⑤②

3． 填入下面横线上的句子，与上下文衔接最恰当的一组是（  ）

    最可悲的是我们的孩子，他们______________，____________，_________________。

有一位作家写到，她曾带几个孩子到野外去看月亮和海，可是孩子们______________， ______________，不要误了他们喜欢的一个电视节目。

①心里惦记着的是及时赶回家去

②在这样一种与大自然完全隔绝的生活模式中成长

③对月亮和海毫无兴趣

④因而也很难唤起他们对大自然的真正兴趣

⑤压根儿没有过同大自然亲近的经验和对土地的记忆

A．②①④⑤③   B．②⑤④③①   C．①⑤③②④     D．③④②①⑤

4．填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是

  充满整个夏天的是一个紧张、热烈、急促的旋律。

            。

火红的太阳烘

烤着大地，麦浪翻滚着，扑打着公路上的汽车，像海浪涌着一艘艘舰船。

  ①这时轻飞曼舞的蜂蝶不多见了                     ②却换来烦人的蝉儿

  ③好像炉子上的一锅冷水在逐渐泛泡、冒气终于沸腾了一样

  ④下面林带的淡淡绿烟也凝成一堵黛色长墙           ⑤潜在树叶间一声声长鸣

  ⑥山坡上的芊芊细草渐渐滋成一片密密的厚发

  A．④①⑤②③⑥    B．③⑥④①②⑤    C．①②⑤③⑥④    D．⑥④⑤②③①

5．填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一项是  （    ）

     寂寞未必就是不幸，倒可能是一种磨炼，甚至能使人的精神境界得到升华。

在一定意义上也可以说，大凡有成就的人，           

 人有了物质才能生存，人有了理想才谈得到生活。

        动物生存，而人则生活。

 ①往往是最有才华的人，又都是耐得住寂寞的人

 ②不一定是最有才华的人，而往往是耐得住寂寞的人。

 ③你要了解生存与生活的不同吗？

 ④生活与生存这两个概念迥然不同。

 A．①③ B．②③ C．①④ D．②④

6. 依次填入下列两句横线处的语句，与上下文语意连贯、音节和谐的一组是

（1）大漠长风，驱车万里，历时一个半月。

西域风情，令我如醉如痴。

______________

（2）水击石溅，___________引得满溪水花粲然，应声起舞，熠熠山泉披覆着满身音符。

①冰山覆雪峰，天池冰未融，古道伴长城，青海湖水涩。

②冰山覆雪峰，古道伴长城，青海湖水涩，天池冰未融。

③如小弦滚指弹拨，切切淙淙，

④切切淙淙，如小弦滚指弹拨，

A.①③ B.②④ C.①④ D.②③

7．将下面打乱了语序的六个句子组成一段语意连贯的文字，顺序正确的一项是

①其中包括生存权、自由权和追求幸福的权利

②人人生而平等

③为了保障这些权利，人类才在他们中间